1
PLAN PRACY
ZESPOŁU WYCHOWAWCÓW W ROKU SZKOLNYM 2020/2021
W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. NA BURSZTYNOWYM SZLAKU
W MIKOSZEWIE OD DNIA 01.09.2020 r.
I. Informacje ogólne:
Celem naszego planu pracy jest stworzenie warunków do prawidłowego rozwoju intelektualnego, psychicznego, społecznego, zdrowotnego i moralnego wychowanków. Plan pracy wychowawczej został opracowany przez zespół wychowawczy zgodnie z:
¬ decyzją MEN o podstawowych kierunkach realizacji polityki oświatowej państwa na bieżący rok szkolny,
¬ Programem Wychowawczym Szkoły,
¬ Programem Wychowawczo-Profilaktycznym
¬ Statutem Szkoły.
Program wychowawczy będzie realizowany przez nauczycieli-wychowawców na godzinach wychowawczych, a także na zajęciach pozalekcyjnych: wycieczkach, wyjazdach integracyjnych, uroczystościach patriotycznych, zabawach okazjonalnych oraz innych działaniach o charakterze wychowawczym.
1. NAUCZYCIELE ZESPOŁU WYCHOWAWCZEGO:
Przewodnicząca: Katarzyna Rosso
Pedagog: Beata Wyrzykowska
Wychowawcy:
Ewelina Kośla – klasa 0 Monika Cichosz – klasa I Magdalena Natkańska – klasa II Karolina Kocuper – Cebula, klasa III Katarzyna Zalewska – klasa IV Justyna Czubińska – klasa V Anna Watkowska – klasa VI Beata Stęplewska – klasa VII Katarzyna Rosso – klasa VIII
2 2. CELE OGÓLNE:
Wspieranie uzdolnień.
Poprawa skuteczności oddziaływań wychowawczych.
Podniesienie poziomu kultury osobistej uczniów.
Wspieranie rodziców w procesie wychowawczym.
3. ZADANIA:
Wspieranie uzdolnień:
Lp.
Zadania przewidziane
do realizacji
Formy realizacji Odpowiedzialni Termin 1. Wspieranie
rozwoju zainteresowań i uzdolnień uczniów.
Organizowanie na terenie szkoły konkursów i działań promujących zainteresowania i uzdolnienia uczniów.
wszyscy nauczyciele
wg
harmonogramu kalendarza imprez Udział w zajęciach
pozalekcyjnych.
wszyscy nauczyciele
cały rok szkolny 2. Promowanie
osiągnięć uczniów
Umieszczanie informacji na gazetce szkolnej, stronie internetowej, artykuły prasowe.
Agnieszka Sokołowska Dyrektor
cały rok szkolny
Rozdawanie dyplomów, pucharów i nagród
rzeczowych za osiągnięcia na apelach szkolnych lub innych uroczystościach szkolnych.
Dyrektor cały rok szkolny
Prezentacja umiejętności artystycznych oraz innych umiejętności uczniów podczas imprez szkolnych i środowiskowych.
nauczyciele organizujący uroczystości i imprezy szkolne
cały rok szkolny
Nagradzanie uczniów osiągających szczególnie wysokie wyniki w nauce oraz w innych dziedzinach życia szkolnego nagrodami statutowymi.
wychowawcy dyrektor
organ prowadzący
cały rok szkolny
3. Realizacja kalendarza imprez szkolnych.
Ewaluacja kalendarza imprez i uroczystości.
dyrektor odpowiedzialni nauczyciele i wychowawcy
cały rok szkolny
Udział uczniów
w konkursach, turniejach sportowych i innych imprezach.
wszyscy nauczyciele
cały rok szkolny
3 Poprawa skuteczności oddziaływań wychowawczych:
Lp. Zadania przewidziane
do realizacji Formy realizacji Odpowiedzialni Termin 1. Opracowanie planu
pracy zespołu wychowawczego.
Przedstawienie propozycji działań uwzględniających relacje uczeń – wychowawca oraz realizację Programu Wychowawczego – Profilaktycznego szkoły.
Opracowanie planu pracy zespołu. Określenie przydziału zadań.
Katarzyna Rosso,
wychowawcy
wrzesień
2. Opracowanie planów pracy wychowawczej zespołów klasowych.
Opracowanie planu pracy z uwzględnieniem Programu Wychowawczego –
Profilaktycznego szkoły.
wychowawcy wrzesień
3. Analiza i wymiana doświadczeń dotyczących agresji i bezpieczeństwa w szkole.
Przedstawienie propozycji działań.
wychowawcy pedagog
cały rok szkolny
5. Wypracowanie skutecznych metod pracy z uczniami
sprawiającymi problemy wychowawcze.
Przedstawienie propozycji działań.
wychowawcy pedagog dyrektor
wrzesień
Indywidualna praca z uczniem sprawiającym problemy.
pedagog wychowawcy dyrektor
cały rok szkolny – na bieżąco Monitorowanie uwag
w e-dzienniku na bieżąco.
wychowawcy cały rok szkolny – na bieżąco 6. Przepływ informacji
w zakresie pracy
z uczniem z zaleceniami PPP
Każdorazowo zapoznanie wychowawców i nauczycieli z opiniami i orzeczeniami, wspólne ustalenie działań w stosunku do danych uczniów.
pedagog wychowawcy nauczyciele
wrzesień na bieżąco w całym roku szkolnym 7. Pomoc w rozwinięciu
„pomocy koleżeńskiej na terenie szkoły”
Promowanie uczniów, którzy pomagają innym w ramach pomocy koleżeńskiej poprzez pozytywne uwagi
w e-dzienniku oraz upublicznienia informacji na szkolnej stronie internetowej.
wszyscy nauczyciele
cały rok szkolny
8. Pomoc w rozwijaniu działalności Samorządu Uczniowskiego.
Wspieranie działań Samorządu Uczniowskiego oraz promowanie ich na szkolnej stronie
internetowej.
Opiekun SU wychowawcy, Agnieszka Sokołowska
cały rok szkolny
9. Wolontariat Wspieranie wolontariuszy z naszej szkoły.
Katarzyna Rosso wszyscy nauczyciele
cały rok szkolny
4 Podniesienie kultury osobistej uczniów:
Lp. Zadania przewidziane
do realizacji Formy realizacji Odpowiedzialni Termin 1. Podjęcie dodatkowych
zadań promujących kulturę osobistą.
Przedstawienie propozycji działań podczas spotkania zespołu wychowawczego
i wybranie odpowiednich metod.
pedagog wychowawcy
listopad
2. Propagowanie kulturalnego zachowania wśród uczniów.
Omawianie zachowania kultury osobistej, właściwego języka i zachowania w życiu codziennym na godzinach wychowawczych.
Zwracanie uwagi na właściwe zachowanie i odpowiedni strój na imprezach i uroczystościach szkolnych.
Zwracanie uwagi wszystkich pracowników szkoły na wulgaryzmy i strój uczniów.
wychowawcy
wszyscy nauczyciele
wszyscy pracownicy szkoły
cały rok szkolny
Wspieranie rodziców w procesie wychowawczym:
Lp. Zadania przewidziane
do realizacji Formy realizacji Odpowiedzialni Termin 1. Zwiększenie
zaangażowania rodziców w pracę szkoły i klasy.
Opieka nad uczniami podczas dyskotek, imprez klasowych i szkolnych.
wychowawcy cały rok szkolny
2. Rodzice
współtwórcami szkoły. Działalność Rady Rodziców.
Pomoc w zorganizowaniu imprez klasowych i szkolnych.
Dyrektor wychowawcy
cały rok szkolny 3. Pedagogizacja
rodziców. Opracowanie tematów proponowanych
do pedagogizacji rodziców.
Pedagogizacja rodziców podczas spotkań w klasach jak i w trakcie zebrań ogólnych.
pedagog wychowawcy Dyrektor
cały rok szkolny – spotkania z rodzicami
4. Analiza i wymiana doświadczeń
dotyczących uczniów trudnościami w nauce i trudną sytuacją materialną.
Kierowanie na badania do Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej
Wnioskowanie o udzielanie pomocy materialnej rodzinom ze strony GOPS i PCPR
wychowawcy pedagog Dyrektor
cały rok szkolny
5. Analiza sytuacji wychowawczej, opiekuńczej –
efektywność działań.
Wywiady środowiskowe, pomoc uczniom z rodzin niewydolnych materialnie i wychowawczo.
pedagog wychowawcy dyrektor
cały rok szkolny
5
Przewidywane działania integracyjne, kulturalne i wychowawcze klas zaplanowane w roku szkolnym 2020/2021
wrzesień: integracja klasy – zabawy ruchowe; Dzień Chłopaka październik: ślubowanie
listopad: Andrzejki klasowe i szkolne grudzień: Wigilia szkolna
I półrocze: wyjazd do kina, teatru lub na mecz sportowy styczeń/marzec: wyjazd na lodowisko
luty: Walentynki
marzec: Dzień Kobiet
maj/czerwiec: wycieczka szkolna
II półrocze: wyjazd do kina, teatru lub na mecz sportowy
Akcje profilaktyczne:
¬ Wolontariat (np. „Szlachetna paczka”, „Adopcja Serca – Ruch Maitri”, „Góra Grosza”
inne – odpowiedzialni: Katarzyna Rosso, Rada Rodziców, wszyscy nauczyciele
¬ Rekolekcje Wielkopostne – odpowiedzialny: Andrzej Kozyra
¬ Dzień Wiosny – odpowiedzialny: Samorząd Uczniowski
¬ „Szczęśliwy numerek” generowany jest codziennie przez system Librus. Zwalnia on ucznia ze sprawdzania pracy domowej, niezapowiedzianej kartkówki oraz odpytywania przy tablicy.
Anna Watkowska, we współpracy z wychowawcami klas, będzie odpowiedzialna za konsultacje z doradcą zawodowym.
Opracowały:
Katarzyna Rosso, Beata Stęplewska, Karolina Kocuper-Cebula
