Lekcja Temat: Opisujemy przedmiot.

ykiem lekko natnij korki i sklej je ze sobą. ozdobnego papieru wytnij siodło i podstawę. Siodło przyklej do połączonych ze sobą korków, w miejsce gdzie dzie miał grzbiet.

Na zakończenie nauczyciel prosi dzieci, aby w domu na kartkach z tytułem i nazwiskiem autora książki narysowały ilustrację do fragmentu ulubionej lektury, a

Materiał zaproponowany w konspektach lekcji może być dowolnie modyfikowany przez nauczyciela w czasie jednej lub paru lekcji.. W więk- szości przypadków scenariusze lekcje

3. Uczniowie zgłaszają swoje propozycje. Następnie w parach redagują opis na nowo. Najbardziej barwny i dokładny opis zostaje zapisany na tablicy. Nauczycielka prosi uczniów,

Sprawdza się na całym świecie, więc my też po- winniśmy do tego dążyć?. jest wpisany algorytm przekształceń

miała to być z pewnością próba wywarcia nacisku na ograniczenie tej swobody, to zaś najzupełniej było zgodne z ogólnym sposobem działania partii komunistycznej

Poznaliście już różne techniki rysunkowe (rysunek ołówkiem , węglem, mazakami, kredkami, cienkopisami).. Stwórz postać, w której połączysz elementy

Natomiast z mecenatu nad zespołami artystycznymi KUL i Studium Nauczycielskiego i Rada Okręgowa będzie musiała zrezygnować, ponieważ zespoły te od dłuższego czasu