Program
Profilaktyki
ZESPOŁU SZKÓŁ W HALINOWIE GIMNAZJUM
na lata 2011-2012
Profilaktyka jest działaniem, które ma na celu zapobieganie pojawieniu się i rozwojowi danego zjawiska , jak tez promowanie alternatywnych zjawisk w stosunku do tych, które usiłuje się wyeliminować.
Profilaktyka szkolna to proces wspomagania dziecka w radzeniu sobie z trudnościami zagrażającymi jego prawidłowemu rozwojowi i zdrowemu życiu, a także ograniczaniu i likwidowaniu czynników, które blokują prawidłowy rozwój i zaburzają zdrowy styl.
Kolorem czerwonym naniesiono ewaluację programu profilaktycznego w roku szk.2011/2011
OBSZAR DZIAŁANIA
FORMY REALIZACJI TERMIN OSOBA
ODPOWIEDZIALNA
I.
Integracja zespołu klasowego
1.Warsztaty integracyjne na godzinach do dyspozycji wychowawców
(wszystkie klasy w oparciu o pomysł własny wychowawcy) 2.Dyskoteka kl. I, ognisko,
biwak, wyjazd integracyjny 3.Pomoc uczniom w
odnalezieniu miejsca w grupie, wzmacnianie poczucia własnej wartości u uczniów – udział uczniów w zaj.
pozalekcyjnych, kołach zainteresowań,
stosowanie pochwał, wyróżnień na forum klasy.
4.Zajęcia profilaktyczno – edukacyjne
i socjoterapeutyczne dla
IX –X
IX -X
cały rok
cały rok
Wychowawcy klas
Wychowawcy klas, psycholog
Wychowawcy klas, prowadzący zajęcia pozalekcyjne
Wychowawcy,
psycholog, socjoterapeuta
uczniów sprawiających trudności wychowaw.
5.Konkursy dla uczniów kl . I –III wg kalendarza.
6.Imprezy szkolne dla uczniów kl. I – III wg.
kalendarza.
7.Wycieczki klasowe .
cały rok cały rok
cały rok
Wszyscy nauczyciele Wszyscy nauczyciele
Wszyscy nauczyciele
II.
Poznanie zasad skutecznej komunikacji interperso- nalnej.
1.Warsztaty na godz.
wych. poświęcone doskonaleniu komunikacji interpersonalnej,
realizowane w kl. I –III.
XI – XII
Wychowawcy klas, psycholog
III.
Profilaktyka uzależnień
1.Spotkania uczniów klas I- III ze specjalistami ds.
profilaktyki.
2.Spotkanie rodziców uczniów kl.I – III ze specjalistami ds.
profilaktyki.,
3.Spotkanie nauczycieli ze specjalistami ds.
profilaktyki
4.Rozpoznawanie zagrożeń istniejących w szkole i w środowisku ucznia.
5.Udział uczniów kl . I-III w zajęciach
pozaszkolnych o charakterze profilaktycznym.
6.Indywidualne rozmowy nauczycieli z uczniami, rodzicami.
7.Współpraca z instytucjami
I semestr
cały rok
IX-XI
cały rok
cały rok
cały rok
wychowawcy klas, dyrektor, psycholog
wychowawcy klas, dyrektor, psycholog
dyrektor
psycholog, wychowawcy, nauczyciele prowadzący zaj.
pozalekcyjne nauczyciele
wychowawcy, dyrektor, psycholog
IV. Profilaktyka zdrowotna- organizowanie wsparcia dla uczniów z problemami natury
psychicznej i fizycznej.
IV.
Profilaktyka przemocy.
wspierającymi szkołę w działaniach
profilaktycznych.
1. Zapoznanie uczniów z systemami pomocy szkolnej i instytucjonalnej (PPP, Policja, MOPS,tel.zaufania, itp.) 2.Pogadanki poświęcone zdrowemu stylowi życia.
3.Spotkania dla uczniów i rodziców z osobami z kół AA itp.
4.Uwrażliwianie na problem dopalaczy, gier
komputerowych,hazardowych, itp.
5. Informowanie o chorobach i drogach ich rozprzestrzeniania się, a także sposobach
zapobiegania im (np. HIV, AIDS, sepsa, żółtaczka typu B, grypa AH1N1).
6. Prelekcja i warsztaty dla dziewcząt klas I-III dotyczące zaburzeń odżywiania(anoreksja, bulimia).
7.Warsztaty dla uczniów kl.III
„Jak radzić sobie ze stresem i sytuacjami problematycznymi?”
1.Diagnoza poziomu bezpieczeństwa w szkole- ankiety skierowane do uczniów.
2.Warsztaty doskonalące umiejętności uczniów do radzenia sobie z agresją i autoagresją.
3.Spotkanie uczniów kl. I z przedstawicielem policji.
cały rok
IX-X
Cały rok Cały rok
cały rok
cały rok
III-IV
II-III
X XII
XI/XII
dyrektor, psycholog
dyrektor, wychowawcy, psycholog
pielęgniarka szkolna, psycholog, wychowawcy Psycholog,
osoby zaproszone wszyscy nauczyciele, psycholog
pielęgniarka, nauczyciel biologii, psycholog
psycholog, pielęgniarka szkolna
psycholog
psycholog
wychowawcy klas, psycholog
wychowawcy klas, dyrektor
4.WDN – spotkanie pod hasłem Jak rodzić sobie z przemocą w szkole ?
5.Praca z klasą wg wskazań otrzymanych na w/w warsztacie.
6.Zmniejszenie aktów agresji wśród uczniów (przemocy fizycznej, psychicznej, słownej), wymuszeń, zastraszeń,
niszczenia mienia i używania wulgaryzmów.
7.Pomoc uczniom w radzeniu sobie z negatywnymi emocjami- indywidualne spotkania.
8.Zajęcia socjoterapeutyczne w kl. I-III dot. wyrażania uczuć i sposobów radzenia sobie z emocjami.
9.Pozyskanie rodziców uczniów do współpracy oraz włączenie w programy profilaktyczne.
10.Pedagogizacja rodziców- poinformowanie rodziców o rodzajach i formach pomocy psychologiczno – pedagogicznej
oferowanej w szkole i instytucjach
wspierających szkołę m.
in. PPP.
11.Indywidualne konsultacje z rodzicami (bieżące
rozwiązywanie problemów, konfliktów).
12.Integrowanie rodziców ze szkołą np. wspólny udział w uroczystościach.
II semestr
cały rok
cały rok
cały rok
cały rok
cały rok
IX
cały rok
cały rok
dyrektor
wychowawcy klas wszyscy nauczyciele
wychowawcy, psycholog
psycholog,socjoterapeuta
dyrektor,wychowawcy
dyrektor,wychowawcy
wychowawcy, psycholog
wszyscy nauczyciele