X X X X – 14.01.2019 2018/2019 K J F W

(1)

W

^OJEWÓDZKI

K

ONKURS

J

^ĘZYKA

F

RANCUSKIEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

W ROKU SZKOLNYM

2018/2019

STOPIEŃ REJONOWY

– 14.01.2019

1. Test konkursowy zawiera 12 zadań. Są to zadania zamknięte i otwarte. Na ich rozwiązanie masz 90 minut. Sprawdź, czy test jest kompletny.

2. Zanim udzielisz odpowiedzi, uważnie przeczytaj treść zadania.

3. Wszystkie odpowiedzi czytelnie i wyraźnie wpisuj w wyznaczonych miejscach.

4. Przy rozwiązywaniu zadań zamkniętych wyboru wielokrotnego wybierz jedną, prawidłową odpowiedź i zaznacz ją krzyżykiem, np.:

A B C D

Jeżeli się pomylisz i zechcesz wybrać inną odpowiedź, to złe zaznaczenie otocz kółkiem B , po czym skreśl właściwą literę, np.:

A B C D

5. W innych zadaniach samodzielnie sformułuj odpowiedź i wpisz ją lub wykonaj zadanie zgodnie z instrukcją zawartą w poleceniu.

6. Test wypełniaj długopisem, nie używaj korektora, ołówka ani gumki. Nie komunikuj się z innymi uczestnikami konkursu.

7. Sprawdź wszystkie odpowiedzi przed oddaniem testu.

8. Nie podpisuj testu, zostanie on zakodowany.

9. Brudnopis, dołączony do testu, nie podlega ocenie.

X

X X

X

(2)

Przeczytaj dialog w restauracji, a następnie uzupełnij każdą lukę od 1. do 12. wybranym słowem spośród trzech podanych pod dialogiem.

Le serveur: Bonjour, Monsieur.

Le client: Bonjour, une table pour deux personnes, s'il vous plaît.

Le serveur: Installez-vous! Voici la ____________ 1..

Le client: Merci Monsieur!

Quelques minutes plus tard...

Le serveur: Vous avez choisi? Je peux ____________ 2.?

Le client: Oui s'il vous plaît. En ___________ 3., je vais prendre une salade niçoise, et ma femme une _____________ 4. italienne.

Le serveur: Très bien, et pour le _____________ 5. ?

Le client: Pour ma femme, un pavé de saumon avec des ____________ 6. et pour moi du poulet et des frites.

Le serveur: Et comme ___________ 7. ?

Le client: Deux verres de vin blanc et une carafe d'eau, s'il vous plaît.

Le serveur: D'accord!

Quelques minutes après...

Le serveur: Voilà les _____________ 8. ... Bon _______________ 9. ! Le client: Merci!

Après le plat principal...

Le serveur: Vous voulez un ____________ 10. ?

Le client: Oui, une __________ 11. et sa glace à la vanille pour Madame, et une tarte au citron pour moi.

Le serveur: Très bon choix!

A la fin du repas...

Le serveur: Vous voulez un café ?

Le client: Non merci, l' __________ 12. , s'il vous plaît.

Le serveur: Très bien! Vous payez comment?

Le client: Par carte.

Au moment de partir...

Le serveur: Merci, bonne journée à vous ! Le client: Merci, Monsieur, à vous aussi !

1. addition / menu / carte

2. payer l’addition / servir le plat / prendre votre commande 3. plat / dessert / entrée

4. entrée / viande / salade 5. entrée / plat / dessert 6. légumes / fruits / glaces 7. plat / boisson / dessert 8. entrée / plats / boisson 9. repas / entrée / appétit 10. dessert / café / plat 11. salade / gaufre / assiette 12. eau / addition / entrée

(3)

Zadanie 2. (8 p.)

Przeczytaj dialog, a następnie zaznacz krzyżykiem, czy zdania są prawdziwe czy fałszywe.

- Bonjour, Madame, j’ai une consultation dans dix minutes.

- Votre nom, s’il vous plaît ? - Dubois, Caroline Dubois.

- Très bien, attendez une minute.

Quelques minutes plus tard...

- Le docteur : Bonjour, assieds-toi. Que se passe-t-il ? - Caroline : Bonjour, je crois que je suis enrhumée.

- Le docteur : Et bien, tu as mal à la tête ?

- Caroline : Oui, par moments, mais pas toujours.

- Le docteur : Tu as de le fièvre et tu tousses ?

- Caroline : Je ne peux pas dormir à cause de la toux et puis, quand je tousse, j’ai mal au dos.

- Le docteur : D’accord. Tu as de la fièvre ? - Caroline : Un peu, mais pas trop élevée.

- Le docteur : Tu as mal à la gorge ?

- Caroline : Non, mon problème c’est la toux. J’ai mal à la poitrine aussi.

- Le docteur : Eh bien, il semble que tu as attrapé une grippe. Je vais te passer une ordonnance avec un médicament que tu dois prendre pendant huit jours. Il est important de faire le traitement complet. Si à la fin, tu continues avec les mêmes symptômes, je changerai ton traitement.

- Caroline : Merci, docteur.

- Le docteur : Voici l’ordonnance. Il y a une pharmacie dans la rue à droite. Au revoir et j’espère que tu guériras vite.

VRAI FAUX

1. Cette scène se passe aux urgences d’un hôpital.

2. Elle n’entre pas tout de suite dans le bureau du docteur.

3. Le médecin lui donne des piqûres.

4. Caroline a beaucoup de fièvre.

5. Pour acheter le médicament, la pharmacie se trouve à côté.

6. La jeune fille arrive en avance.

7. Caroline dort bien malgré sa toux.

8. Elle doit rester au lit pendant 8 jours.

(4)

Uzupełnij 5 luk w tekście jedną z czterech proponowanych form od A. do D. Następnie z podanych odpowiedzi od A. do C. wybierz właściwe dokończenie zdania zgodne z treścią tekstu i zaznacz je krzyżykiem.

1. A. a B. en C. au D. dans 2. A. de B. de la C. une D. la 3. A. moins B. très C. chaud D. beaucoup 4. A. au B. le C. une D. du

5. A. s’ B. l’ C. m’ D. t’

Dans sa carte postale, Monique parle A. de nouveaux amis.

B. de son séjour avec ses amis.

C. seulement du temps qu’il fait.

(5)

Zadanie 4. (7 p.)

Jaki to zawód? Odnajdź siedem nazw zawodów i wpisz je obok definicji.

É TO FIR IN EUR VAIN

IN AC MU DEU PHE ÈRE

SI VEN PHO CRI MI GRA

TRI NI CIEN CE SE GÉ

1. Elle aime aider les autres, elle est patiente : l’ ___________________________________ . 2. Il a un métier artistique: le __________________________________________________ . 3. Elle travaille dans le commerce : la ___________________________________________ . 4. Il invente des histoires, il a de l’imagination : l’ _________________________________ . 5. Il ou elle aime les images : le ou la ___________________________________________ . 6. Elle aime changer de personnalité : l’__________________________________________ . 7. Il travaille dans le domaine de la technologie : l’ _________________________________ .

Zadanie 5. (7 p.)

Dopisz po jednym wyrazie w każdym wierszu z listy zaproponowanych słów.

1. eau – jus de fruits - _________________________________

2. couteau – fourchette - _______________________________

3. un peu – assez - ____________________________________

4. déjeuner – dîner - __________________________________

5. menu – plat - ______________________________________

6. gramme – litre - ____________________________________

7. mélanger – ajouter - ________________________________

(6)

Zadanie 6. (7 p.)

Kto to mówi? Połącz, wpisując do tabeli litery od A. do G.

1. le professeur de biologie A. Montre les Vosges sur la carte !

2. le professeur de français B. La bataille de Verdun a eu lieu en 1916.

3. le professeur d’histoire C. Lis ce poème.

4. le professeur de géographie D. Il faut savoir calculer !

5. le professeur de polonais E. C’est la feuille de quel arbre ? 6. le professeur de maths F. Écartez les jambes ! Levez les bras ! 7. le professeur de sport G. Conjuguez le verbe devoir à l’imparfait.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Zadanie 7. (7 p.)

Popraw skreślone czasowniki, zamieniając je na czas przyszły futur simple.

En 2030,

1. Nous habitons ____________________________ sur d’autres planètes.

2. Les scientifiques découvrent _______________________ de nouveaux médicaments.

3. Vous vivez __________________________ dans des villes futuristes.

4. On parle _________________________ peut-être tous la même langue.

5. Je voyage _________________________ dans l’espace.

6. Les gens mangent _________________________ des aliments différents.

7. Tu prends ____________________________ des repas sous forme de pilules.

Zadanie 8. (6 p.)

Uzupełnij zdania właściwą formą czasownika posiłkowego AVOIR lub ÊTRE.

1. Vous n’ _________________ pas lu ce livre?

2. Nous nous ________________ préparés pour le spectacle.

3. Ils ne __________________ pas partis en vacances.

4. Les parents n’__________________ pas pris le taxi pour aller à l’opéra.

5. Juliette n’ _________________ pas fait de gâteau.

6. Ils se ________________perdus au milieu de la foule.

(7)

Zadanie 9. (10 p.)

Zadaj pytania do podkreślonych części zdania.

1. J’ai 15 ans.

__________________________________________________________________________

2. Ils habitent à Paris.

__________________________________________________________________________

3. Ça coûte 25 euros.

__________________________________________________________________________

4. Claire fait du sport.

__________________________________________________________________________

5. Nous buvons du café.

__________________________________________________________________________

Zadanie 10. (8 p.)

Jak zareagujesz w następujących sytuacjach? Zakreśl właściwą propozycję.

1. Zgadzasz się na propozycję pójścia do kina.

A. Une autre fois, d’accord?

B. Volontiers.

C. Je ne peux pas.

2. Pytasz kolegę, jaki sport uprawia ? A. Tu fais quoi comme sport?

B. Tu regardes le sport à la télé?

C. C’est ton sport préféré ?

3. Pytasz mamę, kiedy wróci z pracy ? A. À quelle heure tu commences ton travail?

B. Quand tu veux me voir ? C. Quand rentres-tu ?

4. Chcesz wiedzieć, skąd pochodzi twój nowy kolega.

A. Tu viens à l’heure?

B. D’où viens-tu ?

C. Tu vas venir de Belgique?

(8)

A. Ça ne m’intéresse pas ! B. Je dois réfléchir ! C. Je suis pour !

6. Pytasz kolegę, czym dojeżdża do szkoły.

A. Quel moyen de transport tu vois ? B. Comment tu vas à l’école ? C. Comment ça va ?

7. Prosisz o powtórzenie.

A. Tu veux l’écouter encore une fois ? B. Tu vas parler longtemps ?

C. Tu peux répéter, s’il te plaît ?

8. Podając sprzedawcy swój wzrost zaczynasz zdanie.

A. Je mésure…

B. Je pèse…

C. Je chausse…

Zadanie 11. (5 p.)

Spędziłeś zimową przerwę świąteczną we Francji. Napisz krótko, co robiłeś ciekawego, podając 3 czynności.

___________________________________________________________________________

(9)

Zadanie 12. (7 p.)

Obejrzyj rysunek i opisz go. Poniższe pytania są pomocnicze i mogą ci pomóc zredagować 5 zdań.

1. Pour combien de personnes cette table est mise?

2. Qu’est-ce qu’il y a sur cette table ? 3. Quels plats sont servis ?

4. Quelles boissons tu vois ?

5. D’après toi, cette table est préparée pour un repas quotidien ou un repas de fête ?

___________________________________________________________________________

(10)

Brudnopis (nie jest oceniany)