1
1. Nazwa kierunku studiów: POLITOLOGIA – studia I stopnia
2. Obszar kształcenia
Politologia jako kierunek studiów lokuje się w obszarze kształcenia w zakresie nauk społecznych.
3. Sylwetka absolwenta
Studenci kierunku politologia nabywają wiedzę, umiejętności, a przede wszystkim kompetencje społeczne kojarzone z znajomością realiów współczesnego świata, rozumieniem jego pluralistycznych właściwości, elastycznością i mobilnością. Tym samym jako absolwenci są przygotowani do działania w sposób obywatelski (społeczny), działania z innymi, dla innych i wobec innych; uzyskują wszechstronnie przygotowanie do pełnienia różnorodnych ról społecznych, do sprawowania funkcji politycznych, menedżerskich i innych usytuowanych w szeroko rozumianej sferze publicznej. Kompetencje związane z edukacją obywatelską i umiejętnością komunikowania oraz promowania właściwych jej treści pozostają w związku z misją macierzystej uczelni.
Studia z zakresu politologii także poprzez odwoływanie się do wiedzy z innych dziedzin (historii, socjologii, psychologii, ekonomii i in.) pozwalają wykształcić zdolność do myślenia abstrakcyjnego, analitycznego, hierarchizowania możliwych rozwiązań i syntezy idei. Poprzez akcentowanie interaktywnych, związanych z nowoczesnym komunikowaniem aspektów życia społecznego studia politologiczne umożliwiają także swobodne poruszanie się w cyberprzestrzeni i w środowisku międzynarodowym.
Absolwent studiów na kierunku politologia rozumie, ma i potrafi uzupełniać wiedzę związaną z funkcjonowaniem współczesnych systemów politycznych, w tym w szerszym zakresie systemu politycznego Polski oraz poszczególnych, związanych z nim instytucji, takich jak: konstytucyjne organy państwa, samorząd terytorialny czy system partyjny i system wyborczy. Orientuje się w problematyce ekonomicznej, ma podstawową wiedzę z zakresu socjologii i psychologii społecznej. Jego przedmiotowe kompetencje obejmują zagadnienia ze stosunków międzynarodowych, polityki gospodarczej i społecznej. Zna i umie identyfikować główne nurty myśli politycznej. Wytrenowane w trakcie studiów umiejętności dotyczą percepcji prasy i literatury z zakresu przedmiotu studiów, przygotowania ustnych i pisemnych wypowiedzi, umiejętności warsztatowych pozwalających na realizację zadań badawczych.
Absolwenci studiów I stopnia uzyskują przygotowanie, które umożliwia
kontynuowanie edukacji na studiach II stopnia ze szczególnym wskazaniem na studia
2
usytuowane w obszarze kształcenia z zakresu nauk społecznych.. W ramach prowadzonych w uczelni studiów drugiego stopnia mogą kontynuować naukę na politologii (specjalności:
marketing i doradztwo polityczne, administracja publiczna, samorząd i lokalna polityka społeczna, polityka bezpieczeństwa publicznego).
Celem studiów I stopnia, rozumianych jako studia zawodowe, jest ponadto przygotowanie absolwentów do podjęcia różnego typu karier zawodowych kojarzonych z personelem zaplecza partii politycznych, instytucji życia publicznego, w szczególności samorządu terytorialnego, organizacji III sektora oraz aktywnych ról pełnionych w organizacjach politycznych, organizacjach non-profit, mediach, czy w lokalnym środowisku.
Zasób wiedzy pozyskanej w trakcie studiów, kompetencje społeczne i trening intelektualnej ciekawości mogą być wykorzystane w wielu nowych pojawiających się na rynku pracy zawodach, takich jak researcher, broker informacji, fundraiser.
4. Cel studiów
Ogólnoakademicki profil studiów oznacza przyjęcie adekwatnych efektów kształcenia, w szczególności zaś wprowadzenia w programach kursów treści teoretycznych i modułu związanego z przygotowaniem do badań.
Celem tak rozumianych studiów jest:
Przekazanie wiedzy (dla której punktem wyjścia są informacje z zakresu wiedzy o społeczeństwie i historii najnowszej z programu szkół ponadgimnazjalnych) o teoretycznych i praktycznych aspektach współczesnej polityki, podmiotach politycznych, determinantach działań i procesów politycznych
Przekazanie podstawowej wiedzy o metodach i narzędziach (w tym technikach pozyskiwania danych) pozwalających opisywać instytucje polityczne, procesy w nich i między nimi zachodzące oraz wykształcenie umiejętności korzystania z różnych dostępnych źródeł wiedzy o życiu społecznym, politycznym i gospodarczym, a także rozpoznanych metod analizy naukowej
Wykształcenie umiejętności przygotowywania i prezentowania samodzielnych
projektów, realizowania zadań zespołowych, realizacji prostych zadań
badawczych pod kierunkiem doświadczonej kadry naukowej.
3 5.
Kierunkowe efekty kształcenia i ich odniesienie do efektów kształcenia dla obszaru/obszarów nauki
Nazwa kierunku studiów: Politologia Stopień studiów : Pierwszy
Profil kształcenia: Ogólnoakademicki
Symbol efektukierunkowego
Kierunkowe efekty kształcenia Odniesienie do
efektów obszarowych wiedza
K1_W01 Ma podstawową wiedzę o miejscu i znaczeniu politologii w systemie nauk oraz jej specyfice przedmiotowej i
metodologicznej.
S1A_W01
K1_W02 Zna elementarną terminologię politologii i innych nauk społecznych.
S1A_W01 S1A_W02 K1_W03 Ma podstawową wiedzę o determinantach i właściwościach
polityki.
S1A_W02 S1A_W03 K1_W04 Posiada wiedzę o różnych rodzajach struktur i instytucji
politycznych, prawnych i ekonomicznych (i ich elementach) w wymiarze regionu, kraju lub w skali globalnej.
S1A_W02
K1_W05 Ma wiedzę o funkcjach i relacjach różnych elementów i podsystemów systemu politycznego.
S1A_W03 K1_W06 Zna rodzaje więzi społecznych (i rządzące nimi prawidłowości),
w tym takie, które stanowią punkt wyjścia dla kształtowania podmiotów politycznych.
S1A_W04
K1_W07 Posiada wiedzę o człowieku i psycho-społecznych
uwarunkowaniach jego zachowań, jego podmiotowości, o konstytuowaniu struktur społecznych i zasadach ich funkcjonowania.
S1A_W05
K1_W08 Posiada wiedzę o tradycjach, normach i regułach kształtowania i organizacji struktur społecznych, politycznych i ekonomicznych, w szczególności o takich systemach normatywnych jak
moralność, religia i prawo.
S1A_W07
K1_W09 Wykazuje rozumienie procesualnego charakteru zjawisk społecznych, politycznych i ekonomicznych oraz zna podstawową faktografię z zakresu najnowszej historii powszechnej i Polski.
S1A_W08
K1_W10 Ma elementarną wiedzę pozwalającą odróżnić stanowiska filozoficzne, tradycje myśli politycznej, współczesne doktryny i programy polityczne oraz poglądy odnoszące się do zagadnień politycznych.
S1A_W09
K1_W11 Ma podstawową wiedzę o źródłach informacji takich jak
bibliografie, katalogi, dokumenty, informatyczne zbiory danych, a także o specyfice źródeł rejestrujących życie polityczne.
S1A_W06
K1_W12 Posiada podstawy wiedzy o metodach badań społecznych, organizacji procesu badawczego, technikach pozyskiwania i opracowywania danych.
S1A_W06
4
K1_W13 Rozumie i respektuje normy związane z ochroną własności intelektualnej.
S1A_W010 K1_W14 Ma podstawową wiedzę na temat procesów i podmiotów
gospodarczych, w tym ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości .
S1A_W011
umiejętności
K1_U01 Dostrzega, potrafi obserwować, klasyfikować i interpretować zjawiska polityczne w ich kontekstach historycznych,
społecznych, kulturowych i ekonomicznych.
S1A_U01 S1A_U03 S1A_U08 S1A_U10 K1_U02 Wykazuje dyspozycję do uważnej obserwacji otaczającej go
rzeczywistości, pogłębiania i aktualizowania wiedzy, udokumentowanego argumentowania .
S1A_U01 S1A_U08 S1A_U10 K1_U03 Potrafi rozróżniać stanowiska, prawidłowo je charakteryzować,
a także prezentować własny punkt widzenia.
S1A_U01 S1A_U07 S1A_U08 S1A_U10 K1_U04 Potrafi integrować i poszerzać wiedzę zdobytą na różnych
etapach dotychczasowego kształcenia, łączyć ją z percepcją tekstów z subdyscyplin właściwych dla kierunku studiów oraz innymi zadaniami, ustnie relacjonować efekty poznania.
S1A_U06 S1A_U10
K1_U05 Prawidłowo stosuje podstawowe pojęcia z zakresu politologii, socjologii, ekonomii.
S1A_U02 S1A_U08 K1_U06 Potrafi wykorzystać poznane modele teoretyczne do opisu,
analizy lub prognozowania konkretnych procesów politycznych lub gospodarczych.
S1A_U02 S1A_U03 S1A_U04 S1A_U09 S1A_U10 K1_U07 W celowy sposób, związany z przedmiotem studiów i własnymi
zainteresowaniami, korzysta z tradycyjnych i nowoczesnych źródeł informacji.
S1A_U02
K1_U08 Potrafi sporządzić kwerendę bibliograficzną, przedstawić ustne i pisemne sprawozdanie z lektury, wykorzystać w badaniach standardowe metody i narzędzia.
S1A_U05 S1A_U09 S1A_U10 K1_U09 Posiada umiejętność prezentacji wyników badań prowadzonych
samodzielnie lub zespołowo.
S1A_U08 S1A_U09 S1A_U10 K1_U10 Posiada umiejętności w zakresie tworzenia, redagowania,
opatrywania przypisami i edycji tekstów z wykorzystaniem różnych ujęć teoretycznych i zróżnicowanych źródeł.
S1A_U09
K1_U11 Potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę w rozwiązywaniu problemów lub w działaniach, w tym w ramach studenckich praktyk lub innych aktywnościach związanych z zawodem.
S1A_U07
K1_U12 Ma umiejętności językowe w zakresie właściwym dla politologii i innych nauk społecznych, zgodne z wymaganiami określonymi dla poziomu B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego .
S1A_U011
kompetencje
K1_K01 Ma świadomość, że progresywny rozwój nauki wymaga ciągłego uzupełniania własnej wiedzy .
S1A_K01
5
K1_K02 Jest w stanie projektować działania (w tym priorytety) służące realizacji złożonego zadania realizowanego samodzielnie lub zespołowo.
S1A_K03
K1_K03 Potrafi brać odpowiedzialność za powierzone mu zadania. S1A_K02 K1_K04 Potrafi samodzielnie projektować własną ścieżkę kształcenia, w
tym profil dalszych studiów i pracy własnej .
S1A_K06 K1_K05 Potrafi uczestniczyć w pracach zespołowych związanych z
realizacją zadań naukowych lub związanych z innymi aktywnościami grupy.
S1A_K02 S1A_K05 K1_K06 Umie uczestniczyć w konstruowaniu projektów aktywności
obywatelskiej, zna różne aspekty takiej działalności.
S1A_K05 K1_K07 Jest przygotowany do rozmaitych ról obywatelskich, w tym
samodzielnie i świadomie podejmowanych decyzji wyborczych.
S1A_K04 K1_K08 Prawidłowo identyfikuje i rozumie dylematy związane z
wykonywaniem zawodów związanych ze sferą publiczną.
S1A_K04 K1_K09 Potrafi komunikować się z otoczeniem i przekazywać
podstawową wiedzę na tematy społeczne, polityczne, gospodarcze.
S1A_K02 S1A_K05 K1_K10 Respektuje różnice kulturowe i różnice poglądów politycznych,
stara się być promotorem postaw opartych na tolerancji i uznaniu możliwych odmienności.
S1A_K02 S1A_K04 K1_K11 Ma wiedzę i świadomość dotyczącą profesjonalizmu i etycznego
kontekstu podejmowanych działań.
S1A_K 04 S1A_K06 K1_K12 Rozumie, że wyzwania współczesnego świata wymagają
aktywnej, kreatywnej postawy, potrafi szacować swoje możliwości i promować własne pomysły.
S1A_K07
6. Analiza zgodności przygotowanego opisu kierunkowych efektów kształcenia z efektami obszarowymi
Symbol efektuobszar owego
Obszarowe efekty kształcenia dla obszaru kształcenia w zakresie nauk społecznych – studia pierwszego stopnia, profil ogólno akademicki
Odniesienie do efektów kierunkowych wiedza
S1A_W01 ma podstawową wiedzę o charakterze nauk społecznych, ich miejscu w systemie nauk i relacjach do innych nauk
K1_W01, K1_W02, S1A_W02 ma podstawową wiedzę o różnych rodzajach struktur i
instytucji społecznych (kulturowych, politycznych,
prawnych, ekonomicznych), w szczególności ich istotnych elementach
K1_W02, K1_W03, K1_W04 S1A_W03 ma podstawową wiedzę o relacjach między strukturami i
instytucjami społecznymi w skali krajowej, międzynarodowej i międzykulturowej
K1_W03, K1_W05 S1A_W04 zna rodzaje więzi społecznych odpowiadające dziedzinom
nauki i dyscyplinom naukowym, właściwym dla
studiowanego kierunku studiów oraz zna rządzące nimi prawidłowości
K1_W06,
6
S1A_W05 ma podstawową wiedzę o człowieku, w szczególności jako podmiocie konstytuującym struktury społeczne i zasady ich funkcjonowania, a także działającym w tych strukturach
K1_W07,
S1A_W06 zna metody i narzędzia, w tym techniki pozyskiwania danych, właściwe dla dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów,
pozwalające opisywać struktury i instytucje społeczne oraz procesy w nich i między nimi zachodzące
K1_W11, K1_W12
S1A_W07 ma wiedzę o normach i regułach (prawnych,
organizacyjnych, moralnych, etycznych) organizujących struktury i instytucje społeczne i rządzących nimi
prawidłowościach oraz o ich źródłach, naturze, zmianach i sposobach działania
K1_W08,
S1A_W08 ma wiedzę o procesach zmian struktur i instytucji
społecznych oraz ich elementów, o przyczynach, przebiegu, skali i konsekwencjach tych zmian
K1_W09
S1A_W09 ma wiedzę o poglądach na temat struktur i instytucji społecznych oraz rodzajów więzi społecznych i o ich historycznej ewolucji
K1_W10
S1A_W10 zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego
K1_W13 S1A_W11 zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej
przedsiębiorczości, wykorzystującej wiedzę z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów
K1_W14
umiejętności
S1A_U01 potrafi prawidłowo interpretować zjawiska społeczne (kulturowe, polityczne, prawne, ekonomiczne) w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów
K1_U01, K1_U02, K1_U03 S1A_U02 potrafi wykorzystać podstawową wiedzę teoretyczną i
pozyskiwać dane do analizowania konkretnych procesów i zjawisk społecznych (kulturowych, politycznych, prawnych, gospodarczych) w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin
naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów
K1_U05, K1_U06, K1_U07
S1A_U03 potrafi właściwie analizować przyczyny i przebieg
konkretnych procesów i zjawisk społecznych (kulturowych, politycznych, prawnych, gospodarczych) w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów
K1_U01, K1_U06
S1A_U04 potrafi prognozować procesy i zjawiska społeczne (kulturowe, polityczne, prawne, ekonomiczne) z wykorzystaniem standardowych metod i narzędzi w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów
K1_U05, K1_U06
S1A_U05 prawidłowo posługuje się systemami normatywnymi oraz wybranymi normami i regułami (prawnymi, zawodowymi,
K1_U08
7
moralnymi) w celu rozwiązania konkretnego zadania z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów
S1A_U06 wykorzystuje zdobytą wiedzę do rozstrzygania dylematów pojawiających się w pracy zawodowej
K1_U04 S1A_U07 analizuje proponowane rozwiązania konkretnych
problemów i proponuje w tym zakresie odpowiednie rozstrzygnięcia
K1_U03, K1_U11 S1A_U08 posiada umiejętność rozumienia i analizowania zjawisk
społecznych
K1_U01, K1_U02, K1_U03, K1_U05, K1_U09 S1A_U09 posiada umiejętność przygotowania typowych prac
pisemnych w języku polskim i języku obcym, uznawanym za podstawowy dla dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów,
dotyczących zagadnień szczegółowych, z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych, a także różnych źródeł
K1_U06, K1_U08, K1_U09, K1_U10
S1A_U10 posiada umiejętność przygotowania wystąpień ustnych, w języku polskim i języku obcym, w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów, dotyczących zagadnień szczegółowych, z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych, a także różnych źródeł
K1_U01, K1_U02, K1_U03, K1_U04, K1_U06, K1_U08, K1_U09, S1A_U11 ma umiejętności językowe w zakresie dziedzin nauki i
dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów, zgodne z wymaganiami określonymi dla poziomu B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego
K1_U12
kompetencje
S1A_K01 rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie K1_K01, K1_K11 S1A_K02 potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej
różne role
K1_K03, K1_K05, K1_K09, K1_K10 S1A_K03 potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji
określonego przez siebie lub innych zadania
K1_K02 S1A_K04 prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z
wykonywaniem zawodu
K1_K07, K1_K08 S1A_K05 umie uczestniczyć w przygotowaniu projektów społecznych
(politycznych, gospodarczych, obywatelskich),
uwzględniając aspekty prawne, ekonomiczne i polityczne
K1_K05,
K1_K06,
K1_K09
S1A_K06 potrafi uzupełniać i doskonalić nabytą wiedzę i umiejętności K1_K04,
K1_K11
8
S1A_K07 potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy K1_K12
7. Rekomendowane sposoby ewaluacji efektów kształcenia.
Dla form ustnych:
krótkie wypowiedzi na zadane pytania,
szersze wypowiedzi, będące efektem samodzielnego opracowania problemu (referaty ustne, sprawozdania z lektury),
wystąpienia (prezentacje),
udział w dyskusjach i debatach,
udział w grach dydaktycznych
egzaminy ustne podsumowujące całość kursu.
Dla form pisemnych:
krótkie prace pisemne
prace pisemne zaliczeniowe (np. recenzja, esej, indywidualne opracowanie tematu, research),
testy sprawdzające wiedzę i umiejętności,
publikacje naukowe
Dla innych form aktywności:
projekty badawcze indywidualne i zespołowe
prezentacje multimedialne,
realizacja zadań i rozwiązywanie problemów w ramach praktyk.