• Nie Znaleziono Wyników

3. Ponumeruj punkty planu wydarzeń przedstawionych w tekście Mitu o Dedalu i Ikarze zgodnie z kolejnością chronologiczną. Następnie przekształć zdania w równoważniki zdań. Numer Zdanie Równoważnik zdania Dedal konstruuje skrzydła. Ojciec poucza syna przed

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "3. Ponumeruj punkty planu wydarzeń przedstawionych w tekście Mitu o Dedalu i Ikarze zgodnie z kolejnością chronologiczną. Następnie przekształć zdania w równoważniki zdań. Numer Zdanie Równoważnik zdania Dedal konstruuje skrzydła. Ojciec poucza syna przed"

Copied!
5
0
0

Pełen tekst

(1)

6.05.2020 r. środa

Temat: Pijemy nektar, jemy ambrozję i zbieramy laury.

1. Ułóż łańcuch skojarzeniowy z terminów związanych z poznanymi mitami – 10 wyrazów (np.

Herakles – praca - Syzyf – itd.)

2. Zapoznaj się z ilustracjami i opisami zamieszczonymi w podręczniku na stronie 230-231.

3. Uzupełnij tabelę:

Frazeologizm Współczesne znaczenie

jabłko niezgody koń trojański nić Ariadny paniczny strach pięta Achillesa

w objęciach Morfeusza

4. Wykonaj zadanie 1 ze strony 232 z podręcznika.

5. Utwórz krzyżówkę, w której głównym hasłem jest MITOLOGIA.

7.05.2020 r. czwartek

Temat: Dramat w przestworzach.

1. Przeczytaj tekst z podręcznika ze stron 232-235.

2. Wypisz w zeszycie w kolejności alfabetycznej postacie z mitu. Przy każdej z nich dopisz informacje na jej temat.

3. Ponumeruj punkty planu wydarzeń przedstawionych w tekście Mitu o Dedalu i Ikarze zgodnie z kolejnością chronologiczną. Następnie przekształć zdania w równoważniki zdań.

Numer Zdanie Równoważnik zdania

Dedal konstruuje skrzydła.

Ojciec poucza syna przed odlotem.

(2)

Dedal buduje labirynt.

Minos rozmawia z Dedalem o swoich kłopotach związanych

z Minotaurem.

Dedal marzy o powrocie do Aten.

Ikar jest zafascynowany lotem.

Syn Dedala tragicznie ginie.

4. Uzupełnij tabelę nazwami cech odpowiadających podanym zachowaniom bohaterów mitologicznych.

Dedal

Informacje o bohaterze Cechy

Był autorem wielu wynalazków.

Dokładnie i z pełnym zaangażowaniem wykonywał swoją pracę.

Przewidział niebezpieczeństwa związane z lotem.

Zdecydował się na lot mimo związanych z nim niebezpieczeństw.

Ikar

Informacje o bohaterze Cechy

(3)

Możesz wykorzystać podane nazwy cech: rozważny, dokładny, mądry, skrupulatny, lekkomyślny, kreatywny, rzetelny, buntowniczy, roztargniony, roztropny, beztroski, precyzyjny, błyskotliwy, pracowity, pomysłowy, nieuważny, zuchwały, niesubordynowany, twórczy, inteligentny, sumienny

5. Wykonaj zadanie 8 z podręcznika, strona 235.

8.05.2020 r. czwartek

Temat: Krótko i zwięźle lub dłużej i ciekawiej – zdania pojedyncze nierozwinięte i rozwinięte.

1. Przypomnij sobie informacje co to jest podmiot i orzeczenie. (podręcznik, str.217). Zanotuj informacje w zeszycie kolorem zielonym.

2. Wskaz podmiot i orzeczenie: Kot biegnie. Rzeka płynie. Pies szczeka.

3. Przypomnij sobie informacje na temat zdania pojedynczego nierozwiniętego i rozwiniętego (podręcznik, str. 217). Informację zapisz w zeszycie kolorem zielonym.

4. Wykonaj zadanie 2 strona 218 z podręcznika.

5. Wykonaj zadanie 4 strona 218 z podręcznika.

6. Zapoznaj się z nową wiadomością na temat wykresów zdań zamieszczoną w podręczniku na stronie 219 i zapisz ją w zeszycie kolorem zielonym.

7. Uzupełnij wykresy zdań pojedynczych rozwiniętych. Wpisz brakujące określenia oraz pytania. Następnie zapisz uzupełnione zdanie

dziewczynka zaśpiewała

Nikomu nie powiedział o planie ucieczki – dochował tajemnicy.

Nie posłuchał przestróg ojca.

Nie przejął się niebezpieczeństwami związanymi z lotem.

Był tak zachwycony lotem, że zupełnie zapomniał o niebezpieczeństwie.

co robiła?

kto?

___

___ co? jak?

__________

__________

__________

__________

(4)

_________________________________________________________________________

wyścig zakończył się

_____________________________________________________________________

8. Wykonaj zadanie 6 ze strony 219 z podręcznika.

11.05.2020r. piątek

Temat: Pan przecinek przychodzi z wizytą – przecinek w zdaniu pojedynczym.

1. Przypomnij sobie informację kiedy stawiamy przecinek. Zanotuj ją w zeszycie kolorem zielonym w zeszycie. (podr. str.220)

2. Wykonaj zadania 1,2,3 ze strony 221.

3. Zapisz w zeszycie kolorem zielonym i zapamiętaj!

Przecinek w zdaniu pojedynczym stawiamy również po rzeczownikach występujących w wołaczu, a także po słowach wyrażających okrzyki: ach, halo, oj, hej.

Np. Ach, jak mam dużo pracy.

4. W każdym wypowiedzeniu wstaw brakujące znaki interpunkcyjne: przecinek, kropkę lub dwukropek.

Mama kupiła do pokoju Katarzyny szafki fotel i regał na książki Krzysiek interesuje się historią matematyką i muzyką

Moje ulubione kolory to żółty różowy i beżowy.

Och jest już bardzo późno!

Spokojne błękitne niebo wróżyło cudowną pogodę.

Zosia Jurek i Ania pojechali na wycieczkę.

5. Uzupełnij zdania spójnikami podanymi w ramce.

_____

co?

kogo?

czym?

który? jaki?

__________

__________

__________

__________

ani, albo, oraz, lub, i

(5)

Pójdę jutro do kina _______ na spacer.

Lipiec _______ sierpień to miesiące letnie.

Nie pojadę w tym roku w góry _______ nad morze.

Na urodziny kupię przyjaciółce książkę _______ płytę.

Ze wszystkich szkolnych przedmiotów najbardziej lubię historię _______ język angielski.

12.05.2020 r. poniedziałek

Temat: Kara za stworzenie człowieka – Mit o Prometeuszu.

1. Zapoznaj się z tekstem mitu na https://epodreczniki.pl/a/kara-za-stworzenie- czlowieka/D2gjPC9xd

2. Zredaguj plan wydarzeń do treści mitu (możesz wykorzystać zadanie 5 ze strony epodręczniki.pl

3. Uzupełnij tabelę Uczynki Prometeusza

według bogów Uczynki Prometeusza

według ludzi

kradzież ognia dar ognia

4. Jaka kara spotkała Prometeusza? Odpowiedz w kilku zdaniach i zapisz je zeszycie.

5. Narysuj postać Pandory.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Jeśli chcesz się podzielić swoją opinią, to napisz mi i wyślij ją na adres jerzysowa.jr@gmail.com Nie jest to jednak obowiązkowe. KONSULTACJE: Jeśli chcesz porozmawiać na

Bolzano zaś mówi, że istnieją obiektywne prawdy i niektóre z nich ludzie są w stanie poznać poprzez wrodzony zdrowy rozsądek, który jest nie tylko władzą poznawczą,

Niegroźnym zdaniem samozwrotnym jest pierwsze zdanie artykułu. Jest ono zresztą zupełnie normalne i przy prędkim, niedociekliwym czytaniu nie wydaje się dziwne i nie

Czyli zdania oznajmujące i przeczące w czasie przeszłym Past simple z czasownikami nieregularnymi tworzymy dokładnie tak samo jak z czasownikami regularnymi, z tą tylko różnicą,

Konary drzew zaczęły się uginać, ponieważ zerwał się silny wiatr, więc zamknęliśmy okiennice, które niedawno odnowiliśmy.. Wiedziała, że kot, który grasuje po ich

Instrukcje do pracy własnej: Postaraj się skupić podczas czytania informacji na temat strony biernej jak również przy tworzeniu notatki.. Twoja dzisiejsza praca własna

Zapoznaj się z nową wiadomością na temat wykresów zdań zamieszczoną w podręczniku na stronie 219 i zapisz ją w zeszycie kolorem zielonym.. Uzupełnij wykresy zdań

Przypomnij sobie informacje na temat: głoski, litery i sylaby (podr., str.. Dla utrwalenia wiadomości zapisz ją w zeszycie