• Nie Znaleziono Wyników

Klasa IV Temat: Gitara. Słuchanie piosenki „Lubię podróże”. Posłuchaj piosenki „Lubię podróże”. Wykonaj ćwiczenie 1 i zanotuj w zeszycie:

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Klasa IV Temat: Gitara. Słuchanie piosenki „Lubię podróże”. Posłuchaj piosenki „Lubię podróże”. Wykonaj ćwiczenie 1 i zanotuj w zeszycie:"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

Klasa IV

Temat: Gitara. Słuchanie piosenki „Lubię podróże”.

Posłuchaj piosenki „Lubię podróże”.

Wykonaj ćwiczenie 1 i zanotuj w zeszycie:

Klucz wiolinowy – zapisywany jest na początku pięciolinii, pozwala na odczytywanie nut, nazywamy inaczej kluczem „g”.

Metrum – oznaczenie umieszczane na początku utworu w postaci dwóch cyfr ( podręcznik str. 128 – słowniczek pojęć muzycznych)

Repetycja – oznacza powtórzenie fragmentu utworu od początku ( podręcznik str. 129 – słowniczek pojęć muzycznych)

Wartości rytmiczne nut – znaki graficzne służące do zapisywania rytmu ( podręcznik str. 130) Gitara – instrument strunowy szarpany ( podręcznik str. 119)

Posłuchaj utworu:

Jorge Morel – Bossa in re ( podręcznik str. 119)

Wszystkiego najlepszego z okazji Dnia Dziecka, spełnienia najskrytszych marzeń i dużo radości...

Cytaty

Powiązane dokumenty

Bohaterki wiersza („Twarze tych młodych kobiet”) młode kobiety ze zdjęć.. Do czego można byłoby porównać

Zadanie do odesłania w formie zdjęcia: podręcznik str.. Zadania dla chętnych

Obszary i obiekty geograficzne związane z odkryciami i podróżami geograficznymi Góry, przez które przeprawiał się Marco Polo podczas podróży do Chin – Pamir (E).

Zapoznaj się z pojęciem (i przepisz do zeszytu) ,,żołnierze niezłomni” (,,wyklęci') – partyzanci walczący z komunistycznymi władzami polskimi po II wojnie

2.W tym tygodniu przypominamy sobie także podstawowe przepisy gry w piłkę siatkową oraz elementy techniczne i taktyczne gry. Przeczytajcie poniższe punkty, a następnie

Zapisz temat lekcji do zeszytu. Pierwsze podróże geograficzne.) Proszę kartę pracy rozwiązać i wkleić pod tematem dzisiejszej lekcji.. Poniżej podano przyczyny wypraw

Proszę pamiętać o uwzględnieniu takich informacji, jak: IMIĘ, NAZWISKO, KLASA NR ĆWICZENIA

W razie jakichkolwiek pytań lub niejasności uczniowie oraz rodzice mogą pisać do mnie poprzez messengera albo adres