• Nie Znaleziono Wyników

View of Konkurs o nagrodę im. Henryka i Danuty Hiżów

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "View of Konkurs o nagrodę im. Henryka i Danuty Hiżów"

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

KONKURS O NAGRODĘ IM. HENRYKA

I DANUTY HIŻÓW

Nagroda im. Danuty i Henryka Hiżów jest indywidualną nagrodą pieniężną przyznawaną w drodze konkursu za najlepszą pracę poświę-coną filozofii języka i teorii znaku. Henryk i Danuta Hiżowie byli przed 1939 rokiem studentami Tadeusza Kotarbińskiego, zaprzyjaźnionymi ze swoim profesorem i jego rodziną. Oboje byli żołnierzami Powstania Warszawskiego. Po jego upadku dostali się do niemieckiego obozu dla jeńców wojennych. Wyzwoleni przez wojska amerykańskie pozostali na Zachodzie: początkowo w Belgii, następnie w Stanach Zjednoczo-nych, gdzie uzyskali profesury i prowadzili wykłady (najdłużej w Fila-delfii). Utrzymywali stały kontakt z polskim przyjaciółmi i wielokrotnie odwiedzali kraj. Podczas tych pobytów Henryk Hiż wygłaszał gościn-ne wykłady z filozofii języka na naszych uniwersytetach, najczęściej na Uniwersytecie Warszawskim i w Polskim Towarzystwie Semiotycznym. Fundusz Nagrody im. Henryka i Danuty Hiżów stanowią środki fi-nansowe ofiarowane przez nich jednemu z zaprzyjaźnionych polskich małżeństw. Po śmierci Henryka Hiża obdarowani przekazali te środki Polskiemu Towarzystwu Semiotycznemu jako darowiznę przeznaczo-ną na nagrodę, która może się przyczynić do rozwoju filozofii.

Polskie Towarzystwo Semiotyczne w pięćdziesiątą rocznicę po-wstania seminariów semiotycznych na Uniwersytecie Warszawskim, w czterdziestą rocznicę istnienia „Studiów Semiotycznych” i w dwu-dziestą rocznicę serii Biblioteka Myśli Semiotycznej ogłosiło Pierw-szy Konkurs o Nagrodę im. Henryka i Danuty Hiżów w wysokości 5000 złotych za najlepszą pracę na temat Semiotyka a kognitywistyka.

Do Konkursu zostało zgłoszonych pięć prac. Dnia 25 październi-ka 2013 r. odbyło się posiedzenie jury Konkursu w składzie: dr hab. Joanna Jurewicz (przewodnicząca jury), prof. Joanna

Odrowąż-Syp-STUDIA SEMIOTYCZNE, t. XXX, nr 1 (2016)

ISSN 0137-6608 DOI: 10.26333/sts.xxx1.04

(2)

OD REDAKCJI

22

niewska, dr hab. Anna Wójtowicz, prof. Jerzy Bobryk i dr Justyna Grudzińska (sekretarz jury). Po dyskusji (podczas której odczytano list nieobecnego członka jury, prof. Jerzego Pelca) członkowie jury podję-li decyzję o:

– przyznaniu Nagrody im. Henryka i Danuty Hiżów w wysokości 5000 złotych Pawłowi Grabarczykowi za pracę Kłopoty z „widzeniem”.

O filozoficznie istotnych użyciach wyrażenia „widzieć” oraz

– wyróżnieniu pracy Przemysława Zonika Podobieństwo pierwotnych

i wtórnych struktur umysłowych jako podstawa komunikacji. Spojrzenie z per-spektywy neuroantropologicznej.

Uroczystość wręczenia dyplomów, połączona z odczytem Laureata Nagrody, odbyła się 15 listopada 2013 r. w sali im. Kazimierza Ajdu-kiewicza w Instytucie Filozofii Uniwersytetu Warszawskiego.

Z radością przedstawiamy naszym czytelnikom tekst Laureata Na-grody im. Henryka i Danuty Hiżów.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Po licznych dyskusjach i konsultacjach z norwidologami i lingwista- mi okazało się jednak, że nie da się utrzymać w przekładzie słowa Praw- da (Truth) w miejscu podmiotu,

d) przedstawiciele władz jednostek naukowych, w tym dyrektorzy instytutów badawczych, instytutów naukowych Polskiej Akademii Nauk, międzynarodowych instytutów

powołana przez Dziekana, zwana dalej Komisją. W skład Komisji wchodzą stali członkowie, którymi są samodzielni pracownicy naukowi Wydziału Pedagogicznego UP w

Ponieważ od renesansu kwestia wyboru wiary bywała podstawą ostrych kontrowersji – wielu Polaków przechodziło wówczas na prote- stantyzm, wielu Rusinów pozostawało

Polskie Towarzystwo Chirurgii Onkologicznej ogłasza konkurs na najlepszą pracę dotyczącą czerniaka.. Aby praca mogła zostać zgłoszona do konkursu, musi spełniać

W roku akademic- kim 2013/14 zorganizo- wany został przez Od- dział Wrocławski Pol- skiego Towarzystwa Ma- tematycznego, Wydział Architektury Wnętrz i Wzornictwa oraz Wy- dział

Konkurs na najlepsze prace dyplomowe obronione na kierunku Geodezja i Kartografia organizowany przez Stowarzyszenie Geodetów Polskich oraz Główny Urząd Geodezji i Kartografii,

SPOSÓB DZIAŁANIA 1. Nauczyciel, do którego dotarły informacje o uczniu, który przejawia zachowania autodestrukcyjne, natychmiast zabezpiecza ucznia usuwając z