EGZAMIN
ÓSMOKLASISTY
KOŃCZĄCY NAUKĘ
W SZKOLE PODSTAWOWEJ
Podstawa prawna
• Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. z 2020r. poz. 1327)
• Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 1 sierpnia 2017r. w sprawie szczegółowych warunków i sposobu przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty(Dz.U.
z2020r. poz. 1361)
• Rzporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 marca 2020 r. w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania
jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i
zwalczaniem COVID-19 (Dz.U. poz. 493, z późn. zm.), w szczególności nowelizacją ww. rozporządzenia z dnia 16grudnia 2020 r. (Dz.U. poz. 2314)
•Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 22 lutego 2019 r. w sprawie oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy w szkołach
publicznych(Dz.U.z 2019r. poz. 373)
• Informator o egzaminie ósmoklasisty od roku szkolnego 2018/2019,
opublikowany na stronie internetowej Centralnej Komisji Egzaminacyjnej
(https://cke.gov.pl/egzamin-osmoklasisty/informatory/), w tym aneksami do tych
informatorów obowiązującymi w roku szkolnym 2020/2021
Zasady organizacji
Do egzaminu ósmoklasisty przystępują uczniowie VIII klasy szkoły podstawowej
• Egzamin ósmoklasisty jest egzaminem obowiązkowym, co oznacza, że każdy uczeń musi do niego przystąpić, aby ukończyć szkołę. Nie jest określony minimalny
wynik, jaki uczeń powinien uzyskać, dlatego egzaminu ósmoklasisty nie można nie zdać.
• Egzamin ósmoklasisty pełni dwie zasadnicze funkcje:
1. określa poziom wykształcenia ogólnego uczniów w zakresie obowiązkowych przedmiotów egzaminacyjnych i zapewnia uczniowi, jego rodzicom, nauczycielom oraz władzom oświatowym informację zwrotną na temat tego poziomu
wykształcenia
2. zastępuje egzamin wstępny do szkół ponadpodstawowych, które wykorzystują wyniki egzaminu ósmoklasisty z poszczególnych przedmiotów jako kryteria w
procesie rekrutacji, jeżeli liczba kandydatów jest większa niż liczba wolnych miejsc
w danej szkole.
Terminy
Egzamin ósmoklasisty jest przeprowadzany w dwóch terminach:
głównym i dodatkowym:
• termin główny : język polski – 25 maja 2021 r. (wtorek) – godz. 9:00.
matematyka – 26 maja 2021 r (środa) – godz. 9:00.
język obcy – 27 maja 2021 r (czwartek) – godz. 9:00 . Wyniki egzaminów w terminie podstawowym uczniowie poznają
2 lipca 2021 roku
• termin dodatkowy czerwiec 2020
Do egzaminu w terminie dodatkowym przystępuje uczeń, który
nie przystąpił do egzaminu w terminie głównym z przyczyn losowych
lub zdrowotnych.
Zakres egzaminu
Egzamin ósmoklasisty jest przeprowadzany w formie pisemnej.
W latach 2019–2021 ósmoklasista przystępuje do egzaminu z 3 przedmiotów obowiązkowych : a. języka polskiego
b. matematyki
c. języka obcego nowożytnego.
Od roku 2022 ósmoklasista przystępuje do egzaminu z 4 przedmiotów obowiązkowych:
a. języka polskiego b. matematyki
c. języka obcego nowożytnego
d. jednego przedmiotu do wyboru spośród przedmiotów: biologia, chemia, fizyka, geografia lub historia.
Ósmoklasista przystępuje do egzaminu z jednego z następujących języków obcych nowożytnych: angielskiego, francuskiego, hiszpańskiego, niemieckiego, rosyjskiego, ukraińskiego lub włoskiego. Uczeń może wybrać tylko ten język, którego uczy się w szkole w ramach obowiązkowych zajęć edukacyjnych.
Język polski
• Przeprowadzany na podstawie wymagań egzaminacyjnych,
zawierających ograniczony zakres wymagań podstawy programowej, w tym skróconą listę lektur obowiązkowych.
• Czas trwania: 120 minut.
• Za rozwiązanie zadań można uzyskać maksymalnie 45 punktów (5 pkt mniej niż w latach ubiegłych), w tym:
część 1: czytanie ze zrozumieniem, argumentowanie, znajomość i
rozumienie utworów literackich, interpretacja tekstów kultury, znajomość zasad i posługiwanie się poprawną polszczyzną – 25 pkt
(ok. 20 zadań opartych na dwóch tekstach; ok. 50 proc. zadań otwartych),
część 2: wypracowanie – 20 pkt.
• Temat wypracowania do wyboru spośród dwóch: rozprawka albo opowiadanie.
• W wypracowaniu uczeń może odnieść się do dowolnej lektury
obowiązkowej spełniającej warunki tematu.
Matematyka
• Przeprowadzany na podstawie wymagań
egzaminacyjnych, zawierających ograniczony zakres wymagań podstawy programowej (np. bez zadań
dotyczących dowodów geometrycznych, ograniczone wymagania dotyczące działań na pierwiastkach,
stereometrii).
• Czas trwania: 100 minut.
• Za rozwiązanie zadań można uzyskać maksymalnie 25 punktów (5 pkt mniej niż w latach ubiegłych),
w tym: 15 pkt – zadania zamknięte, 10 pkt – zadania otwarte.
• Liczba zadań otwartych: 4 (w latach 2019–2020: 6).
Język obcy
Język obcy nowożytny
• Przeprowadzany na podstawie wymagań egzaminacyjnych,
zawierających ograniczony zakres wymagań podstawy programowej oraz ograniczony zakres środków gramatycznych.
• Oczekiwany średni poziom biegłości językowej, w tym zakresu środków językowych w wypowiedziach pisemnych (w skali ESOKJ) – A2.
• Czas trwania: 90 minut.
• Za rozwiązanie zadań można uzyskać maksymalnie 55 punktów (5 pkt mniej niż w latach ubiegłych),
w tym: 34 pkt – zadania zamknięte, 21 pkt – zadania otwarte.
• Mniejsza liczba zadań otwartych sprawdzających umiejętność rozumienia ze słuchu, umiejętność reagowania i znajomość środków językowych oraz zadań zamkniętych sprawdzających rozumienie tekstów pisanych i
znajomość środków językowych.
Przebieg egzaminu
Egzamin ósmoklasisty jest przeprowadzany przez trzy kolejne dni:
a. pierwszego dnia – egzamin z języka polskiego ,trwa 120 minut b. drugiego dnia – egzamin z matematyki, trwa 100 minut
c. trzeciego dnia – egzamin z języka obcego nowożytnego,
a od roku 2022 również egzamin z przedmiotu do wyboru, z których każdy trwa po 90 minut.
Do czasu trwania egzaminu ósmoklasisty z danego przedmiotu nie wlicza się czasu przeznaczonego na sprawdzenie przez ucznia
poprawności przeniesienia odpowiedzi na kartę odpowiedzi (5 minut).
Zasady organizacji
Do sali egzaminacyjnej nie można wnosić żadnych urządzeń telekomunikacyjnych, np. telefonów komórkowych, odtwarzaczy mp3, smartwatchy, ani korzystać z nich w tej sali. Złamanie powyższej zasady będzie każdorazowo skutkować unieważnieniem
egzaminu z danego przedmiotu
W czasie egzaminu zdający mogą opuszczać salę egzaminacyjną w uzasadnionej sytuacji, po uzyskaniu zezwolenia przewodniczącego zespołu nadzorującego i po zapewnieniu warunków wykluczających możliwość kontaktowania się z innymi osobami, poza osobami udzielającymi pomocy medycznej.
Członkowie zespołu nadzorującego nie mogą udzielać zdającym wyjaśnień
dotyczących zadań egzaminacyjnych. Nie mogą również w żaden sposób komentować zadań egzaminacyjnych.
W przypadku:
a. stwierdzenia niesamodzielnego rozwiązywania zadań egzaminacyjnych lub b. zakłócania przebiegu egzaminu, lub
c. wniesienia do sali egzaminacyjnej materiałów lub przyborów pomocniczych
niewymienionych w komunikacie dyrektora CKE egzamin danego ucznia z danego
przedmiotu egzaminacyjnego może zostać unieważnionyOcenianie
Rozwiązania zadań otwartych sprawdzają i przyznają punkty egzaminatorzy wyznaczeni przez dyrektora Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej.
Egzaminatorzy stosują jednolite dla całego kraju zasady oceniania rozwiązań zadań.
Rozwiązania zadań zamkniętych są sprawdzane z wykorzystaniem narzędzi elektronicznych (czytników kart odpowiedzi).
Wynik egzaminu ósmoklasisty z każdego przedmiotu jest przedstawiany w procentach i na skali centylowej.
- Wynik w procentach to odsetek punktów (zaokrąglony do liczby całkowitej), które
uczeń uzyskał za rozwiązanie zadań zawartych w arkuszu egzaminacyjnym. Na przykład
jeśli uczeń za rozwiązanie zadań z j.polskiego zdobył 21 punktów spośród 45 możliwych do zdobycia, to uzyska wynik równy 46 %.
- Wynik na skali centylowej to odsetek liczby uczniów (zaokrąglony do liczby całkowitej),
którzy uzyskali z danego przedmiotu wynik taki sam lub niższy niż dany uczeń.
Na przykład zdający, którego wynik centylowy z matematyki wynosi 82, dowie się, że 82%
wszystkich uczniów, którzy przystąpili do egzaminu ósmoklasisty z matematyki, uzyskało za rozwiązanie zadań wynik taki sam jak on lub niższy, a 18% uczniów uzyskało wynik wyższy.
Wynik egzaminu ósmoklasisty z danego przedmiotu w procentach ustala dyrektor okręgowej komisji
egzaminacyjnej, a wynik na skali centylowej opracowuje Centralna Komisja Egzaminacyjna.
Wynik ustalony przez dyrektora okręgowej komisji
egzaminacyjnej nie może być podważony na drodze sądowej.
Na zaświadczeniu o szczegółowych wynikach egzaminu ósmoklasisty każdy uczeń otrzyma wynik:
• a. egzaminu z języka polskiego
• b. egzaminu z matematyki
• c. egzaminu z języka obcego nowożytnego
• d. (od 2022 r.) egzaminu z przedmiotu do wyboru.
Uprawnienia laureatów
Uczeń, który jest laureatem lub finalistą olimpiady przedmiotowej
albo laureatem konkursu przedmiotowego o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim, organizowanego z zakresu jednego z
przedmiotów objętych egzaminem ósmoklasisty, jest zwolniony z egzaminu z tego przedmiotu.
Wykaz olimpiad przedmiotowych przeprowadzanych z przedmiotu lub przedmiotów objętych egzaminem ósmoklasisty uprawniających laureatów i finalistów tych olimpiad do zwolnienia z egzaminu z danego
przedmiotu ogłasza Minister Edukacji Narodowej w formie komunikatu w Biuletynie Informacji Publicznej MEN.
Uczeń zwolniony z egzaminu będzie miał na zaświadczeniu o szczegółowych wynikach egzaminu ósmoklasisty w rubryce danego
przedmiotu wpisane słowo – odpowiednio – „zwolniony” lub „zwolniona”
oraz maksymalny wynik, tj. „100%” (wynik procentowy) oraz „100”
(wynik na skali centylowej).
Dostosowanie wymagań egzaminacyjnych
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym uczniowie niepełnosprawni, niedostosowani społecznie oraz zagrożeni niedostosowaniem społecznym, oraz osoby, o których mowa w art. 165 ust. 1 ustawy Prawo oświatowe, przystępują do egzaminu ósmoklasisty zgodnie z ogólnym harmonogramem i według obowiązujących wymagań egzaminacyjnych, w warunkach lub formach dostosowanych do ich potrzeb.
Zaświadczenie o stanie zdrowia lub opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej należy przedłożyć dyrektorowi szkoły nie później niż do 15 października. W sytuacjach losowych zaświadczenie lub opinia mogą być przedłożone w terminie późniejszym, niezwłocznie po otrzymaniu dokumentu.
Sposób dostosowania warunków lub form przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty do potrzeb i możliwości danego ucznia wskazuje rada pedagogiczna, wybierając spośród
dostosowań wskazanych w komunikacie dyrektora CKE. Komunikat ten jest publikowany do 10 września roku szkolnego, w którym jest przeprowadzany egzamin ósmoklasisty.
Informacji w sprawie dostosowania warunków i form egzaminu udziela pedagog szkolny
Unieważnienie egzaminu
Uczeń ma obowiązek samodzielnie rozwiązywać zadania zawarte w arkuszu
egzaminacyjnym, w szczególności tworzyć własny tekst lub własne rozwiązania zadań w czasie trwania egzaminu.
Egzamin ósmoklasisty z danego przedmiotu może zostać unieważniony.
Unieważnienie może nastąpić:
a. podczas egzaminu lub
b. po egzaminie, jeżeli podczas sprawdzania pracy egzaminacyjnej stwierdzone zostanie niesamodzielne rozwiązywanie zadania lub zadań egzaminacyjnych przez ucznia.
Unieważnienie podczas egzaminu następuje, jeżeli uczeń:
a. rozwiązuje zadania egzaminacyjne niesamodzielnie
b. wniósł na salę egzaminacyjną jakiekolwiek urządzenie telekomunikacyjne lub korzysta z takiego urządzenia na sali egzaminacyjnej
c. wniósł na salę egzaminacyjną materiały lub przybory niewymienione w komunikacie dyrektora CKE o materiałach i przyborach pomocniczych
d. zakłóca prawidłowy przebieg egzaminu w sposób utrudniający pracę pozostałym uczniom.
Unieważnienie podczas sprawdzania pracy egzaminacyjnej następuje w przypadku stwierdzenia niesamodzielnego rozwiązywania przez ucznia
zadania lub zadań zawartych w arkuszu egzaminacyjnym, w szczególności w przypadku stwierdzenia występowania w pracy ucznia jednakowych
sformułowań wskazujących na:
a. udostępnianie rozwiązań innemu uczniowi
b. korzystanie z rozwiązań dokonanych przez innego ucznia
c. korzystanie podczas egzaminu z niedozwolonych materiałów, np.
przepisanie fragmentu pracy z podręcznika lub opracowania, witryny internetowej
d. skopiowaniu fragmentu tekstu zawartego w arkuszu egzaminacyjnym.
Unieważnienie egzaminu ósmoklasisty z danego przedmiotu w terminie głównym skutkuje koniecznością przystąpienia do
egzaminu z tego przedmiotu w terminie dodatkowym.
Unieważnienie egzaminu ósmoklasisty z danego przedmiotu w terminie dodatkowym skutkuje uzyskaniem wyniku „0%”
z tego przedmiotu.
Wgląd do pracy egzaminacyjnej
Uczeń lub jego rodzice mają prawo wglądu do sprawdzonej i ocenionej pracy egzaminacyjnej tego ucznia, w miejscu i czasie wskazanym przez dyrektora okręgowej komisji
egzaminacyjnej, w ciągu 6 miesięcy od dnia wydania przez okręgową komisję egzaminacyjną zaświadczenia/informacji o szczegółowych wynikach egzaminu ósmoklasisty.
Wniosek o wgląd do pracy egzaminacyjnej składa się do dyrektora właściwej okręgowej komisji egzaminacyjnej. Wniosek może być złożony osobiście przez ucznia lub jego rodziców, lub przesłany do OKE drogą elektroniczną, faksem lub pocztą tradycyjną.
Uczeń lub jego rodzice mogą zwrócić się z wnioskiem o weryfikację sumy punktów.
Wniosek wraz z uzasadnieniem składa się do dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej w terminie 2 dni roboczych od dnia dokonania wglądu.
Weryfikacji sumy punktów dokonuje się w terminie 7 dni od dnia otrzymania wniosku.
Jeżeli w wyniku przeprowadzonej weryfikacji suma punktów została podwyższona, dyrektor okręgowej komisji egzaminacyjnej ustala nowy wynik egzaminu ósmoklasisty z danego
przedmiotu oraz anuluje dotychczasowe zaświadczenie i wydaje nowe zaświadczenie o szczegółowych wynikach egzaminu ósmoklasisty.
Uczeń lub jego rodzice są zobowiązani do zwrotu anulowanego dokumentu.
