• Nie Znaleziono Wyników

Regulamin Pracy Rady Pedagogicznej

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Regulamin Pracy Rady Pedagogicznej"

Copied!
8
0
0

Pełen tekst

(1)

1 Załącznik nr 1 do Uchwały nr 16/2018/2019

Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Chwarstnicy

z dnia 28.09.2019 r.

Regulamin Pracy Rady Pedagogicznej

Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II

w Chwarstnicy

(2)

2 Podstawa prawna:

1. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz. U. z 2018 r. poz. 996, 1000, 1290 i 1669).

2. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Przepisy wprowadzające ustawę – Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 60 z późn. zm.) zwana dalej „Przepisami wprowadzającymi”.

3. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2018 r. poz. 1457, 1560 i 1669).

4. Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2018 r. poz. 967) 5. Rozporządzenie MEN z dnia 28 marca 2017 r. w sprawie ramowych planów

nauczania publicznych szkół (Dz. U. poz. 703).

6. Rozporządzenie MEN z dnia 17 marca 2017 r. w sprawie szczegółowej organizacji publicznych szkół i publicznych przedszkoli (Dz.U. poz. 649).

7. Rozporządzenie MEN z dnia 11 sierpnia 2017 r. w sprawie organizacji roku szkolnego (Dz. U. poz. 1603).

8. Rozporządzenie MEN z dnia 3 sierpnia 2017 r. w sprawie oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy w szkołach publicznych (Dz. U. poz. 1534).

9. Rozporządzenie MEN z dnia 10 czerwca 2015 r. w sprawie szczegółowych warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy w szkołach publicznych (Dz. U. poz. 843 ze zmianami).

10. Rozporządzenie MEN z dnia 9 sierpnia 2017 r. w sprawie warunków i trybu udzielania zezwoleń na indywidualny program lub tok nauki oraz organizacji indywidualnego programu lub toku nauki (Dz. U. poz. 1569).

11. Rozporządzenie MEN z 29 maja 2018 r. sprawie szczegółowych kryteriów i trybu dokonywania oceny pracy nauczycieli, zakresu informacji zawartych w karcie oceny pracy, składu i sposobu powoływania zespołu oceniającego oraz trybu postępowania odwoławczego (Dz.U. z 2018 r., poz. 1133).

12. Rozporządzenia MEN z dnia 10 sierpnia 2009 r. w sprawie kryteriów i trybu przyznawania nagród dla nauczycieli (Dz. U. Nr 131, poz. 1078).

13. Rozporządzenie MENiS z dnia 9 kwietnia 2002 r. w sprawie warunków prowadzenia działalności innowacyjnej i eksperymentalnej przez publiczne szkoły i placówki (Dz. U. Nr 56 poz. 506).

14. Rozporządzenia MEN z dnia 29 czerwca 2017 r. w sprawie dopuszczalnych form realizacji obowiązkowych zajęć wychowania fizycznego (Dz. U. poz. 1322).

15. Rozporządzenia RM z dnia 14 czerwca 2005 r. w sprawie stypendiów Prezesa Rady Ministrów, ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania oraz ministra właściwego do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego (Dz. U. Nr 106 poz. 890).

16. Statut Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Chwarstnicy.

(3)

3

§ 1.

Postanowienia ogólne 1. Rada Pedagogiczna jest kolegialnym organem szkoły.

2. Rada Pedagogiczna realizuje swoje zadania statutowe dotyczące kształcenia, wychowania i opieki.

§ 2.

Zadania i kompetencje Rady Pedagogicznej

1. Do kompetencji stanowiących Rady Pedagogicznej należą w szczególności:

a) zatwierdzanie planów pracy szkoły,

b) podejmowanie uchwał w sprawie wyników klasyfikacji i promocji uczniów, c) podejmowanie uchwał w sprawie eksperymentów pedagogicznych w szkole, d) ustalenie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli,

e) podejmowanie uchwał w sprawie skreślenia z listy uczniów,

f) zatwierdzanie kandydatury ucznia do wniosku o przyznanie stypendium Prezesa Rady Ministrów,

g) przedstawienie kuratorowi oświaty wniosku o przyznanie uczniowi stypendium ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania,

h) ustalanie sposobu wykorzystania wyników nadzoru pedagogicznego w celu doskonalenia pracy szkoły,

i) uchwalanie i nowelizowanie regulaminu swojej działalności, m) uchwalanie i nowelizowanie Statutu Szkoły,

j) decyzje o przedłużeniu okresu nauki uczniowi posiadającemu orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane ze względu na niepełnosprawność po uzyskaniu opinii zespołu, z której wynika potrzeba przedłużenia uczniowi okresu nauki, w szczególności z powodu znacznych trudności w opanowaniu wymagań określonych w podstawie programowej kształcenia ogólnego,

2. Do kompetencji opiniodawczych Rady Pedagogicznej należy opiniowanie w szczególności:

a) organizacji pracy szkoły, w tym tygodniowego rozkładu zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych, b) projektu planu finansowego,

c) wniosków Dyrektora w sprawach odznaczeń, nagród i innych wyróżnień dla nauczycieli oraz pozostałych pracowników szkoły,

(4)

4 d) propozycji Dyrektora w sprawach przydziału nauczycielom stałych prac i zajęć w ramach wynagrodzenia zasadniczego oraz dodatkowo płatnych zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych,

e) dopuszczenia do użytku w szkole zaproponowanego przez nauczyciela lub zespół nauczycieli programu wychowania przedszkolnego lub programu nauczania,

f) dopuszczenia do użytku w szkole programu nauczania opracowanego przez nauczyciela, g) zestawu podręczników lub materiałów edukacyjnych obowiązujący we wszystkich oddziałach danej klasy przez co najmniej trzy lata szkolne,

h) materiałów ćwiczeniowych obowiązujących w poszczególnych oddziałach w danym roku szkolnym,

i) programu wychowawczo – profilaktycznego szkoły, j) zezwolenia na indywidualny program lub tok nauki,

k) powierzenia stanowiska dyrektora szkoły, gdy konkurs nie wyłonił kandydata albo do konkursu nikt się nie zgłosił,

l) powierzenia stanowiska wicedyrektora lub innego stanowiska kierowniczego w szkole, ł) odwołania ze stanowiska wicedyrektora i innego stanowiska kierowniczego w szkole, m) w sprawie ustalenia oceny pracy dyrektora szkoły,

n) wniosku nauczyciela lub specjalisty wykonującego w szkole zadania z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej albo wniosku rodziców lub pełnoletniego ucznia przedstawionego przez dyrektora szkoły o wydanie opinii o specyficznych trudnościach w uczeniu się (dla ucznia nie wcześniej niż po ukończeniu klasy III i nie później niż do ukończenia szkoły podstawowej),

o) propozycji zajęć wychowania fizycznego do wyboru przez uczniów, p) dodatkowych dni wolnych od zajęć dydaktyczno-wychowawczych,

r) zgłaszania kandydatów na członków komisji dyscyplinarnych dla nauczycieli pierwszej instancji,

s) zgłaszania kandydatów na członków odwoławczej komisji dyscyplinarnych dla nauczycieli.

§ 3.

Uprawnienia Rady Pedagogicznej

1. Delegowanie dwóch przedstawicieli rady pedagogicznej do komisji konkursowej wyłaniającej kandydata na stanowisko dyrektora szkoły lub placówki.

(5)

5 2. Wyrażanie zgody lub wnioskowanie za zgodą lub na wniosek rady pedagogicznej, o udział w zebraniu rady przedstawicieli stowarzyszeń i innych organizacji, w szczególności organizacji harcerskich, których celem statutowym jest działalność wychowawcza lub rozszerzanie i wzbogacanie form działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej szkoły lub placówki.

3. Ustalanie zestawu podręczników lub materiałów edukacyjnych obowiązujący we wszystkich oddziałach danej klasy przez co najmniej trzy lata szkolne lub ustalanie materiałów ćwiczeniowych obowiązujących w poszczególnych oddziałach w danym roku szkolnym.

4. Możliwość wystąpienia z wnioskiem o odwołanie nauczyciela ze stanowiska dyrektora lub innego stanowiska kierowniczego w szkole (co najmniej 1/3 członków rady) poprzez głosowanie w trybie tajnym.

5. Wnioskowanie o wprowadzenie obowiązku noszenia przez uczniów na terenie szkoły jednolitego stroju.

6. Wnioskowanie o zniesienie obowiązku noszenia przez uczniów na terenie szkoły jednolitego stroju.

7. Wybór przedstawiciela rady pedagogicznej do zespołu rozpatrującego odwołanie nauczyciela od oceny pracy

§ 4.

Organizacja pracy Rady Pedagogicznej 1. Radę Pedagogiczną tworzą:

a) dyrektor szkoły,

b) wszyscy nauczyciele zatrudnieni w szkole w pełnym oraz niepełnym czasie pracy.

2. Rada Pedagogiczna obraduje na zebraniach Rady Pedagogicznej.

3. Zebrania Rady Pedagogiczne są organizowane:

a) przed rozpoczęciem roku szkolnego,

b) w każdym okresie w związku z klasyfikowaniem i promowaniem uczniów, c) po zakończeniu rocznych zajęć dydaktyczno – wychowawczych,

d) w miarę bieżących potrzeb.

4. Zebrania organizowane są na wniosek:

a) organu sprawującego nadzór pedagogiczny, b) z inicjatywy dyrektora szkoły,

c) organu prowadzącego szkołę,

(6)

6 d) co najmniej 1/3 członków Rady Pedagogicznej.

5. W zebraniach Rady Pedagogicznej mogą brać udział, z głosem doradczym, osoby zaproszone przez jej przewodniczącego za zgodą lub na wniosek Rady Pedagogicznej, w tym przedstawiciele stowarzyszeń i innych organizacji, których celem statutowym jest działalność wychowawcza lub rozszerzanie i wzbogacanie form działalności dydaktycznej, wychowawczej lub opiekuńczej szkoły.

6. Osoby biorące udział w zebraniu Rady Pedagogicznej są zobowiązane do nieujawniania spraw poruszanych podczas zebrania, które mogą naruszać dobra osobiste uczniów lub ich rodziców, a także nauczycieli i innych pracowników szkoły.

7. Rada Pedagogiczna może powoływać Zespoły i Komisje stałe lub doraźne, którym powierza wykonanie określonych zadań.

8. Dyrektor Szkoły pełni funkcję Przewodniczącego Rady Pedagogicznej. Przewodniczący Rady:

a) prowadzi i przygotowuje zebrania,

b) jest odpowiedzialny za zawiadomienie wszystkich jej członków o terminie i porządku zebrania na 7 dni przed planowanym posiedzeniem lub na 3 dni przed posiedzeniem nadzwyczajnym,

c) przedstawia wnioski wynikające ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego oraz informacje o działalności szkoły,

d) analizuje stopień realizacji uchwał rady.

9. Członek Rady Pedagogicznej ma prawo do:

a) czynnego udziału w zebraniach Rady Pedagogicznej, b) składania wniosków i projektów uchwał,

c) udziału w pracach stałych lub doraźnych zespołach powołanych przez Radę Pedagogiczną, d) głosowania na równych prawach,

e) ochrony prawnej, jako urzędnik państwowy, w czasie wykonywania czynności służbowych,

f) wnioskowania o zaproszenie na zebranie rady konkretnej osoby spoza rady,

g) zapoznania się z protokołem i wniesienia uwag, dotyczących zauważonych usterek.

10. Członek Rady Pedagogicznej zobowiązany jest do:

a) czynnego uczestnictwa w zebraniach Rady Pedagogicznej, jej komisjach lub zespołach, do których został powołany,

b) realizacji i przestrzegania uchwał i postanowień Rady Pedagogicznej, c) składania sprawozdań z wykonania powierzonych zdań,

(7)

7 d) zachowania pełnej poufności spraw omawianych w czasie zebrań rady

11. Obecność na zebraniach rady jest obowiązkowa, w wyjątkowych okolicznościach członek rady może być zwolniony z zebrania rady przez przewodniczącego.

§ 5.

Tryb podejmowania uchwał Rady Pedagogicznej

1. Uchwały Rady Pedagogicznej podejmowane są zwykłą większością głosów w obecności co najmniej połowy jej członków.

2. Uchwały Rady Pedagogicznej podejmowane są zazwyczaj w głosowaniu jawnym.

3. Głosowanie jawne przeprowadza Przewodniczący Rady Pedagogicznej.

4. W głosowaniu jawnym członkowie Rady Pedagogicznej głosują przez podniesienie ręki.

5. W przypadku równej liczby głosów, o podjęciu uchwały decyduje głos Przewodniczącego.

6. W głosowaniu tajnym podejmowane są uchwały w sprawach personalnych lub na wniosek Członka Rady Pedagogicznej przyjętego w głosowaniu jawnym.

7. W głosowaniu tajnym Członkowie Rady Pedagogicznej głosują na kartach do głosowania przygotowanych przez Przewodniczącego Rady Pedagogicznej.

8. Głosowanie tajne przeprowadza komisja skrutacyjna, wybierana spośród Członków Rady Pedagogicznej uczestniczących w zebraniu.

9. Uchwały Rady Pedagogicznej otrzymują kolejny numer porządkowy w roku szkolnym i rejestrowane są w Rejestrze Uchwał Rady Pedagogicznej prowadzonym przez Przewodniczącego.

10. Wykonanie uchwały Rady Pedagogicznej niezgodnej z prawem wstrzymuje Dyrektor Szkoły i niezwłocznie zawiadamia Organ Prowadzący Szkołę oraz Organ Sprawujący Nadzór Pedagogiczny.

§ 6.

Dokumentowanie zebrań Rady Pedagogicznej

1. Protokoły sporządza się w wersji elektronicznej, wydrukowane są gromadzone w Księdze Protokołów.

2. Wydrukowany protokół podpisuje przewodniczący i protokolant.

3. Każde kolejne zebranie Rady rozpoczyna się od zatwierdzenia protokołu z poprzedniego posiedzenia. W przypadku zgłoszenia poprawek przyjmuje się je zwykłą większością głosów i wpisuje na początku nowego protokołu.

4. Protokolanta wyznacza Przewodniczący Rady Pedagogicznej.

(8)

8 5. Prawo wglądu do protokołów zebrań Rady Pedagogicznej mają członkowie Rady Pedagogicznej, upoważnieni Pracownicy Organu Sprawującego Nadzór Pedagogiczny i Organu Prowadzącego.

6. Księga protokołów znajduje się u Dyrektora szkoły.

§ 7.

Postanowienia końcowe

1. Regulamin Rady Pedagogicznej przyjęty zostaje do stosowania uchwałą Rady Pedagogicznej.

2. Każdorazowa zmiana Regulaminu Rady Pedagogicznej wymaga wprowadzenia zmian w trybie uchwały Rady Pedagogicznej.

3. Regulamin Rady Pedagogicznej wchodzi w życie z dniem uchwalenia.

Cytaty

Powiązane dokumenty

2) pracownicy administracji i obsługi przedszkola, 3) pracownicy poradni psychologiczno-pedagogicznej, 4) nauczyciele klas pierwszych szkół podstawowych, 5) inne

7) wykonywania przydzielonych zadań zgodnie z rocznym planem pracy, 8) składania przed Radą sprawozdań z wykonania nałożonych zadań, 9) systematycznego podnoszenia

Grudziądz 2011 r.. Regulamin określa cele, zadania i organizację Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół Gastronomiczno-Hotelarskich w Grudziądzu. Rada pedagogiczna nie zachowuje

a) korzystających z urlopu macierzyńskiego, zdrowotnego,.. b) nauczycieli nowozatrudnionych, uczestniczących w posiedzeniach Rady Pedagogicznej odbywających się w

Członek Rady, który w głosowaniu nad uchwałą był przeciwny lub wstrzymał się od głosu, podporządkowuje się podjętej uchwale (większości). Uchwały podejmowane

Przewodniczący Rady Pedagogicznej może zlecić członkom rady lub innym pracownikom Liceum przygotowanie materiałów na posiedzenie Rady..

Załącznik do Statutu nr 15.. Rozdział II Kompetencje Rady. Rozdział III Zadania Przewodniczącego i członków Rady. Rozdział IV Organizacja pracy Rady. Rada Pedagogiczna jest

5) składania przed Radą sprawozdań z wykonania przydzielonych zadań. Rada wykonuje swoje zadania zgodnie z rocznym planem pracy szkoły. Rada obraduje na zebraniach plenarnych