Wygenerowano: 2022-05-20 00:24:42.102857, D-1-20-21
Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu
Informacje ogólne
Nazwa zajęć Przedmiot do wyboru: Analiza wyników badań w praktyce dietetyka
Kod zajęć D-1-3,12b.20-21
Status zajęć Obowiązkowy
Wydział / Instytut Instytut Zdrowia
Kierunek studiów dietetyka
Moduł specjalizacyjny ---
Specjalizacja ---
Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych
Liczba punktów ECTS Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne
1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 10.0 15.0 2.0
Suma 10.0 15.0 2.0
Poziom studiów studia pierwszego stopnia
Profil Praktyczny
Osoba odpowiedzialna
za program zajęć dr hab. Aneta Teległów
Wymagania
(Kompetencje wstępne)
Student posiada wiedzę z zakresu fizjologii, patofizjologii, biochemii, mikrobiologii, immunologii i genetyki.
Założenia i cele zajęć Zapoznanie studentów z podstawowymi informacjami na temat badań laboratoryjnych będących ważnym elementem współczesnej medycyny.
Prowadzący zajęcia dr hab. Aneta Teległów
Egzaminator/
Zaliczający dr hab. Aneta Teległów
Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS
Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się
Obciążenie studenta Studia
stacjonarne
Studia
niestacjonarne Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału
nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym:
godz.:
25.0 godz.:
0.0
Udział w wykładach (godz.) 10 0
Udział w: ćwiczenia (godz.) 15 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0
Udział w egzaminie (godz.) 0 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym:
godz.:
20.0
godz.:
0.0 Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 10 0 Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 10 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 0 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 0 0 Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami)
godz.:
45.0
ECTS:
2.0
godz.:
0.0
ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
0
ECTS:
0
godz.:
0
ECTS:
0
Efekty uczenia się
Efekty uczenia się
Odniesienia do
kierunkowych efektów uczenia się
Odniesienia do
charakterystyk drugiego stopnia efektów uczenia się Polskich Ram
Kwalifikacji
Sposób weryfikacji efektów uczenia się
Wiedza: student zna i rozumie
W1 Rola diagnostyki laboratoryjnej w ocenie stanu zdrowia.
Wpływ czynników przedanalitycznych na wynik badania. K_W22 P6S_WG, P6S_WK_01
test
standaryzowany, (W), odpowiedź, (W), udział w dyskusji, (W) W2 Analiza wyników badań w kierunku chorób układu
pokarmowego. K_W22 P6S_WG,
P6S_WK_01
W3 Analiza wyników badań w kierunku chorób
hematologicznych i układu krążenia. K_W22 P6S_WG,
P6S_WK_01
W4 Analiza wyników badań w kierunku chorób układu
moczowego. K_W22 P6S_WG,
P6S_WK_01
W5 Analiza wybranych chorób i stanów klinicznych. K_W22 P6S_WG, P6S_WK_01
Umiejętności: student potrafi
U1 Student potrafi wykorzystać wiedzę dotycząca analizy
wyników badań w praktyce dietetyka. K_K02 P6S_KK_01,
P6S_KR
test
standaryzowany, (W), odpowiedź, (W), udział w dyskusji, (W)
Kompetencje społeczne: student jest gotów do
K1
Świadomość konieczności stałego kształcenia się związanego z postępem wiedzy w zakresie analizy wyników badań w praktyce dietetyka.
K_K09 P6S_KR
Formy i metody kształcenia
wykład, prezentacja multimedialna, film, analiza przypadku - prezentacja
Treści programowe
Wykłady1. Rola diagnostyki laboratoryjnej w ocenie stanu zdrowia. Wpływ czynników przedanalitycznych na wynik badania.
2. Analiza wyników badań w kierunku chorób układu pokarmowego.
3. Analiza wyników badań w kierunku chorób hematologicznych i układu krążenia.
4. Analiza wyników badań w kierunku chorób układu moczowego.
5. Analiza wybranych chorób i stanów klinicznych.
Ćwiczenia ćwiczenia
1. Morfologia krwi - podstawowe badanie krwi, anemia.
2. Diagnostyka laboratoryjna zaburzeń gospodarki lipidowej.
3. Diagnostyka laboratoryjna chorób wątroby.
4. Diagnostyka laboratoryjna zaburzeń gospodarki węglowodanowej.
5. Diagnostyka laboratoryjna chorób cywilizacyjnych.
Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się
Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta
ocena 2 - Student nie opanował zakładanych efektów uczenia się
ocena 3 - Student opanował zakładane efekty uczenia się w zakresie 55-64%
ocena 3,5 - Student opanował zakładane efekty uczenia się w zakresie 65-74%
ocena 4 - Student opanował zakładane efekty uczenia się w zakresie 75- 84%
ocena 4,5 - Student opanował zakładane efekty uczenia się w zakresie 85-94%
ocena 5 - Student opanował zakładane efekty uczenia się w zakresie 95-100%
Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć
Forma weryfikacji osiągnięć studenta Bez klasyfikacji
Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)
Warunki zaliczenia przedmiotu:
Zaliczenie – 51% pytań testowych rozwiązanych poprawnie.
Obecność na zajęciach.
Wykaz zalecanego piśmiennictwa
Wykaz literatury podstawowejLp. Pozycja
1 Ostrowska L., Orywal K., Stefańska E.: Diagnostyka laboratoryjna w dietetyce, PZWL Wykaz literatury uzupełniającej
Lp. Pozycja
1 Caquet R., 250 badań laboratoryjnych Kiedy zlecać, jak interpretować, PZWL 2 Solnica B., Diagnostyka laboratoryjna, PZWL
3 Wallach J.: Interpretacja badań laboratoryjnych, Medipage
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych ---
Wygenerowano: 2022-05-20 00:24:42.102857, D-1-20-21 Wygenerowano: 2022-05-20 00:24:42.102857, D-1-20-21