KLASA VI c
Termin: 21 kwietnia 2020r
Uczniowie zapisują tematy lekcji w zeszytach przedmiotowych. Pod tematem przepisują punkty i przygotowują się do nich ustnie ( jeśli ktoś chce może pisemnie).Do każdej lekcji zadane są prace domowe do wykonania w zeszycie ćwiczeń. Prace domowe powinny być odrabiane na bieżąco.
Dodatkowe prace na ocenę celującą są dla chętnych.
Do sprawdzenia przesyłamy tylko jeśli napisane jest do „SPRAWDZENIA”.
Uczniowie zobowiązani są do ćwiczeń z mapą Europy i znajomości stolic Europy.
Temat 2: Turystyka w Europie Południowej.
Celem lekcji jest poznanie walorów turystycznych : przyrodniczych
i kulturowych, elementów infrastruktury i atrakcji turystycznych w krajach Europy Południowej.
Możesz wykorzystać przydatne linki:
https://epodreczniki.pl/a/europa-poludniowa---kultura-srodziemnomorska-turystyka/D12jFf1ja ( Punkt 3. Europa Południowa - walory turystyczne)
https://epodreczniki.pl/a/europa-poludniowa---cechy-srodowiska-przyrodniczego/DDVAPtO3L (ilustracje i podsumowanie)
1. Walory przyrodnicze i walory kulturowe Europy Południowej.
https://epodreczniki.pl/a/nad-morzem-srodziemnym/DQuu4jdTN
2. Elementy infrastruktury turystycznej w krajach śródziemnomorskich
- to wszystkie obiekty i instytucje umożliwiające turystom korzystanie z walorów turystycznych zwiedzanych miejsc.
Należą do nich:
drogi,
hotele, pensjonaty,
restauracje,
biura podroży,
wyciągi krzesełkowe,
kolejki linowe,
wypożyczalnie sprzętu turystycznego, itp.
3. Atrakcje turystyczne w wybranych krajach Europy Południowej
4. Znaczenie turystyki dla krajów śródziemnomorskich .
Dokonaj analizy wykresów dotyczących liczby turystów i wysokości przychodów z turystyki.
Praca domowa:
Zeszyt ćwiczeń: Ćwiczenia 1-3 s. 76-78. Dla chętnych: Ćwiczenie 4s.79.
