• Nie Znaleziono Wyników

\ Lel(cja 1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "\ Lel(cja 1"

Copied!
4
0
0

Pełen tekst

(1)

Lel(cja 1

Wpisz brakujące samogłoski. Odpowiedz na pytania.

l when isyour b _rthd _y? 3 What isygur_g_?

2 Who is your best

4 What are your _ nt _ r _ sts?

Ż Uzupełnij kwestjonariusz wyrazami i wyrażeniami podanymi w ramce.

dateofbirth firstname surname nationality nickname occupation

: Taylor 3

: Swift 4

: Swifty 5

: singer 6

= Ułóż wyrazy we vwaściwej kolejności, tak aby powstały zdania.

1 Leon and Tim / photography / interested / are / in 2 Sylvia / is / on / watching / films / keen

3 Robert / is / winter / into / sports

4 Anna and Lucy / their / bicycles / riding / enjoy

: December

13,1989

: American

4 Przeczytaj poniższe teksty (1-3) i zdecyduj, o czym jest każdy z nich. Wpisz odpowiednią literę (A-D) w każdą kratkę. Uwaga! |eden temat nie pasuje do żadnego tekstu.

`Aahobby Banewfriend Canewpet 1 Dabirihdaypai-ty

To: Frank From: Paula

Hi Frank,

I've got some great news. I met a girl.

She's my age and she's into fashion like me!

She's coming to my garden party on Saturday.

See you soon, Paula

This text is about ( j.

Hi Judy, I got a kitten for my birthday. It's only three months old and it's really nice Have a look at the photo.

Kate

This text is about 1 j.

Julia

\

My favourite activity is playing with my Rubik's Cube. lt was a present from my best friend.

He also likes playing with it!

This text is ab"

5 W poniższych rozmowach brakuje jednej wypowiedzi. Wpisz w każdą kratkę (1-3) literę A, 8 albo C.

A He.s at home.

8 He's keen on sport.

C He's got no pets.

A What is your nationality?

8 What are you into?

C What do you do?

Hw oU are y"?

^rmast_]_Łh B rm t±=

CŁ'sF-ł-ʱI+=_

(2)

rć§I Połącz w pary przymiotniki o przeciwstawnym znaczeniu.

Auglyc] BshortD CdarkD DoldD EcasualD Fold-fashionedD GslimD HcurlyD

Itall 2young `3plump

ht 5fair 6smart 7pretty strendy

A: Are you OK? You look really

worried/płeased.

8: Not really. l'm just newous/excited before my Maths test tomorrow.

2

A: You look annoyed/relaxed.

What's wrong?

8: l'm just angry/bored with

my friend for lying to me.

3

A: I feel so tired/surprised

after the whole day at school.

8: Go and have a rest.

You look really sleepy/sad.

iiii'iiiiiii.iiirii`iiiiii-iii.i-=iii.iisiisiii--i.iiiiii--ii-iiiii----I,i-i--i--i-i-iil.

(3)

:.;:..., +,ekcJa 1

ĘIzaznaczwrazmtóreoznaczajątypybudynków.

blockofflatsD hometownD cottageD suburbsD houseD villageD villaD countrysideD

2 Przeczytaj teksty i zakreśl właściwe przymjotniki.

T

H,:k:''# jrno:hme. :::|:T,ę:d:t;/ndaa:Ta:dc:śamgf%.habie. ` lt's usually (2) tidy / messy because 1 have no tjme to clean it up. My village is too (3) noisy / quiet for me.

[Ęjke__TŁ±earen.oshópsoFpiacestó-ń-Śśi-ń;fTri-e-n-dśi='''''''y''-u' J

1 live in a big (4) modern / old-fashioned house in the suburbs. lt's really old. My room is small and dark. I don't ljke it. l'd like to live in (5) a luxurious/an uncomfortable villa with a swimming pool like a pop star!

_L

]Usłyszyszdwukrotnietrz)/teksty.Napodstawieinformacjizawartychwnagraniuzdecyduj, czy podane zdania (1-3) są prawdziwe qAK), czy fałszywe (NIE). Wpisz znak X w kratkę obok

Waściwej odpowiedzi.

I Dzieci rozmawiają o zaletach życia w dużym mieście.

2 Chłopiec narzeka na swoje miejsce zamieszkania.

3 Dziewczynki rozmawiają o swoich wymarzonych pokojach.

TAKD NIED TAKD NIED TAKD NIED

4()w

ryty tw

5przeczytajpytanjajodpowjedznanje. 68 ]ĘEĘ=

I What do you like/dislike the most in your home town?

2 What facts do you know about your home town?

3 What is your rcxm like?

4 What would your ideał haise be like?

e7ROzqz*ę.

®Usłyszyszdwukrothieczterywypowiedzi(1-4).Dokażdej z nich dobieiz wlaściwą reakcję (A-E). Wpisz odpowiednią literę w każdą kratkę. Uwaga! Jedna reakcja nie pasuje do żadnej wypowiedzi.

A lt's too small and not very light.

8 Not really. 1 prefer the city centre.

C They are very modern and comfortable.

D I love my bjg desk and posters.

E Well, I clean it once a week.

lE 2F 3= 4=

(4)

•.ęl Dopasuj elementy, tak aby powstały \^/yrazyL Napisz, w jakich pomieszczeniach w domu z`^/ykle zhajdują się te przedmioty.

Ż Odpowiedz na pytania.

ln your room, what is . . .

• on the walls?

• behind your desk?

• in front of your bed?

• under your bed?

• next to your wardrobe?

• in your drawers?

• opposite the door?

• over/above your bed?

= Przeczytaj poniższy tekst. W zadaniach I -4 z podanych odpowiedzi wybierz Waściwą, zgodną z treścią tekstu. Wpisz znak X w kratkę obok odpowiedzi A, 8 albo C.

From: Ewelina Monday 6:40 pm

Hi Paul,

I'm on holiday with my parents and brother. We're staying by the sea in a very nice cottage right by the beach.

It's so different from our flat in the city!

I even have my own room here.Through my windows, I can see the garden with its beautif ul trees and plants.

We water the plants every day because it's so hot here!

There`s a big bed and TV set in my bedroom. But the thing 1 absolutely love in this room is the armchair. It's so big and comfortable!

The owner of the cottage lives near us and she comes every day to tidy up the rooms. She's a nice lady and she tells us some funny stories. I really like it here!

How are you?

Take care, Ewelina

1 Where is Ewelina staying on holiday?

+,....

2 What can Ewelina see from her room?

3 What does Ewelina like' the most in her room?

ADfiii] BD® CDLi+±F

4 Ewelina is writing an email to Paul to Ainvitehimtoherholidayhome. D 8 ask him to help her tidy her room. D Ctell himaboutherholidayhome. D

4L Przeczytaj tekst. Wybieiz poprawne uzupełnienie luk 1-4. Wpisz znak X w kratkę obok odpowiedzi A, 8 albo C.

To: Emily From: Lucy Friday 7:45 pm

Dear Emily,

I hope you're fine. I'm in my new house at last! I have my own room.

( 1 ) _ is really cool. I have got a really big (2) _ for all my clothes, two bookshelves, and my bed, of course! I can see my lovely garden through the windows. I (3) _ do my homework there. I just love studying outside! We live (4) _ a beautiful park so 1 often go there for walks.

Bye for now, Lucy

Blt DCHe E B cupboardD C carpet.

Brarely E Coften D 8 between E C under E

Gramatyl<a, Rozdzjał 2., str. 34-35

Cytaty

Powiązane dokumenty

Wybierz obrazek i opisz go używając zwrotów podanych powyżej.. Ułóż 10 zdań

……… (Siostry mojej mamy) are my best friends.. (To nie są) my

The theoretical naval architect has long recognized the flow pattern of load transference among the structural members of the longi- tudinally framed ship as follows: Loads from

This case study selection enabled a comparative analysis on two levels: (a) between the Chinese and the European sub-basins in order to better understand collaborative forms

Poznajemy nie tylko ustrój gmin- ny powiatu, ale przede wszystkim nigdzie nie spotkane w literaturze informacje dotyczące rosyjskich naczelników powiatu radzyńskiego, opis prac

Niedaleko słynnych elektrowni geotermalnych przy wulkanie Krafla znajdują się Gunnuhver, teren niezwykle aktywny geotermalnie i obfitujący w gej- zery błotne, które nie

Nic w tym dziwnego, jeśli bowiem trudności jeńców niemieckich kończyły się zazwyczaj z chwilą przekroczenia granicy polsko-nie­ mieckiej, to dla dużej części byłych

Robots can be dangerous not only for civil objects but also cultural heritage and other objects protected under international humanitarian law, there- fore uncertainty of