• Nie Znaleziono Wyników

ZASADY REKRUTACJI DO KLAS PIERWSZYCH I Liceum Ogólnokształcącego im. Książąt Pomorskich w Rumi w roku szkolnym 2016/17

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "ZASADY REKRUTACJI DO KLAS PIERWSZYCH I Liceum Ogólnokształcącego im. Książąt Pomorskich w Rumi w roku szkolnym 2016/17"

Copied!
11
0
0

Pełen tekst

(1)

ZASADY REKRUTACJI DO KLAS PIERWSZYCH I Liceum Ogólnokształcącego im. Książąt Pomorskich w Rumi

w roku szkolnym 2016/17

Na podstawie:

 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. nr 256, poz.

2572, z późn. zm.),

rozporządzenia MENiS z 2.11.2015 r. w sprawie sposobu przeliczania na punkty poszczególnych kryteriów uwzględniających w postepowaniu rekrutacyjnym, składu i szczegółowych zadań komisji rekrutacyjnej, szczegółowego trybu i terminów przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego oraz postepowania uzupełniającego,

zarządzenia nr 5/2016 Pomorskiego Kuratora Oświaty z dnia 28 stycznia 2016 r.

w sprawie harmonogramu czynności w postępowaniu rekrutacyjnym oraz w postępowaniu uzupełniającym dla kandydatów do gimnazjów, szkół ponadgimnazjalnych, szkół podstawowych i gimnazjów dla dorosłych oraz liceów ogólnokształcących dla dorosłych w województwie pomorskim na rok szkolny 2016/2017, zawierającego szczegółowe terminy tych czynności.

W roku szkolnym 2016/2017 powołuje się klasy:

 KLASA „A” humanistyczna

 KLASA „B” matematyczna

 KLASA „C” medyczna

 KLASA „D” lingwistyczna

 KLASA „E” dwujęzyczna NOWOŚĆ

 KLASA „S” sportowa

KLASA A - HUMANISTYCZNA – DO WYBORU SPECJALIZACJE:

 PRAWNICZA – klasa A1

 ARTYSTYCZNA – klasa A2

Program klasy obejmuje rozszerzanie przedmiotów: język polski, historia i wiedza o społeczeństwie.

Uczniowie, którzy wybrali specjalizację prawniczą realizują przedmiot dodatkowy

PODSTAWY PRAWA, uczestniczą w rozprawach sądowych i wykładach z zakresu prawa

prowadzonych przez pracowników wyższych uczelni w ramach porozumień zawartych

z uczelniami.

(2)

Uczniowie, którzy wybrali specjalizację artystyczną uczestniczą w zajęciach koła teatralnego, uczą się śpiewu solowego i chóralnego, mają zajęcia z retoryki; w ciągu roku szkolnego wystawiają przygotowane projekty artystyczne.

Absolwenci klas są przygotowani do podjęcia studiów na filologii polskiej, historii, politologii, prawie, administracji, socjologii, dziennikarstwie, kulturoznawstwie, stosunkach międzynarodowych, uczelniach artystycznych itp. Klasa humanistyczna to najlepszy wybór dla miłośników literatury, historii, sztuki, teatru, filozofii, muzyki, a także dyskusji, debat i polemik.

KLASA B - MATEMATYCZNA

Program klasy obejmuje rozszerzanie przedmiotów: matematyka i język angielski oraz od klasy drugiej do wyboru geografii, fizyki lub informatyki.

 Uczniowie, którzy rozszerzają geografię, realizują przedmiot uzupełniający EKONOMIA W PRAKTYCE i biorą udział w wielu przedsięwzięciach turystycznych.

 Uczniowie, którzy rozszerzają fizykę, biorą udział w wykładach z fizyki, astronomii i matematyki prowadzonych przez pracowników wyższych uczelni Trójmiasta oraz w zajęciach w pracowni fizycznej UG w ramach porozumień zawartych z uczelnią.

 Uczniowie, którzy rozszerzają informatykę mają zajęcia z grafiki komputerowej.

Uczniowie klas matematycznych uczestniczą w projektach naukowych przy współpracy z Wydziałem Fizyki Uniwersytetu Gdańskiego i innymi uczelniami wyższymi, są przygotowywani do ogólnopolskiego konkursu ODYSEJA UMYSŁU.

Absolwenci klasy są przygotowani do podjęcia studiów na kierunkach politechnicznych i uniwersyteckich, na wydziałach związanych z matematyką, fizyką, informatyką, geografią, ekonomią.

KLASA C – MEDYCZNA

Program klasy obejmuje rozszerzanie przedmiotów: biologia, chemia i fizyka.

Integralną częścią programu jest kurs pomocy przedmedycznej, udział w warsztatach

i wykładach prowadzonych przez lekarzy specjalistów. W ramach współpracy z Wydziałem

Chemii Politechniki Gdańskiej, uczniowie uczestniczą w zajęciach laboratoryjnych

(3)

i wykładach na terenie uczelni, wyjazdach młodzieży na obozy naukowo-badawcze oraz wspólne realizowanie projektów badawczych. Dodatkowo uczniowie mogą przystąpić do Ogólnopolskiego Konkursu PG „Wygraj Indeks”.

Absolwenci klasy są przygotowani do podjęcia studiów na wydziałach biologii, chemii, biotechnologii oraz kierunków lekarskiego, farmaceutycznego, stomatologicznego i innych związanych z naukami medycznymi.

KLASA D – LINGWISTYCZNA

Program klasy obejmuje rozszerzanie przedmiotów: język angielski i język niemiecki oraz od klasy drugiej do wyboru geografia lub historia.

Uczniowie uczestniczą w warsztatach prowadzonych przez cudzoziemców, anglojęzycznych spektaklach teatralnych, wyjeżdżają na wycieczki do Wielkiej Brytanii oraz biorą udział w wymianie ze szkołami z Włoch, Holandii a także z Niemiec.

Absolwenci klas płynnie komunikują się w języku angielskim i niemieckim oraz są przygotowani do podjęcia studiów na filologii angielskiej, niemieckiej, historii, geografii oraz uzyskują przygotowanie ogólne umożliwiające im studiowanie na innych kierunkach.

Umożliwiamy również uczniom klas trzecich uzyskanie certyfikatów z języków wiodących (FCE, CAE oraz Goethe Zertifikat), co pozwoli abiturientom podjąć studia zagraniczne.

Poszerzamy ofertę uczenia się języków obcych w wymiarze 2 godzin tygodniowo, nieobligatoryjnie o język rosyjski. Zajęcia te będą odbywać się w systemie pozalekcyjnym.

KLASA E - DWUJĘZYCZNA (BILINGUAL CLASS) NOWOŚĆ

Program klasy obejmuje rozszerzanie języka angielskiego oraz do wyboru od klasy drugiej matematyki, chemii, biologii, geografii lub fizyki.

Nauka w klasie anglojęzycznej jest atrakcyjna zwłaszcza dla uczniów, którzy chcą płynnie

posługiwać się językiem angielskim, ponieważ celem nauki w tej klasie jest podniesienie

poziomu kompetencji językowych uczniów umożliwiającego swobodną komunikację oraz

studiowanie na uczelniach zagranicznych. Dlatego, oprócz nauki języka angielskiego

w zwiększonej liczbie godzin, uczniowie dodatkowo rozwijają swoje umiejętności językowe,

ucząc się wybranych przedmiotów matematyczno-przyrodniczych w języku angielskim.

(4)

Program nauczania „Bilingual class” pozwala na zastosowanie innowacyjnych technik i narzędzi, w tym programów multimedialnych oraz na udział w międzynarodowych projektach, np. „Erasmus Mundus” oraz wymianach międzyszkolnych z młodzieżą z Holandii, Włoch i z Niemiec. Uczniowie mają również możliwość przygotowania się, na zajęciach pozalekcyjnych, do uzyskania certyfikatów językowych FCE i CAE.

Absolwenci klasy dwujęzycznej mogą zdawać egzamin maturalny z wybranych wcześniej rozszerzeń na poziomie dwujęzycznym, uzyskując tym samym dodatkowe punkty przy kwalifikacji na studia wyższe w Polsce, albo podjąć studia na wybranych uczelniach zagranicznych (matura dwujęzyczna zwalnia z dodatkowych egzaminów językowych).

KLASA S - SPORTOWA

Program klasy obejmuje rozszerzanie języka angielskiego od klasy drugiej do wyboru matematyki, geografii, języka polskiego, biologii lub wos.

Program klasy obejmuje 10 godzin wychowania fizycznego w tygodniu : 6 godzin w systemie klasowo – lekcyjnym i 4 godziny w wybranych przez ucznia sekcjach sportowych (piłka koszykowa, piłka siatkowa, piłka ręczna, piłka nożna, lekkoatletyka, unihokej, tenis stołowy, siłownia, pływanie, aerobic). Uczniowie biorą udział w zawodach na szczeblu powiatowym, wojewódzkim i krajowym odnosząc liczne sukcesy. Do klasy obowiązuje test sprawnościowy.

Absolwenci klasy płynnie komunikują się w języku angielskim i są przygotowani do podjęcia studiów na wydziałach Akademii Wychowania Fizycznego, uczelniach wojskowych, policyjnych i pożarniczych oraz innych kierunkach związanych z organizacją turystyki, rekreacji i odnowy biologicznej, na których obowiązkowy jest egzamin sprawnościowy.

INFORMACJE DODATKOWE :

Organizacja zajęć wychowania fizycznego: każdy uczeń z klas ABCDE ma 3 godziny

wychowania fizycznego tygodniowo, w tym jedna tradycyjna w systemie klasowo -

lekcyjnym i 2 w wybranych sekcjach fakultatywnych, przy czym wybór sekcji zostanie

uwzględniony w miarę możliwości organizacyjnych.

(5)

Organizacja nauki języków obcych: nauka języka angielskiego i niemieckiego będzie się odbywała w grupach utworzonych ze względu na poziom zaawansowania. W celu zakwalifikowania do grupy z języka angielskiego i niemieckiego bierzemy pod uwagę wyniki z testu gimnazjalnego oraz wyniki testu diagnostycznego, który zostanie przeprowadzony w dniu 1 września 2016 r. o godz. 11.00 .

Sprawdzian predyspozycji językowych dla kandydatów do klasy dwujęzycznej odbędzie się 30 maja 2016 r. o godz. 15.00 w I LO w Rumi.

§ 1.

Kandydat I LO w Rumi składa komplet wymaganych dokumentów:

1) wniosek kandydata,

2) poświadczoną kopię zaświadczenia o szczegółowych wynikach egzaminu gimnazjalnego,

3) poświadczoną kopię świadectwa ukończenia gimnazjum, 4) dwie fotografie,

5) inne dokumenty posiadane przez ucznia np. zaświadczenie o dysfunkcji, wydane przez zespół orzekający działający w publicznej poradni psychologiczno – pedagogicznej, w tym poradni specjalistycznej w przypadku kandydatów niepełnosprawnych,

6) dokumenty potwierdzające osiągnięcia szkolne punktowane w rekrutacji,

7) zaświadczenie o uzyskaniu tytułu laureata lub finalisty olimpiad lub konkursów, 8) kserokopię lub odpis aktu urodzenia,

Kandydat do klasy sportowej dołącza dodatkowo:

9) zaświadczenie lekarskie potwierdzające bardzo dobry stan zdrowia wydane przez lekarza specjalistę w dziedzinie medycyny sportowej lub innego uprawnionego lekarza,

10) opinię trenera lub instruktora prowadzącego zajęcia sportowe, 11) pisemną zgodę rodzica/prawnego opiekuna,

12) kartę z zaliczeniami prób sprawności fizycznej (karta do pobrania w sekretariacie lub ze strony internetowej)

§ 2.

1. O przyjęciu kandydata do klasy decyduje suma punktów (max 200 pkt), której składnikami są:

a) Punkty uzyskane za przeliczenie wyników egzaminu gimnazjalnego (max 100 pkt).

(6)

Wyniki te wyrażone w skali procentowej dla zadań z zakresu:

- języka polskiego,

- historii i wiedzy o społeczeństwie, - matematyki,

- przedmiotów przyrodniczych (biologia, geografia, fizyka, chemia), - język obcy nowożytny – poziom podstawowy

przelicza się na punkty według zasady: wynik procentowy mnożymy przez 0,2 b) Punkty uzyskane za oceny na świadectwie gimnazjalnym z następujących

przedmiotów (max 80 pkt):

- języka polskiego

- języka obcego (języka angielskiego lub niemieckiego) - matematyki

- czwartego przedmiotu (w zależności od wyboru klasy) wybranego spośród następujących: biologia, chemia, fizyka, geografia, historia, informatyka, wiedza o społeczeństwie

Oceny z zajęć edukacyjnych przelicza się na punkty w następujący sposób:

- za oceny celujące przyznaje się 20 punktów - za oceny bardzo dobre przyznaje się 16 punktów - za oceny dobre przyznaje się 12 punktów

- za oceny dostateczne przyznaje się 8 punktów - za oceny dopuszczające przyznaje się 2 punkty

Przedmioty punktowane dla wszystkich klas: j. polski, matematyka, j. obcy (pierwszy obowiązkowy dla ucznia) oraz:

- Klasa A – historia

- Klasa B – fizyka(B1) lub geografia(B2) lub informatyka(B3) - Klasa C – biologia

- Klasa D – historia(D1) lub geografia(D2)

- Klasa E – fizyka(E1) lub chemia(E2) lub biologia(E3) - Klasa S – geografia

c) Punkty przyznawane za inne osiągnięcia ucznia wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum (max 13 pkt)

d) Za świadectwo ukończenia gimnazjum z wyróżnieniem przyznaje się 5 punktów

(7)

e) Za osiągnięcia w zakresie aktywności społecznej, w tym na rzecz środowiska szkolnego w szczególności w formie wolontariatu przyznaje się 2 punkty

2. Za inne osiągnięcia ucznia wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum, o których mowa w punkcie c przyznaje się punkty:

a) za uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu ogólnopolskim organizowanym przez kuratorów oświaty na podstawie zawartych porozumień:

- tytułu finalisty konkursu przedmiotowego – 10 punktów

- tytułu laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego – 7 punktów - tytułu finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego – 5 punktów b) za uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu wojewódzkim

organizowanym przez kuratora oświaty:

- dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu przedmiotowego – 10 punktów - dwóch lub więcej tytułów laureata konkursu tematycznego lub

interdyscyplinarnego – 7 punktów

- dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego – 5 punktów

- tytułu finalisty konkursu przedmiotowego – 7 punktów

- tytułu laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego – 5 punktów - tytułu finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego – 3 punktów c) za uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem albo turniejem o zasięgu

ponadwojewódzkim lub wojewódzkim, przeprowadzanymi zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 32a ust. 4 i art. 22 st. 2pkt 8 ustawy:

- dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych objętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej- 10 punktów,

- dwóch lub więcej tytułów laureata turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej- 7 punktów,

- dwóch lub więcej tytułów finalisty turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej- 5 punktów,

- tytułu finalisty konkursu z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych objętych

ramowym planem nauczania szkoły artystycznej- 7 punktów,

(8)

- tytułu laureata turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły- 3 punkty,

- tytułu finalisty turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej- 2 punkty;

W przypadku, gdy kandydat ma więcej niż jedno szczególne osiągnięcie, maksymalna liczba punktów możliwych do uzyskania za wszystkie osiągnięcia wynosi 13 punktów.

3. O przyjęciu kandydata do klasy dwujęzycznej decyduje wynik sprawdzianu kompetencji językowych, który odbędzie się 30 maja 2016 r o godzinie 15.00 w I LO w Rumi oraz na kolejnym etapie rekrutacyjnym suma punktów, o której mówi

§ 2 pkt 1,2.

4. O przyjęciu do klasy sportowej decyduje test sprawności fizycznej, który przeprowadzony jest w macierzystej szkole lub klubie sportowym, w którym odbywają się treningi oraz na kolejnym etapie rekrutacyjnym suma punktów, o której mówi § 2 pkt 1,2.

5. Podział kandydatów na klasy nastąpi z uwzględnieniem deklaracji zawartych w podaniach do szkoły, ale także możliwości organizacyjnych szkoły.

§ 3.

1. Laureaci i finaliści ogólnopolskich olimpiad przedmiotowych oraz laureaci konkursów przedmiotowych o zasięgu wojewódzkim i ponadwojewódzkim przeprowadzonych zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 22 ust. 2 pkt 8 ustawy o systemie oświaty, przyjmowani są do szkoły niezależnie od kryteriów.

2. Laureaci i finaliści ogólnopolskich olimpiad przedmiotowych oraz laureaci konkursów przedmiotowych o zasięgu wojewódzkim i ponadwojewódzkim przeprowadzonych zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 22 ust. 2 pkt 8 ustawy o systemie oświaty przyjmowani są do klasy dwujęzycznej w pierwszej kolejności, jeżeli uzyskają pozytywny wynik sprawdzianu kompetencji językowych.

3. Kandydatów do szkoły, którzy ukończyli szkołę za granicą, (klasę, dany etap edukacji

w szkole za granicą) lub szkołę dla dzieci obywateli polskich czasowo przebywających za

granicą, przyjmuje się na podstawie przedstawionego dyrektorowi szkoły świadectwa

(zaświadczenia) wydanego przez szkołę za granicą i ostatniego świadectwa szkolnego

(9)

wydanego w Polsce, jeżeli uczeń takie posiada. Dyrektor szkoły podejmuje decyzję o przyjęciu danego ucznia do szkoły na podstawie sumy lat nauki szkolnej ucznia.

§ 4.

W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych w pierwszym etapie postepowania rekrutacyjnego, lub jeżeli szkoła nadal dysponuje wolnymi miejscami, na drugim i trzecim etapie postępowania rekrutacyjnego brane są pod uwagę następujące kryteria:

- Wielodzietność rodziny kandydata, - Niepełnosprawność kandydata,

- Samotne wychowywanie kandydata w rodzinie, - Objęcie kandydata pieczą zastępczą.

§ 5.

Terminy dotyczące przyjęć do szkoły:

Złożenie wniosku o przyjęcie do szkoły

od 09 maja 2016 r.

do 22 czerwca 2016 r.

w postępowaniu uzupełniającym: od

08.07.2016 r. godz. 12.00 do 12.07.2016 r. godz. 12.00

Przeprowadzenie sprawdzianu kompetencji językowych dla

kandydatów do klasy dwujęzycznej oraz testu sprawności fizycznej do klasy sportowej

do 31 maja 2016 r.

Podanie do publicznej wiadomości przez komisję rekrutacyjną listy kandydatów, którzy uzyskali pozytywny wynik sprawdzianu kompetencji językowych (klasa dwujęzyczna) oraz listy

kandydatów, którzy uzyskali pozytywny wynik prób sprawności fizycznej (klasa sportowa)

do 17 czerwca 2016 r.

Uzupełnienie wniosku o przyjęcie do szkoły o świadectwo ukończenia gimnazjum i zaświadczenia o wynikach egzaminu gimnazjalnego (mogą być kopie).

od 24 czerwca 2016 r.

do 28 czerwca 2016 r.

do godz. 12:00

Podanie do publicznej wiadomości przez komisję rekrutacyjną 01 lipca 2016 r.

(10)

listy kandydatów zakwalifikowanych i kandydatów niezakwalifikowanych

do godz. 12.00

w postępowaniu

uzupełniającym: 18.07.2016 r.

do godz. 12.00

Potwierdzenie przez rodzica kandydata woli podjęcia nauki w danej szkole poprzez dostarczenie oryginału świadectwa ukończenia gimnazjum i oryginału zaświadczenia o wynikach egzaminu gimnazjalnego, o ile nie zostały one złożone

w uzupełnieniu wniosku o przyjęcie do szkoły

od 01 lipca 2016 r.

do 07 lipca 2016 r.

do godz. 15.00

w postępowaniu uzupełniającym:

od 29.07.2016 r. do 01.08.2016 r.

do godz. 15.00

Podanie do publicznej wiadomości przez komisję rekrutacyjną listy kandydatów przyjętych i kandydatów nieprzyjętych do szkoły.

08 lipca 2016 r.

do godz. 12.00

w postępowaniu

uzupełniającym: 31.08.2016 r.

do godz. 12.00

Poinformowanie przez dyrektora szkoły kuratora oświaty o liczbie wolnych miejsc w szkole

Niezwłocznie po podaniu do publicznej wiadomości listy kandydatów

przyjętych i kandydatów nieprzyjętych

w postępowaniu rekrutacyjnym

§6.

Dokumentami potwierdzającym wolę podjęcia nauki w szkole ponadgimnazjalnej są: oryginał świadectwa ukończenia gimnazjum, oryginał zaświadczenia o wynikach egzaminu gimnazjalnego.

§ 7.

(11)

Uczniowie, którzy nie zostali przyjęci do szkoły w pierwszym terminie, starając się o przyjęcie do szkoły posługują się wyłącznie oryginałami świadectwa ukończenia gimnazjum i zaświadczenia o szczegółowych wynikach egzaminu gimnazjalnego.

§8.

Rodzice kandydatów do szkoły ponadgimnazjalnej, posiadający orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, składają wniosek do starosty powiatu o wskazanie szkoły, która zapewni ich dzieciom odpowiednią formę kształcenia, uwzględniając rodzaj niepełnosprawności.

§ 9.

1. Postępowanie rekrutacyjne przeprowadza Komisja Rekrutacyjna powołana przez dyrektora szkoły.

2. Do zadań Szkolnej Komisji Rekrutacyjnej należy:

-

weryfikacja spełniania przez kandydata warunków i kryteriów branych pod uwagę podczas postępowania rekrutacyjnego i ogłoszenie listy kandydatów przyjętych do szkoły,

-

ustalenie i podanie do publicznej wiadomości listy przyjętych do szkoły oraz nieprzyjętych do szkoły,

-

sporządzanie protokołu z postępowania rekrutacyjnego.

§ 10.

Dyrektor szkoły rozpatruje odwołania od wyników rekrutacji w ciągu trzech dni od ich złożenia.

Dyrektor szkoły

mgr Lucyna Penkowska

Cytaty

Powiązane dokumenty

d) tytułu finalisty konkursu z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych objętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej. e) tytułu laureata turnieju z przedmiotu lub

 1D – biologia lub chemia lub fizyka.. 4) Szczególne osiągnięcia wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej – zgodnie z wykazem zawodów wiedzy,

uprawnieniach. Złożenie wymaganych dokumentów w czasie określonym w terminarzu rekrutacji jest potwierdzeniem wyboru II liceum Ogólnokształcącego w Legionowie i jest podstawą

2) 100 punktów – liczba punktów możliwych do uzyskania za oceny na świadectwie ukończenia gimnazjum z czterech przedmiotów – języka polskiego, matematyki i

a.. 4) uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem albo turniejem, o zasięgu ponadwojewódzkim lub wojewódzkim, przeprowadzanymi zgodnie z przepisami wydanymi na

Podręcznik dla szkół ponadgimnazjalnych Zakres rozszerzony, część 1.. Nowa Era Spółka

- zajęcia z języka łacińskiego dla uczniów klas humanistycznych, prowadzone wg programu własnego opiekunki 10 laureatów i finalistów Ogólnopolskiej Olimpiady

pozaszkolnych. Dyrektor szkoły może dokonywać zmian w składzie komisji rekrutacyjnej, w tym zmiany osoby wyznaczonej na przewodniczącego komisji. a) Do zadań komisji