• Nie Znaleziono Wyników

...............................................................................................................................................................................................................................................................

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "..............................................................................................................................................................................................................................................................."

Copied!
9
0
0

Pełen tekst

(1)

Imię i nazwisko ucznia: ………

Numer szkoły:

……….

V EDYCJA

MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU

WIEDZY ZINTEGROWANEJ „JUŻ TO WIEM”

DLA KLAS TRZECICH HASŁO KONKURSU:

„Świat roślin”.

Dyktando

………

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

(2)

Imię i nazwisko ucznia: ……….

Numer szkoły:

……….

V EDYCJA

MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU

WIEDZY ZINTEGROWANEJ „JUŻ TO WIEM”

DLA KLAS TRZECICH HASŁO KONKURSU:

„Świat roślin”.

Przed Tobą zestaw ciekawych zadań. Uważnie czytaj wszystkie polecenia. Zadania możesz rozwiązywać w dowolnej kolejności. Nie martw się, jeśli nie potrafisz od razu rozwiązać któregoś z nich. Przejdź do następnego. Do problemowego polecenia wrócisz później.

Życzymy powodzenia

1. Przeczytaj tekst a następnie wykonaj polecenia:

Sałatka Hipolita

Czas przygotowania: 35 minut Ilość porcji: 3

Składniki:

2 ziemniaki

1 marchew

1 cebula

1/2 puszki zielonego groszku

2 rzodkiewki

kawałek świeżego ogórka (długości około 6-8 cm)

1 nieduży por (zielona część)

2 jajka

1 łyżka musztardy

2 łyżki majonezu

sól i pieprz do smaku

(3)

Etapy przygotowania:

Ziemniaki umyć i ugotować w mundurkach. Obrać i pokroić w kostkę. Marchew obrać i ugotować, a potem również pokroić w kostkę. Cebulę obrać i pokroić w talarki. Pora pokroić w cienkie krążki. Rzodkiewki i ogórka pokroić w kostkę. Groszek odsączyć z zalewy.

Jaja ugotować na twardo, ostudzić, obrać i drobno pokroić w kostkę. Wszystkie warzywa i jajka dokładnie wymieszać. Doprawić solą i pieprzem Dodać musztardę oraz majonez i wszystko jeszcze raz dokładnie wymieszać. Sałatka gotowa.

2. Odpowiedz na pytania dotyczące tekstu z zadania 1:

Jakie warzywa wchodzą w skład sałatki?

………

………

W jaki sposób należy pokroić pora?

………

Jak należy przygotować marchew?

………

Ile potrzeba czasu na przygotowanie sałatki?

………

Co znaczy określenie „ziemniak w mundurku”?

………

3. Z tekstu zadania pierwszego wypisz po 3 rzeczowniki i czasowniki.

Rzeczowniki Czasowniki

4. Od podanych przymiotników utwórz przysłówki:

nieduży-………..

świeży-………

(4)

5. Przymiotniki zapisz w stopniu równym, wyższym i najwyższym Stopień równy Stopień wyższy Stopień najwyższy

……….. ...

największy

drobne

……..………….. ………..…...

……….

cieńsza

……….…………...

6. Opisz w pięciu zdaniach jedno z warzyw wchodzących w skład sałatki. Pamiętaj o jego wyglądzie, właściwościach i zastosowaniu. Koniecznie napisz o jadalnej części tego warzywa.

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………..

7. Odmień czasownik „doprawić” przez osoby w liczbie mnogiej w czasie przyszłym.

...

………

………

(5)

8. Zaznacz krzyżykiem kwadrat przy poprawnych odpowiedziach:

Jadalna część kalafiora to:

 korzeń

 kwiat

 łodyga

W runie leśnym występują:

 jeżyny

 brzozy

 mchy

Roślina włóknista to:

 konopie

 żyto

 pokrzywa

Wiek drzewa określamy po:

 wielkości korony

 grubości kory

 liczbie słoi

Roślina chroniona to:

 mak polny

 chaber

 sasanka

Który z parków nazywamy „zielonymi płucami” stolicy:

 Kampinoski Park Narodowy

 Woliński Park Narodowy

 Białowieski Park Narodowy Zapylenie to:

 przeniesienie pyłku kwiatowego ze słupka na pręciki

 przeniesienie pyłku kwiatowego z pręcików na płatki

 przeniesienie pyłku kwiatowego z pręcików na słupek Roślina wodna to:

 mniszek lekarski

 grzybień biały

 stokrotka

(6)

9. Masz przed sobą fragment planu ogrodu Hipolita. Przyjrzyj się uważnie a następnie wykonaj poniższe zadania:

Wyruszasz z punktu A i kierując się wskazówkami dojdziesz do wyjścia. Zaznacz, które to wyjście, nie zapomnij zaznaczyć drogi, którą przeszedłeś.

UWAGA:

Nie wolno chodzić po grządkach (zielone pola) Jeden krok odpowiada jednemu kwadratowi Nie liczymy kwadratu z którego startujemy

Plan ogrodu jest zorientowany w kierunkach świata tak samo jak mapa.

Ruszamy:

4 kroki na północ, 4 kroki na zachód, 8 kroków na północ, 4 kroki na zachód, 4 kroki na południe, 4 kroki na zachód, 8 kroków na północ, 8 kroków na wschód, 4 kroki na północ, 1 krok na zachód.

A

(7)

10. Zaznacz krzyżykiem kwadrat przy poprawnych odpowiedziach:

W ogródku rosną 4 krzewy róż. Każdy z nich ma 5 gałązek. Na każdej gałązce zakwitło tyle róż, ile jest gałązek na wszystkich krzewach. Ile róż kwitnie w ogródku?

 20

 100

 120

 400

Ile wynosi różnica liczby 87 i liczby, która powstanie po zamianie miejscami cyfry jedności z cyfrą dziesiątek w tej liczbie?

 12

 9

 28

 22

Ile sekund ma doba?

 1440 s

 1480 s

 86400 s

 86440 s

Jaką liczbę należy wpisać w okienko aby równość 600 •  + 5 = 2405 była prawdziwa

 2

 4

 5

 6

Kasia i Asia zbierają kwiaty na wianki. Kasia ma ich więcej. Gdy Kasia dała Asi 35 kwiatków to obie miały ich po 150. Ile kwiatków miała Kasia na początku?

 150

 170

 185

 200

(8)

11. Rozwiąż zadanie:

Pani Klara kupiła działkę nad jeziorem Mamry. Obwód prostokątnego ogrodu wynosi 600 metrów. Jeden bok jest 4 razy dłuższy od drugiego.

Oblicz i podaj wymiary tego prostokąta.

Możesz wykonać rysunek pomocniczy.

12. Rozwiąż zadanie i napisz odpowiedź:

Dwa bilety ulgowe do ogrodu botanicznego kosztują 80 zł 60 gr. Bilet ulgowy i normalny kosztują razem 94 zł.

Ile kosztuje bilet normalny?

Odpowiedź:

………

(9)

13. Wymień dwa instrumenty strunowo-smyczkowe.

1………

2……….

14. Podkreśl który głos kobiecy jest najwyższy:

sopran mezzosopran alt

15. Podkreśl prawidłową odpowiedź. Słynny obraz „Dwanaście słoneczników”

namalował:

Vincent van Gogh

Leonardo da Vinci

Jan Matejko

Cytaty

Powiązane dokumenty

21 Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach samodzielnej pracy. (1 punkt ECTS=25-30 godzin

[r]

(suma) 21 Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach

(suma) 21 Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach

(suma) 21 Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach

Analizowane są własności i systemy samochodu mające wpływ na bezpieczeństwo czynne oraz scharakteryzowane są rozwiązania techniczne wpływające na bezpieczeństwo

Analizowane są własności i systemy samochodu mające wpływ na bezpieczeństwo czynne oraz scharakteryzowane są rozwiązania techniczne wpływające na bezpieczeństwo

(suma) 21 Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach