• Nie Znaleziono Wyników

BIOLOGIA KL. VII. (02 i ) Temat: Przygotowanie do sprawdzianu z działu Układ krążenia. SPRAWDŹ, CZY POTRAFISZ.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "BIOLOGIA KL. VII. (02 i ) Temat: Przygotowanie do sprawdzianu z działu Układ krążenia. SPRAWDŹ, CZY POTRAFISZ."

Copied!
5
0
0

Pełen tekst

(1)

BIOLOGIA KL. VII.

(16 I 17. 03. 2021)

Temat: Budowa i rola układu oddechowego. Jak powstaje głos?

- Przeczytaj temat z podręcznika s. 119-121;

- Na podstawie informacji z tematu odpowiedz na podane zagadnienia w zeszycie:

 Wymień 5 odcinków dróg oddechowych i opisz je krótko.

 Opisz budowę płuc.

 Jak powstaje głos?

- Naucz się „To najważniejsze” s. 121.

BIOLOGIA KL. VII.

(9 i 10. 03. 2021)

Temat: Sprawdzian z działu „Układ krążenia”. Sposób na zadania.

Połącz się we wtorek 9 marca punktualnie na zajęcia.

BIOLOGIA KL. VII.

(02 i 03. 03. 2021)

Temat: Przygotowanie do sprawdzianu z działu „Układ krążenia”. „SPRAWDŹ, CZY POTRAFISZ”.

- Przeczytaj „Podsumowanie” s. 112-113, by przypomnieć sobie najważniejsze informacje z tego działu;

- Przeanalizuj „Sposób na zadania” ze s. 114, by nauczyć się analizować i wnioskować z wykresów i podanego tekstu;

- Wykonaj ustnie ćwiczenia z próbnego sprawdzianu s. 115-116;

- W zeszycie wykonaj ćwiczenie 2. s. 115 – dopisz podobne zdania o obiegu dużym oraz ćwiczenie 7. s.116. Pisz starannie i całymi zdaniami!

- Przygotuj się do sprawdzianu za tydzień. Połącz się punktualnie na zajęcia.

BIOLOGIA KL. VII.

(23 i 24. 02. 2021)

Temat: Zaburzenia funkcjonowania układu odpornościowego.

- Przeczytaj temat z podręcznika s. 108 – 111;

- Napisz w zeszycie, co to jest alergia;

- Wykonaj ćwiczenie 2. s. 111;

- Na podstawie tekstu ze s. 111 napisz w zeszycie w jaki sposób wirus HIV powoduje zanik odporności organizmu (czyli chorobę AIDS);

- Naucz się „To najważniejsze” ze s. 111.

BIOLOGIA KL. VII.

(16 i 17. 02. 2021)

Temat: Odporność wrodzona i nabyta.

- Przeczytaj temat od s.106 do s.107;

- Na podstawie informacji z podręcznika napisz w zeszycie:

(2)

 Jaka jest różnica, między odpornością nabytą czynną, od odporności nabytej biernej?

 Kiedy stosuje się szczepionkę, a kiedy surowicę?

- Naucz się „ To najważniejsze” ze s. 107;

BIOLOGIA KL. VII.

(9 i 10. 02. 2021)

Temat: Budowa i funkcjonowanie układu odpornościowego.

- Przeczytaj część tematu z podręcznika s. 103 -105;

- Wykonaj w zeszycie - ćwiczenie 1 i 2 ze s.107;

- Wyjaśnij w zeszycie pojęcia:

 antygeny - …

 przeciwciała - …

- Naucz się tej notatki, którą samodzielnie wykonałeś w zeszycie.

BIOLOGIA KL. VII.

(02 i 03. 02. 2021)

Temat: Budowa i funkcje układu limfatycznego.

- Przeczytaj temat z podręcznika s. 101-102;

- Napisz w zeszycie notatkę odpowiadając na poniższe polecenia:

 Co to jest limfa (chłonka)?

 Wymień narządy układu limfatycznego;

 Wymień 2 główne naczynia limfatyczne;

 Wymień krótko w punktach funkcje układu limfatycznego;

- Ćwiczenie 3 s. 102 dla chętnych do przesłania na ocenę;

- Naucz się „To najważniejsze ze s. 102.

BIOLOGIA KL. VII.

(27 i 29. 01.2021)

Temat: Higiena i choroby układu krwionośnego. Profilaktyka chorób.

- Przeczytaj temat z podręcznika s. 96-100);

- Wymień w punktach: Czynniki sprzyjające rozwojowi chorób układu krwionośnego; s. 96;

- Opisz krótko główne choroby układu krwionośnego ( s.98-99):

 miażdżyca - …

 choroba wieńcowa - …

 anemia - …

 białaczka - …

 nadciśnienie tętnicze - …

- Przeanalizuj wyniki badania krwi s 100 – określ, który wynik według norm jest nieprawidłowy;

- Naucz się „To najważniejsze s. 100.

BIOLOGIA KL. VII.

(20 i 22. 01. 2021)

Temat: Budowa i działanie serca. Badanie wpływu wysiłku fizycznego na wartość tętna - doświadczenie.

(3)

- Przeczytaj temat s. 92 – 95;

- Na podstawie ilustracji w tym temacie przeanalizuj je i zrób krótką notatkę w zeszycie o budowie i działaniu serca;

- Napisz jakie powinno być prawidłowe tętno i ciśnienie u zdrowego człowieka;

- Wykonaj doświadczenie s. 95 - na sobie - w spoczynku i po wysiłku – napisz swoje wyniki i wniosek z doświadczenia;

- Wykonaj w zeszycie ćwiczenie 4 s. 95;

- Naucz się „To najważniejsze” s. 95.

BIOLOGIA KL. VII.

(16 i 18. 12. 2020)

Temat: Krążenie krwi. Krwiobieg duży i mały.

- Przeczytaj temat ze s. 88-91;

- Opisz w zeszycie jak krew płynie w krwiobiegu małym (płucnym) i dużym (ustrojowym);

- Wykonaj pisemnie w zeszycie ćwiczenie 2 i 3 ze s. 91;

- Naucz się „To najważniejsze” ze s. 91.

BIOLOGIA KL. VII.

(9 i 11. 12. 2020)

Temat: Budowa i funkcje krwi. Konflikt serologiczny.

- Przeczytaj temat ze s. 85-87;

- Wykonaj ćwiczenie 2 i 4 ze s.87;

- Naucz się „To najważniejsze”.

BIOLOGIA KL. VII.

(2 i 4. 12. 2020)

Temat: Sprawdź, czy potrafisz? Sprawdzian z działu „Układ pokarmowy”.

- Przeanalizuj ustnie ćwiczenia ze s. 82. Pamiętaj, że w podręczniku nic nie zapisujemy!

- Do zeszytu pod tematem przepisz ćwiczenie 3 s. 82 – całe zdania – następnie oceń, czy to Prawda, czy Fałsz oraz ćwiczenie 6 s. 82 odcinek przewodu pokarmowego i odpowiedni opis.

BIOLOGIA KL. VII.

(24 i 25 XI. 2020)

Temat: Podsumowanie działu „Układ pokarmowy”. Sposób na zadania.

- Przypomnij sobie najważniejsze informacje z działu „Układ pokarmowy” - przeczytaj Podsumowanie ze s. 79-80;

- Przeczytaj informacje ze s. 81. Na ich podstawie oceń prawdziwość stwierdzeń podanych w tabeli zdań . Zdania Przepisz do zeszytu pod tematem;

- Naucz się podstawowych pojęć związanych z tym działem, s. 79-80.

BIOLOGIA KL. VII.

(17 i 18 XI. 2020)

Temat: Choroby układu pokarmowego. Układamy jadłospis.

- Przeczytaj temat z podręcznika s. 75 – 78;

- W zeszycie wymień choroby układu pokarmowego wywoływane przez:

 pasożyty - ….

(4)

 bakterie - ….

 substancje chemiczne lub metale ciężkie - ….

 wirusy - ….

- Wymień inne choroby układu pokarmowego i podaj główną drogę zakażenia nimi;

- Napisz, czym różni się bulimia od anoreksji;

- Dla chętnych – Ułóż jadłospis na 1 dzień uwzględniając wiek, płeć, zapotrzebowanie energetyczne...

- Naucz się „To najważniejsze” ze s. 78.

Do zobaczenia we wtorek (VII a o godzinie 8.50, a VII b o 8.00).

BIOLOGIA KL. VII.

(10. XI. 2020)

Temat: Higiena układu pokarmowego.

- Przeczytaj część tematu dotyczącego higieny, z podręcznika s. 72-74;

- W zeszycie pod tematem sformułuj 5 zasad prawidłowego odżywiania się;

- Wymień zasady higieny odżywiania się – w punktach;

- Sprawdź skład chemiczny i wartość energetyczną ulubionego napoju lub słodyczy – przepisz z etykiety lub wklej – zwróć uwagę na konserwanty i dodatki do żywności opisanych literą E oraz liczbą.

10 XI połączymy się na Teamsach z VII b o 8.00, a z VII a 8.50. Do zobaczenia.

BIOLOGIA KL. VII.

(27 i 28 X. 2020)

Temat: Witaminy. Sole mineralne i woda.

- Przeczytaj temat ze s.63-66;

- W zeszycie zrób notatkę odpowiadając na podane niżej polecenia:

 Wymień witaminy rozpuszczalne w tłuszczach – podaj w jakich 2 wybranych produktach występują i jakie są ich skutki niedoboru; Pamiętaj, że nadmiar tych witamin (A,D,E,K) powoduje zatrucia i uszkodzenia wątroby;

 Wymień witaminy rozpuszczalne w wodzie – podaj w jakich 2 produktach występują i jakie są ich skutki niedoboru;

 Wymień pierwiastki budujące ciała organizmów (sole mineralne);

 Wymień funkcje wody w organizmach.

- Naucz się „To najważniejsze” ze s. 66.

Notatkę sprawdzę po powrocie do szkoły.

BIOLOGIA KL. VII ( 3 i 4 XI.2020)

Temat: Budowa i rola układu pokarmowego. Badanie wpływu substancji zawartych w ślinie na trawienie skrobi.

- Przeczytaj temat ze s. 67-71;

- Zrób notatkę w zeszycie odpowiadając na poniższe polecenia:

1. Zadania układu pokarmowego.

2. Liczba zębów mlecznych i stałych u człowieka.

3. Wymień gruczoły trawienne i ich funkcje.

4. Wymień elementy przewodu pokarmowego.

5. Wymień funkcje wątroby.

6. Wykonaj doświadczenie ze s. 71 i napisz tylko wniosek ( dla chętnych).

(5)

- Naucz się „To najważniejsze” ze s. 71.

Zapisuj kolejne tematy w zeszycie. Wskazane zadania sprawdzę po powrocie do szkoły.

Cytaty

Powiązane dokumenty