• Nie Znaleziono Wyników

Pytania do sprawdzianu 1

N/A
N/A
Info
Pobierz
Protected

Academic year: 2021

Share "Pytania do sprawdzianu 1"

Copied!
2
0
0

Ładowanie.... (Zobacz pełny tekst teraz)

Pobierz teraz ( 2 Stron )

Pełen tekst

(1)

Pytania do sprawdzianu 1 Modelowanie struktury

obiektów za pomocą diagramów klas

Zofia Kruczkiewicz

1

(2)

1. Czy do identyfikacji klasy należy określić zbior jej zobowiązań?

2. Co należy zrobić, gdy klasa ma zbyt wiele zobowiązań?

3. Czy elementy nieprogramowe np. urządzenia przedstawia się jako klasy?

4. Jakie związki wyróżniamy miedzy klasami?

5. Kiedy stosujemy związek typu zależność (Dependency) między klasami?

6. Jak implementuje się związek typu zależność?

7. Kiedy stosujemy związek typu dziedziczenie (Generalization)?

8. Scharakteryzuj pojęcie polimorfizmu.

9. Jakie działania należy pojąć, aby zdefiniować klasę bazową i klasy potomne?

10. Czego należy unikać przy tworzeniu drzew dziedziczenia?

11. Kiedy stosujemy związki strukturalne między klasami typu powiązanie (Association) i agregacja (Aggregation)?

12. Czym rożnią się związki typu powiązanie i agregacja?

13. Jakie cechy charakterystyczne posiadają związki strukturalne?

14. Jak implementuje się związki strukturalne?

Cytaty

Pobierz teraz ( PDF - 2 Stron - 180.05 KB )

Powiązane dokumenty

Zagadnienia do konkursu 6) Związki frazeologiczne

wylać (wylewać) dziecko z kąpielą - naprawiać jakąś szkodę, czyniąc jednocześnie szkodę jeszcze większą; naprawiać część czegoś, psując jednocześnie całość:

Pytania do sprawdzianu 1

Które metody koordynacji i komunikacji są najskuteczniejsze, a które należy najczęściej stosować, aby osiągnęły

Pytania do sprawdzianu 1

Przedstaw zasadę siedmiu pytań (W5HH principle) jako dobry początek projektu 2.. Przedstaw rolę opisu „świata rzeczywistego” przy

Pytania do sprawdzianu 1

Przedstaw cechy jednego z podanych wzorców (podaj diagram klas i sekwencji, jaki rozwiązują problem, rozwiązanie, wynik, implementacja, pokrewne wzorce):.. Abstract

4. Uzupełnij diagram klas o związki, zachodzące między poszczególnymi klasami odpowiedź: 5. Podaj implementacje związku wiele do wiele z diagramu z p.4 Odpowiedź:

Na podstawie podanego diagramu klas (diagram z p.6) podaj diagram sekwencji dla następującej czynności: Wymień wszystkich studentów uczęszczających na zajęcia A wykladowcy B

4. Uzupełnij diagram klas o związki, zachodzące między poszczególnymi klasami odpowiedź: 5. Podaj implementacje związku wiele do wiele z diagramu z p.4 Odpowiedź:

diagram sekwencji metody Zapiszobiektydopliku() lub /i Odczytajobiektyzpliku() i diagram klasy p6_6 podanego programu w Javie – do pkt... powyżej 34 pkt

Wykład 2Powiązania między klasami – projekt i implementacjaRys.1 . Diagram przypadków użycia i diagram klas

Diagram sekwencji wyraża scenariusz przypadku użycia Przetwarzanie książek... (int aNumber) : BaseClass (aNumber) , constMinimumValue

Załącznik 29. 11.05.2020 Temat: Kiedy w wyrazie stosujemy wielką, a kiedy - małą literę? P.s.265 – 268

Zapisz nazwę miejscowości, w której mieszkasz (podkreśl pierwszą literę), a następnie przeczytaj ze zrozumieniem wiadomości z poprzednich klas; wklej do zeszytu lub zapisz