Kl. V Lekcja 10Temat: Działania na ułamkach zwykłych i dziesiętnych

Na podstawie danych z tabelki oblicz gramów cukru dostarczyłeś organizmowi w tym dniu. Czas

Nauczyciel prosi, aby każdy uczeń w zeszycie zapisał swój ulubiony ułamek i podaje budowę ułamka, np.:... Uczniowie otrzymują kartę pracy z konkretnymi instrukcjami

N – Informuje, że celem lekcji będzie doskonalenie umiejętności wykonywania działań na ułamkach. Podaje temat lekcji: „Działania na ułamkach – powtórzenie wiadomości”.

Uczniom, którzy przykleili wszystkie kwadraciki na planszy z wyszczególnieniem godzin na realizację działu „Ułamki zwykłe” i napiszą pracę klasową na ocenę bardzo dobrą

W dużej skrzyni było 28,8 kg jabłek, a w małej skrzynce 4,5 razy mniej. Oceń prawdziwość zdań. Jeżeli zdanie jest prawdziwe, zaznacz P, jeżeli fałszywe – F.. a)

Pomidory, które Zosia ususzyła, stanowią 1 9 masy wszystkich pomidorów..

Jakie dokumenty składa pracodawcy osoba ubiegająca się o przyjęcie do pracy6. Jakie są badania lekarskie, kto i kiedy nim podlega i kto ponosi

Jakie dokumenty składa pracodawcy osoba ubiegająca się o przyjęcie do pracy6. Jakie są badania lekarskie, kto i kiedy nim podlega i kto ponosi