Anna Włodarczyk-Jarzębska Nauczyciel mianowany
Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 10 im. Jana Szczepanika w Łodzi
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ AWANSU ZAWODOWEGO
NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO
Data rozpoczęcia stażu – 01.09.2007
Data zakończenia stażu – 31.05.2010
Szczegółowy terminarz:
• Data rozpoczęcia stażu - 01.09.2007
• Data zakończenia stażu - 31.05.2010
• Długość stażu - 2 lata i 9 miesięcy
• Termin zatwierdzenia planu rozwoju - 30.09.2007
• Termin złożenia sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego - 30.06.2010
• Termin dokonania oceny dorobku zawodowego za okres stażu - 21 dni od przedstawienia sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego
• Termin złożenia wniosku o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego – 3 lata od otrzymania pozytywnej oceny dorobku zawodowego
§ 8 ust.1 pkt. 1
PODEJMOWANIE DZIAŁAŃ MAJĄCYCH NA CELU DOSKONALENIE WARSZTATU I METOD PRACY, W TYM DOSKONALENIE UMIEJĘTNOŚCI STOSOWANIA TECHNOLOGII
INFORMACYJNEJ I KOMUNIKACYJNEJ
L.P. ZADANIA FORMY REALIZACJI TERMINY SPOSOBY DOKUMENTACJI
SPEŁNIANIE WYMAGAŃ NIEZBĘDNYCH
W ZAKRESIE
1. Doskonalenie zasad i narzędzi pracy
• Analiza zajęć i wyników pracy własnej i innych nauczycieli
• Ustalenie i weryfikacja wymagań edukacyjnych na poszczególne oceny oraz kryteriów oceniania
• Dobór odpowiednich, programów, podręczników i pomocy naukowych
Cały okres stażu
Zapisy PSO § 8 ust.2 pkt. 1
2. Rozwijanie bazy dydaktycznej
• Pozyskiwanie nowych pomocy w ramach współpracy
z wydawnictwami, proponowanie zakupów we współpracy
z biblioteką szkolną
• Wdrażanie uczniów
do wykonywania plansz gramatyczno- tematycznych do nauczania języka angielskiego
• Gromadzenie materiałów w formie elektronicznej
Na bieżąco Potwierdzenia § 8 ust.2 pkt. 1
3. Różnicowanie metod pracy oraz wspomaganie
• Stosowanie metod aktywizujących
• Prowadzenie zajęć fakultatywnych
Cały okres stażu
Scenariusze lekcji, potwierdzenia, dzienniki lekcyjne
§ 8 ust.2 pkt. 1
uczniów zdolnych • Mobilizowanie uczniów do podejmowania nowych wyzwań 4. Wzbogacanie metod
pracy
• Konkurs na najlepszy
multimedialny opis szkoły w języku angielskim
Cały okres stażu
Potwierdzenia, zdjęcia, prace uczniowskie
§ 8 ust.2 pkt. 4c
5. Pomoc w nauce uczniom z deficytami rozwojowymi
i mającym problemy w nauce
• Prowadzenie zajęć wyrównawczych
Na bieżąco w/g potrzeb
Plany zajęć, potwierdzenia
§ 8 ust.2 pkt. 4a
6. Podnoszenie umiejętności podejmowania
odpowiednich działań wychowawczych
• Opracowanie, wdrażanie i weryfikacja szczegółowego harmonogramu działań
wychowawczych na dany semestr dla danej klasy
Na bieżąco Program wychowawczy § 8 ust.2 pkt. 4a
7. Integracja z zespołami klasowymi
Wyrównywanie braków środowiskowych
uczniów
• Organizacja wycieczek, wyjść do kina, galerii, teatru, muzeum, bibliotek miejskich, do miejsc pamięci, do instytucji
• Organizowanie uroczystości klasowych: Dzień Chłopaka, Andrzejki, Mikołajki, Wigilia
Cały okres stażu
Zapisy w dzienniku lekcyjnym, karty wycieczek
§ 8 ust.2 pkt. 4c
8. Wykorzystywanie technologii
komputerowej i informacyjnej
w pracy pedagogicznej
• Korzystanie z komputerowych programów edukacyjnych,
encyklopedii multimedialnych, portali i stron internetowych
• Wdrażanie uczniów do korzystania z Internetu i technologii informacyjnej
• Zapisywanie i archiwizowanie materiałów i pomocy dydaktycznych w formie elektronicznej
Na bieżąco Spisy wykorzystanych stron i programów,
scenariusze lekcji, plany, sprawozdania lub prace uczniowskie w formie elektronicznej, zapisy w dzienniku
internetowym
§ 8 ust.2 pkt. 2
• Korzystanie z dziennika
internetowego do konstruowania ocen semestralnych i rocznych
oraz w kontaktach z uczniami i rodzicami
• Współpraca z nauczycielami informatyki
9. Komputerowe opracowywanie
materiałów związanych z pracą szkoły
• Wykorzystanie komputera do pisania, drukowania
lub przechowywania potrzebnych na co dzień dokumentów szkolnych
• Uzyskiwanie z dziennika
internetowego danych statystycznych o klasie
Na bieżąco Dokumentacja związana ze stażem, teczka
Zespołu Problemowego ds. Języków Obcych, wzory pism, dyplomów, kontraktów, planów działań, sprawozdań i innej dokumentacji szkolnej
§ 8 ust.2 pkt. 2
§ 8 ust.1 pkt. 2
REALIZOWANIE ZADAŃ SŁUŻĄCYCH PODNIESIENIU JAKOŚCI PRACY SZKOŁY
L.P. ZADANIA FORMY REALIZACJI TERMINY SPOSOBY DOKUMENTACJI
SPEŁNIANIE WYMAGAŃ NIEZBĘDNYCH
W ZAKRESIE
1. Podnoszenie efektywności funkcjonowania szkoły
• Pełnienie funkcji koordynatora Zespołu Problemowego ds. Języków Obcych
• Planowanie i koordynowanie realizacji zadań Zespołu
Na bieżąco Plan pracy Zespołu i sprawozdania z jego realizacji
§ 8 ust.2 pkt. 1
2. Organizacja uroczystości, apeli, akcji szkolnych.
Dbanie
o poszanowanie tradycji
i ceremoniału szkolnego
• Współorganizowanie uroczystości, wystawek i innych wydarzeń szkolnych, np.
ślubowanie klas pierwszych, Europejski Dzień Języków Obcych.
Na bieżąco Zdjęcia, scenariusze, zapisy w dziennikach lekcyjnych
§ 8 ust.2 pkt. 1
3. Wypełnianie obowiązków egzaminatora
pisemnych i ustnych egzaminów
maturalnych
• Sprawdzanie i ocenianie pisemnych prac maturalnych
• Pełnienie funkcji przewodniczącego lub członka szkolnych zespołów
egzaminacyjnych pisemnych i ustnych egzaminów maturalnych
Odpowiednio w terminach kolejnych sesji egzaminacyjnych
Zaświadczenia § 8 ust.2 pkt. 4b
4. Dzielenie się swoją wiedzą
i doświadczeniem
• Udzielanie wsparcia merytorycznego i metodycznego koleżankom anglistkom o krótszym stażu – pełnienie funkcji opiekuna stażu nauczyciela stażysty
• Prowadzenie zajęć otwartych
Na bieżąco Scenariusze lekcji, materiały dydaktyczne, potwierdzenia
§ 8 ust.2 pkt. 3
dla zainteresowanych nauczycieli
• Opracowanie i udostępnianie w szkole konspektów, scenariuszy i planów działań 5. Współdziałanie
z innymi nauczycielami w ramach Zespołu Problemowego ds. Języków Obcych
• Sporządzanie planów pracy, raportów i sprawozdań, wykazów programów, podręczników i pomocy dydaktycznych
• Organizowanie cyklicznych spotkań Zespołu, wspólne planowanie,
rozwiązywanie problemów, podejmowanie decyzji, opracowywanie dokumentów
• Organizowanie zebrań lub szkoleń w ramach Zespołu celem przekazania informacji o zmianach przepisów, nowych zadaniach, nowych metodach pracy
Cały okres stażu Teczka Zespołu – dokumentacja działań, sprawozdania
semestralne w Protokularzu
§ 8 ust.2 pkt. 3
6. Wspomaganie działań Zespołu ds. Diagnozowania
• Opracowywanie i przekazywanie do dalszej analizy wyników, raportów i wniosków z przeprowadzonych testów, egzaminów próbnych i innych danych o działalności Zespołu Problemowego ds. Języków Obcych pomocnych w badaniu jakości pracy szkoły
Na bieżąco Raporty, dane statystyczne.
§ 8 ust.2 pkt. 3
7. Udział w pracach Zespołu
Wychowawców
• Współtworzenie Szkolnego Programu Wychowawczego
Cały okres stażu Plany i programy wychowawcze
§ 8 ust.2 pkt. 3
8. Wspomaganie działań Szkolnego Klubu Europejskiego
• Współorganizowanie imprez, konkursów i wycieczek promujących znajomość krajów i instytucji Unii Europejskiej
• Wdrażanie uczniów do podjęcia współpracy ze szkołą partnerską
Na bieżąco Sprawozdania, zdjęcia, prace konkursowe, zapisy w dziennikach lekcyjnych, karty wycieczek
§ 8 ust.2 pkt. 4c
9. Wspomaganie działań Szkolnego
• Współorganizowanie akcji, konkursów i wycieczek promujących działania na rzecz
Na bieżąco Potwierdzenia § 8 ust.2 pkt. 4e
Klubu
Wolontariusza
wolontariatu we współpracy z lokalnymi instytucjami
• Wdrażanie uczniów do podejmowania bezinteresownej pomocy na rzecz innych ludzi
10. Współpraca z rodzicami
• Udział rodziców w zebraniach
• Wdrażanie rodziców do współtworzenia uroczystości szkolnych i klasowych
Na bieżąco Notatki w dziennikach lekcyjnych
§ 8 ust.2 pkt. 4e
11. Promocja szkoły • Udział w organizacji Dni Otwartych Drzwi Szkoły
• Udział w Targach Edukacyjnych
Na bieżąco Potwierdzenia § 8 ust.2 pkt. 4e
12. Współpraca z wydawnictwami i doradcami metodycznymi
• Pozyskiwanie pomocy dydaktycznych dla pracowni, biblioteki szkolnej, nagród w konkursach szkolnych oraz najnowszej wiedzy i publikacji z zakresu metodyki
Na bieżąco Zaświadczenia § 8 ust.2 pkt. 4e
13. Współpraca z Instytutem Europejskim
• Pozyskiwanie aktualnych materiałów i informacji dotyczących zagadnień unijnych i przekazywanie ich uczniom
Cały okres stażu Broszury § 8 ust.2 pkt. 4e
14. Współpraca z wyższymi uczelniami
• Zapoznanie uczniów z ofertą bezpłatnych zajęć dla uczniów szkół średnich
• Wdrażanie uczniów do dalszego samokształcenia
• Udział uczniów w zajęciach lub Dniach Otwartych Drzwi na uczelniach
Na bieżąco w/g oferty
Potwierdzenia § 8 ust.2 pkt. 4e
15. Współpraca z Poradnią Psychologiczno- Pedagogiczną, Służbą Zdrowia
• Organizowanie pomocy dla uczniów z problemami rozwojowymi, zdrowotnymi lub środowiskowymi przy wsparciu
pedagoga szkolnego, pielęgniarki szkolnej
Na bieżąco w/g potrzeb
Notatki w dzienniku lekcyjnym
§ 8 ust.2 pkt. 4e
§ 8 ust.1 pkt. 3
POGŁĘBIANIE WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI SŁUŻĄCYCH WŁASNEMU ROZWOJOWI ORAZ PODNIESIENIU JAKOŚCI PRACY SZKOŁY,
SAMODZIELNIE LUB PRZEZ UDZIAŁ W RÓŻNYCH FORMACH KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO
L.P. ZADANIA FORMY REALIZACJI TERMINY SPOSOBY DOKUMENTACJI
SPEŁNIANIE WYMAGAŃ NIEZBĘDNYCH
W ZAKRESIE
1. Poznanie procedury awansu zawodowego
• Analiza przepisów: KN,
Rozporządzenia MENiS z 1.12.2004 r., analiza broszur, publikacji i stron internetowych dotyczących awansu zawodowego nauczycieli, analiza
dokumentacji i aktualnych potrzeb szkoły
• Opracowanie planu rozwoju zawodowego
08-09.2007 Wniosek o rozpoczęcie stażu
Plan rozwoju zawodowego
§ 8 ust.2 pkt. 1
2. Pogłębianie wiedzy przez uczestniczenie w pracach
związanych z podniesieniem jakości pracy szkoły
• Analiza przepisów prawa oświatowego
• Analiza i współtworzenie
dokumentów: Statut Szkoły, WSO, Szkolny Program Wychowawczy, Szkolny Program Profilaktyki
Na bieżąco Podejmowanie działań zgodnych z procedurami i prawidłowo
prowadzona
dokumentacja szkolna
§ 8 ust.2 pkt. 1
3. Udział
w wewnątrzszkolnym doskonaleniu
własnego
i szkolnego warsztatu pracy
• Uczestnictwo w Radach Pedagogicznych
• Obserwacje lekcji
• Współpraca z pedagogiem
• Samodzielne studiowanie literatury pedagogicznej
Na bieżąco Protokolarz, potwierdzenia
§ 8 ust.2 pkt. 1
4. Udział • Konferencje metodyczne, W/g oferty Zaświadczenia, § 8 ust.2 pkt. 1
w instytucjonalnych formach doskonalenia zawodowego
szkolenia, warsztaty organizowane przez ośrodki doskonalenia nauczycieli, metodyków i wydawnictwa
potwierdzenia
5. Rozpoznawanie i rozwiązywanie problemów edukacyjnych lub wychowawczych
• Opracowanie opisu i analizy przypadków
Cały okres stażu
Opis i analiza § 8 ust.2 pkt. 5
6. Dokumentowanie realizacji planu rozwoju zawodowego
• Gromadzenie materiałów i dokumentacji
Cały okres stażu
Potwierdzenia, zaświadczenia,
opracowane materiały
§ 8 ust.2 pkt. 1
7. Przygotowanie sprawozdania
• Autorefleksja, opis realizacji planu rozwoju zawodowego
05-06.2010 Sprawozdanie § 8 ust.2 pkt. 1