• Nie Znaleziono Wyników

Równania i nierówności

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Równania i nierówności"

Copied!
46
0
0

Pełen tekst

(1)

Równania i nierówności

(2)

Rozwiązywaliśmy już różne równania i nierówności. Teraz będzie tego dalsza część.

Będziemy ćwiczyli przede wszystkim odpowiednie grupowanie wyrazów i wyciąganie wspólnych czynników przed nawias.

(3)

Rozwiązywaliśmy już różne równania i nierówności. Teraz będzie tego dalsza część. Będziemy ćwiczyli przede wszystkim odpowiednie grupowanie wyrazów i wyciąganie wspólnych czynników przed nawias.

(4)

Przykład 1 - bardzo proste równanie

Rozwiąż następujące równanie:

x 4 +1

3 = 2x − 1 2

Dziedzina: x ∈ R.

Warto pomnożyć obie strony przez 12, by pozbyć się wszystkich mianowników. Otrzymujemy:

3x + 4 = 6(2x − 1)

Teraz sprawa jest już bardzo prosta. Wymnażamy nawias. Przenosimy x na jedną stronę, reszta na drugą. Dzielimy przez 9 i otrzymujemy: x = 10

9 .

(5)

Przykład 1 - bardzo proste równanie

Rozwiąż następujące równanie:

x 4 +1

3 = 2x − 1 2 Dziedzina: x ∈ R.

Warto pomnożyć obie strony przez 12, by pozbyć się wszystkich mianowników. Otrzymujemy:

3x + 4 = 6(2x − 1)

Teraz sprawa jest już bardzo prosta. Wymnażamy nawias. Przenosimy x na jedną stronę, reszta na drugą. Dzielimy przez 9 i otrzymujemy: x = 10

9 .

(6)

Przykład 1 - bardzo proste równanie

Rozwiąż następujące równanie:

x 4 +1

3 = 2x − 1 2 Dziedzina: x ∈ R.

Warto pomnożyć obie strony przez 12, by pozbyć się wszystkich mianowników. Otrzymujemy:

3x + 4 = 6(2x − 1)

Teraz sprawa jest już bardzo prosta. Wymnażamy nawias. Przenosimy x na jedną stronę, reszta na drugą. Dzielimy przez 9 i otrzymujemy: x = 10

9 .

(7)

Przykład 1 - bardzo proste równanie

Rozwiąż następujące równanie:

x 4 +1

3 = 2x − 1 2 Dziedzina: x ∈ R.

Warto pomnożyć obie strony przez 12, by pozbyć się wszystkich mianowników. Otrzymujemy:

3x + 4 = 6(2x − 1)

(8)

Przykład 2 - kolejne proste równanie

Rozwiąż następujące równanie:

x − 1

2 x + 2

3 = 3x − 5 6

Dziedzina: x ∈ R.

Tym razem mnożymy przez 6. Otrzymujemy:

3(x − 1) − 2(x + 2) = 3x − 5

Uwaga na znaki! Dalej wymnażamy, przenosimy itd. Otrzymujemy: x = −1.

(9)

Przykład 2 - kolejne proste równanie

Rozwiąż następujące równanie:

x − 1

2 x + 2

3 = 3x − 5 6 Dziedzina: x ∈ R.

Tym razem mnożymy przez 6. Otrzymujemy:

3(x − 1) − 2(x + 2) = 3x − 5

Uwaga na znaki! Dalej wymnażamy, przenosimy itd. Otrzymujemy: x = −1.

(10)

Przykład 2 - kolejne proste równanie

Rozwiąż następujące równanie:

x − 1

2 x + 2

3 = 3x − 5 6 Dziedzina: x ∈ R.

Tym razem mnożymy przez 6. Otrzymujemy:

3(x − 1) − 2(x + 2) = 3x − 5

Uwaga na znaki! Dalej wymnażamy, przenosimy itd. Otrzymujemy: x = −1.

(11)

Przykład 2 - kolejne proste równanie

Rozwiąż następujące równanie:

x − 1

2 x + 2

3 = 3x − 5 6 Dziedzina: x ∈ R.

Tym razem mnożymy przez 6. Otrzymujemy:

3(x − 1) − 2(x + 2) = 3x − 5

Uwaga na znaki! Dalej wymnażamy, przenosimy itd. Otrzymujemy: x = −1.

(12)

Przykład 2 - kolejne proste równanie

Rozwiąż następujące równanie:

x − 1

2 x + 2

3 = 3x − 5 6 Dziedzina: x ∈ R.

Tym razem mnożymy przez 6. Otrzymujemy:

3(x − 1) − 2(x + 2) = 3x − 5

Uwaga na znaki! Dalej wymnażamy, przenosimy itd. Otrzymujemy:

x = −1.

(13)

Przykład 3

Rozwiąż równanie:

x − 2

x + 1 = x − 3 x − 5

Dziedzina: x ∈ R − {−1, 5}.

Mnożymy ”na krzyż” (a będąc bardziej precyzyjnym, to mnożymy obie strony przez iloczyn mianowników, czyli (x + 1)(x − 5)). Otrzymujemy:

(x − 2)(x − 5) = (x + 1)(x − 3)

(14)

Przykład 3

Rozwiąż równanie:

x − 2

x + 1 = x − 3 x − 5 Dziedzina: x ∈ R − {−1, 5}.

Mnożymy ”na krzyż” (a będąc bardziej precyzyjnym, to mnożymy obie strony przez iloczyn mianowników, czyli (x + 1)(x − 5)). Otrzymujemy:

(x − 2)(x − 5) = (x + 1)(x − 3)

(15)

Przykład 3

Rozwiąż równanie:

x − 2

x + 1 = x − 3 x − 5 Dziedzina: x ∈ R − {−1, 5}.

Mnożymy ”na krzyż” (a będąc bardziej precyzyjnym, to mnożymy obie strony przez iloczyn mianowników, czyli (x + 1)(x − 5)). Otrzymujemy:

(x − 2)(x − 5) = (x + 1)(x − 3)

(16)

Przykład 3

Rozwiąż równanie:

x − 2

x + 1 = x − 3 x − 5 Dziedzina: x ∈ R − {−1, 5}.

Mnożymy ”na krzyż” (a będąc bardziej precyzyjnym, to mnożymy obie strony przez iloczyn mianowników, czyli (x + 1)(x − 5)). Otrzymujemy:

(x − 2)(x − 5) = (x + 1)(x − 3)

(17)

Przykład 3

(x − 2)(x − 5) = (x + 1)(x − 3)

Wymnażamy nawiasy:

x2− 7x + 10 = x2− 2x − 3

Skracamy x2 (a dokładniej - odejmujemy od obu stron x2). Dalej już tradycyjnie: x na jedną stronę itd. Otrzymujemy: x = 135.

Wynik należy do dziedziny, więc będzie rozwiązaniem równania.

(18)

Przykład 3

(x − 2)(x − 5) = (x + 1)(x − 3) Wymnażamy nawiasy:

x2− 7x + 10 = x2− 2x − 3

Skracamy x2 (a dokładniej - odejmujemy od obu stron x2). Dalej już tradycyjnie: x na jedną stronę itd. Otrzymujemy: x = 135.

Wynik należy do dziedziny, więc będzie rozwiązaniem równania.

(19)

Przykład 3

(x − 2)(x − 5) = (x + 1)(x − 3) Wymnażamy nawiasy:

x2− 7x + 10 = x2− 2x − 3

Skracamy x2 (a dokładniej - odejmujemy od obu stron x2). Dalej już tradycyjnie: x na jedną stronę itd. Otrzymujemy: x = 135.

Wynik należy do dziedziny, więc będzie rozwiązaniem równania.

(20)

Przykład 3

(x − 2)(x − 5) = (x + 1)(x − 3) Wymnażamy nawiasy:

x2− 7x + 10 = x2− 2x − 3

Skracamy x2 (a dokładniej - odejmujemy od obu stron x2). Dalej już tradycyjnie: x na jedną stronę itd. Otrzymujemy: x = 135.

Wynik należy do dziedziny, więc będzie rozwiązaniem równania.

(21)

Przykład 4

Rozwiąż równanie:

x2= 3x

Dziedzina: x ∈ R.

Uwaga: nie dzielimy przez x !!! Dlaczego? Nie wiemy, czy x nie jest przypadkiem 0.

Przenosimy x na jedną stronę. Otrzymujemy: x2− 3x = 0 Wyciągamy x przed nawias i otrzymujemy:

x (x − 3) = 0 Czyli x = 0 lub x = 3.

(22)

Przykład 4

Rozwiąż równanie:

x2= 3x Dziedzina: x ∈ R.

Uwaga: nie dzielimy przez x !!! Dlaczego? Nie wiemy, czy x nie jest przypadkiem 0.

Przenosimy x na jedną stronę. Otrzymujemy: x2− 3x = 0 Wyciągamy x przed nawias i otrzymujemy:

x (x − 3) = 0 Czyli x = 0 lub x = 3.

(23)

Przykład 4

Rozwiąż równanie:

x2= 3x Dziedzina: x ∈ R.

Uwaga: nie dzielimy przez x !!! Dlaczego?

Nie wiemy, czy x nie jest przypadkiem 0.

Przenosimy x na jedną stronę. Otrzymujemy: x2− 3x = 0 Wyciągamy x przed nawias i otrzymujemy:

x (x − 3) = 0 Czyli x = 0 lub x = 3.

(24)

Przykład 4

Rozwiąż równanie:

x2= 3x Dziedzina: x ∈ R.

Uwaga: nie dzielimy przez x !!! Dlaczego? Nie wiemy, czy x nie jest przypadkiem 0.

Przenosimy x na jedną stronę. Otrzymujemy: x2− 3x = 0 Wyciągamy x przed nawias i otrzymujemy:

x (x − 3) = 0 Czyli x = 0 lub x = 3.

(25)

Przykład 4

Rozwiąż równanie:

x2= 3x Dziedzina: x ∈ R.

Uwaga: nie dzielimy przez x !!! Dlaczego? Nie wiemy, czy x nie jest przypadkiem 0.

Przenosimy x na jedną stronę. Otrzymujemy:

x2− 3x = 0 Wyciągamy x przed nawias i otrzymujemy:

(26)

Przykład 5

Rozwiąż równanie:

2x2= 5x

Dziedzina: x ∈ R.

Przenosimy x na jedną stronę i wyciągamy x przed nawias. Otrzymujemy: x (2x − 5) = 0

Czyli x = 0 lub x = 52.

(27)

Przykład 5

Rozwiąż równanie:

2x2= 5x Dziedzina: x ∈ R.

Przenosimy x na jedną stronę i wyciągamy x przed nawias. Otrzymujemy: x (2x − 5) = 0

Czyli x = 0 lub x = 52.

(28)

Przykład 5

Rozwiąż równanie:

2x2= 5x Dziedzina: x ∈ R.

Przenosimy x na jedną stronę i wyciągamy x przed nawias. Otrzymujemy:

x (2x − 5) = 0 Czyli x = 0 lub x = 52.

(29)

Przykład 6

Rozwiąż równanie:

2x − 3 = x 2 − 1

Dziedzina: x ∈ R.

Po tradycyjnym przeniesieniu na jedną stronę x dostajemy: 2x − x

2 = 2 Musimy wyciągnąć x przed nawias:

x (2 −

2) = 2 Czyli:

x = 2

2 − 2

(30)

Przykład 6

Rozwiąż równanie:

2x − 3 = x 2 − 1 Dziedzina: x ∈ R.

Po tradycyjnym przeniesieniu na jedną stronę x dostajemy: 2x − x

2 = 2 Musimy wyciągnąć x przed nawias:

x (2 −

2) = 2 Czyli:

x = 2

2 − 2

(31)

Przykład 6

Rozwiąż równanie:

2x − 3 = x 2 − 1 Dziedzina: x ∈ R.

Po tradycyjnym przeniesieniu na jedną stronę x dostajemy:

2x − x

2 = 2 Musimy wyciągnąć x przed nawias:

x (2 −

2) = 2 Czyli:

x = 2

2 − 2

(32)

Przykład 6

Rozwiąż równanie:

2x − 3 = x 2 − 1 Dziedzina: x ∈ R.

Po tradycyjnym przeniesieniu na jedną stronę x dostajemy:

2x − x

2 = 2

Musimy wyciągnąć x przed nawias: x (2 −

2) = 2 Czyli:

x = 2

2 − 2

(33)

Przykład 6

Rozwiąż równanie:

2x − 3 = x 2 − 1 Dziedzina: x ∈ R.

Po tradycyjnym przeniesieniu na jedną stronę x dostajemy:

2x − x

2 = 2 Musimy wyciągnąć x przed nawias:

x (2 −

2) = 2

Czyli:

x = 2

2 − 2

(34)

Przykład 6

Rozwiąż równanie:

2x − 3 = x 2 − 1 Dziedzina: x ∈ R.

Po tradycyjnym przeniesieniu na jedną stronę x dostajemy:

2x − x

2 = 2 Musimy wyciągnąć x przed nawias:

x (2 −

2) = 2 Czyli:

x = 2

2 − 2

(35)

Przykład 6

x = 2

2 − 2

Wypada jeszcze usunąć niewymierność z mianownika:

x = 2

2 −

2 = 2

2 −

2 ×2 + 2 2 +

2 = 2(2 + 2)

4 − 2 = 2 + 2

(36)

Przykład 6

x = 2

2 − 2

Wypada jeszcze usunąć niewymierność z mianownika:

x = 2

2 −

2 = 2

2 −

2 ×2 + 2 2 +

2 = 2(2 + 2)

4 − 2 = 2 + 2

(37)

Przykład 6

x = 2

2 − 2

Wypada jeszcze usunąć niewymierność z mianownika:

x = 2

2 −

2 = 2

2 −

2 ×2 + 2 2 +

2 = 2(2 + 2)

4 − 2 = 2 + 2

(38)

Przykład 7 - prosta nierówność

Rozwiąż nierówność:

x − 2

3 2x − 5 2 > 4

Dziedzina: x ∈ R. Mnożymy obie strony przez 6, otrzymujemy: 2(x − 2) − 3(2x − 5) > 24

Czyli:

2x − 4 − 6x + 15 > 24 Czyli:

−4x > 13 Ostatecznie otrzymujemy x < −13

4 , czyli x ∈ (−∞, −134)

(39)

Przykład 7 - prosta nierówność

Rozwiąż nierówność:

x − 2

3 2x − 5 2 > 4 Dziedzina: x ∈ R.

Mnożymy obie strony przez 6, otrzymujemy: 2(x − 2) − 3(2x − 5) > 24

Czyli:

2x − 4 − 6x + 15 > 24 Czyli:

−4x > 13 Ostatecznie otrzymujemy x < −13

4 , czyli x ∈ (−∞, −134)

(40)

Przykład 7 - prosta nierówność

Rozwiąż nierówność:

x − 2

3 2x − 5 2 > 4

Dziedzina: x ∈ R. Mnożymy obie strony przez 6, otrzymujemy:

2(x − 2) − 3(2x − 5) > 24

Czyli:

2x − 4 − 6x + 15 > 24 Czyli:

−4x > 13 Ostatecznie otrzymujemy x < −13

4 , czyli x ∈ (−∞, −134)

(41)

Przykład 7 - prosta nierówność

Rozwiąż nierówność:

x − 2

3 2x − 5 2 > 4

Dziedzina: x ∈ R. Mnożymy obie strony przez 6, otrzymujemy:

2(x − 2) − 3(2x − 5) > 24 Czyli:

2x − 4 − 6x + 15 > 24

Czyli:

−4x > 13 Ostatecznie otrzymujemy x < −13

4 , czyli x ∈ (−∞, −134)

(42)

Przykład 7 - prosta nierówność

Rozwiąż nierówność:

x − 2

3 2x − 5 2 > 4

Dziedzina: x ∈ R. Mnożymy obie strony przez 6, otrzymujemy:

2(x − 2) − 3(2x − 5) > 24 Czyli:

2x − 4 − 6x + 15 > 24 Czyli:

−4x > 13

Ostatecznie otrzymujemy x < −13

4 , czyli x ∈ (−∞, −134)

(43)

Przykład 7 - prosta nierówność

Rozwiąż nierówność:

x − 2

3 2x − 5 2 > 4

Dziedzina: x ∈ R. Mnożymy obie strony przez 6, otrzymujemy:

2(x − 2) − 3(2x − 5) > 24 Czyli:

2x − 4 − 6x + 15 > 24 Czyli:

−4x > 13

(44)

Nierówności

Uwaga: mnożąć lub dzieląc obie stony nierówności przez liczbę ujemną zmieniamy jej zwrot na przeciwny!

(45)

Na wejściówkę trzeba umieć rozwiązać równania i nierówności podobne do powyższych.

(46)

W razie jakichkolwiek pytań, proszę pisać na T.J.Lechowski@gmail.com.

Cytaty

Powiązane dokumenty

[r]

Rysujemy oś X oraz pionowymi (przerywanymi) liniami oznaczamy miejsca, w których nasze wyrażenie jest 0 lub nie jest zdefiniowane (x nie należy do dziedziny). By określić znak

Uwaga: mnożąć lub dzieląc obie stony nierówności przez liczbę ujemną zmieniamy jej zwrot na przeciwny!... Na wejściówkę trzeba umieć rozwiązać równania i nierówności

Rysujemy oś X oraz pionowymi (przerywanymi) liniami oznaczamy miejsca, w których nasze wyrażenie jest 0 lub nie jest zdefiniowane (x nie należy do dziedziny). By określić znak

Postępujemy oczywiście analogicznie, ale ostateczna odpowiedź będzie inna, gdyż teraz nasze punkty muszą leżeć poniżej lub na czerwonej linii.. Tomasz Lechowski Batory 2LO

W przykładzie 1 nasza funkckja kwadratowa miała być większa od zera (&gt;), więc sprawdzaliśmy, dla jakich argumentów (x ), ta funkcja leży nad osią OX (y jest większy od 0)..

Jeśli chodzi o drugą część robiliśmy to już jakiś czas temu, więc przypomnijmy - wiemy, że wyrażenie jest 0 dla wartości znalezionych w pierwszej części (i tylko dla

Na wejściówce będzie zadanie podobne do któregos z przykładów od 1.155 do 1.156. Proszę zrobić