• Nie Znaleziono Wyników

Zadanie 1Przyjrzyj się ilustracjom. Na każdej z nich zaznaczono siłę napędzającą samochód i siłę oporu ruchu.A.B.C.F

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Zadanie 1Przyjrzyj się ilustracjom. Na każdej z nich zaznaczono siłę napędzającą samochód i siłę oporu ruchu.A.B.C.F"

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

Siła wypadkowa – ćwiczenia w klasie 7

Zadanie 1

Przyjrzyj się ilustracjom. Na każdej z nich zaznaczono siłę napędzającą samochód i siłę oporu ruchu.

A. B. C.

F1 = 1,2 kN F1 = 1,2 kN F1 = 1,2 kN F2 = 1,2 kN F2 = 0,8 kN F2 = 0,5 kN a) Oblicz siłę wypadkową, jaka działa na samochód w każdej

z przedstawionych sytuacji. Określ jej kierunek i zwrot.

b) Jak nazywamy siły działające na samochód na rysunku A.

Zadanie 2

Przyjrzyj się ilustracjom. Na każdej z nich zaznaczono siłę napędzającą autobus i siłę oporu ruchu.

A. B. C.

F1 = 1,2 kN F1 = 1,2 kN F1 = 1,5 kN F2 = 1,3 kN F2 = 0,5 kN F2 = 1,5 kN a) Narysuj siłę wypadkową, jaka działa na autobus w sytuacjach

przedstawionych na rysunkach A, B i C.

Zastosuj poniższy schemat rysowania.

b) Na którym rysunku siły działające na autobus równoważą się.

(2)

Siła wypadkowa – ćwiczenia w klasie 7

Zadanie 3

Na szafę działają siły takie jak na rysunku. Wartości tych sił wynoszą:

F1 = 40 N, F2 = 30 N, F3 = 60 N, F4 = 10 N.

a) Oblicz siłę wypadkową, jaka działa na szafę.

b) Określ jej kierunek i zwrot.

Zadanie 4

Na stół działają siły takie jak na rysunku. Wartości tych sił wynoszą:

F1 = 70 N, F2 = 50 N, F3 = 80 N, F4 = 30 N.

a) Oblicz siłę wypadkową, jaka działa na stół.

b) Narysuj siłę wypadkową działającą na stół.

Cytaty

Powiązane dokumenty

[r]

[r]

A.. Czy patrzyłeś kiedyś jak świnka morska biega po swojej karuzeli? Gryzonie lubią tego typu zabawy. Jeśli i Ty chcesz się tak zabawić podejdź do eksponatu: “Koło

o ochronie danych osobowych (Dz.U. 922) oraz wyrażam zgodę na udostępnianie moich danych osobowych przez PCPR do PFRON.. PLAN AKTYWIZACJI ZAWODOWEJ, EDUKACYJNEJ

Jako element rozwinięty w pracy należy uznać komunikatywną wypowiedź, która odnosi się prawidłowo do wszystkich trzech podpunktów treści polecenia (3 pkt) Jako

[r]

Ile czasu student sp¸edza graj¸ ac w matematyczne gry

I zasada dynamiki Newtona (zwana też zasadą bezwładności) mówi, że jeśli na ciało nie działają żadne siły lub działające siły się równoważą, to ciało pozostaje