• Nie Znaleziono Wyników

Rachunek Prawdopodobieństwa dla WNE w roku akademickim 2020/2021 REGULAMIN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Rachunek Prawdopodobieństwa dla WNE w roku akademickim 2020/2021 REGULAMIN"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

Rachunek Prawdopodobieństwa dla WNE w roku akademickim 2020/2021

REGULAMIN

1. Wykłady odbywają się jako wideokonferencje we wtorki, o 13:15 (dr Anna Janicka) oraz 16:45 (dr Maciej Wiśniewolski) pod linkami wskazanymi w kursach na platformie moodle. Obecność na wykładach jest zalecana. Osoby, które nie uczestniczą w wykładach na żywo zobowiązane są do skorzystania z udostępnionych materiałów i samodzielnie zapoznanie się z nimi.

2. Ćwiczenia odbywają się jako wideokonferencje zgodnie z planem zajęć pod linkami wskaza- nymi w kursach na platformie moodle. Uczestnictwo w ćwiczeniach jest obowiązkowe, można mieć co najwyżej dwie nieusprawiedliwione nieobecności w semestrze. W przypadku uspra- wiedliwionych sytuacji losowych lub niemożliwych do usunięcia trudności technicznych unie- możliwiających uczestniczenie w ćwiczeniach na żywo, student zobowiązany jest do ustalenia z prowadzącym ćwiczenia alternatywnych zasad uczestnictwa w zajęciach (przed zajęciami lub niezwłocznie w sytuacji nagłego wystąpienia problemów). Brak ustalenia z prowadzącym ćwi- czenia indywidualnych alternatywnych zasad lub niestosowanie się do ustalonych zasad skut- kuje niezaliczeniem całego przedmiotu (niezaliczenie ćwiczeń i brak możliwości podchodzenia do egzaminu ani w I, ani w II terminie).

3. Zaliczenie ćwiczeń uzyskuje się na podstawie wyników trzech sprawdzianów on-line, do któ- rych linki udostępnione będą na stronach kursów na platformie moodle, oraz aktywności na ćwiczeniach. Sprawdziany można poprawiać (dokładnie raz), aktywności nie można popra- wiać. Szczegółowe wagi sprawdzianów i aktywności zostaną doprecyzowane w trakcie semestru przez osobę prowadzącą ćwiczenia, dla każdej grupy ćwiczeniowej osobno, a wahać się będą w granicach 40-60%.

4. Prowadzący ćwiczenia podzieli uczestników ćwiczeń na podgrupy i przed każdymi zajęciami przydzieli podgrupom zadania do rozwiązania na kolejne ćwiczenia. Każda podgrupa zobo- wiązana jest do przedstawienia na ćwiczeniach wypracowanego wspólnie rozwiązania zadania.

Brak przygotowania lub przedstawienia rozwiązania powoduje niezaliczenie konkretnej aktyw- ności całej podgrupie.

5. Przed każdymi ćwiczeniami, na stronie www.wne.uw.edu.pl/ajanicka oraz na stronach kursów w moodle będą umieszczane serie zadań na ćwiczenia oraz serie zadań domowych. Rozwiązania zadań domowych należy wgrać w odpowiednie miejsce, wskazane przez prowadzącego ćwiczenia na stronie kursu w moodle, we wskazanym terminie. Każda seria prac domowych może zostać poprawiona dokładnie raz.

6. Do zdawania egzaminu uprawnieni są wszyscy studenci, którzy zaliczyli ćwiczenia.

7. Ocena końcowa z przedmiotu wystawiona zostanie na podstawie sumy punktów z prac domo- wych (przeskalowanych do zakresu 0- 10p.), punktów uzyskanych ze sprawdzianów i aktywno- ści na ćwiczeniach (przeskalowanych do zakresu 0- 40p.) oraz punktów z egzaminu końcowego (przeskalowanych do zakresu 0- 50p.)

8. Egzamin końcowy odbędzie się stacjonarnie lub online, w zależności od warunków epidemiolo- gicznych. Dokładna forma egzaminu zostanie doprecyzowana na późniejszym etapie, ale obej- mować będzie rozwiązywanie zadań i w przypadku sesji online może się na nią składać egzamin w formie ustnej.

9. Osoby powtarzające przedmiot powtarzają go w całości. Nie ma możliwości przepisania oceny z ćwiczeń z lat ubiegłych.

Cytaty

Powiązane dokumenty

-Wykonywanie zadań podczas lekcji on-line oceniane na plusy w ramach aktywności (uzyskanie 5 plusów daje ocenę bardzo dobrą, za 8 plusów jest ocena celująca).. -Terminowe

Karty pracy oceniane będą na plusy w ramach aktywności (uzyskanie 5 plusów daje ocenę bardzo dobrą) Na kolejnej lekcji kartkówka z tematu:.. Jak organizm odbiera informacje z

Lekcja online na MS Teams- praca na podstawie podręcznika, prezentacji multimedialnej oraz karty pracy umieszczonej na platformie Microsoft Teams.. 62-65, zeszytem

-Lekcja on-line na platformie MS Teams -Praca z prezentacją multimedialną przygotowaną przez nauczyciela (link do prezentacji zostanie udostępniony na MS Teams zaraz po

-Wykonywanie zadań podczas lekcji on-line oceniane na plusy w ramach aktywności (uzyskanie 5 plusów daje ocenę bardzo dobrą, za 8 plusów jest ocena celująca).. -Terminowe

-Wykonywanie zadań podczas lekcji on-line oceniane na plusy w ramach aktywności (uzyskanie 5 plusów daje ocenę bardzo dobrą, za 8 plusów jest ocena celująca).. -Terminowe

-Wykonywanie zadań podczas lekcji on-line oceniane na plusy w ramach aktywności (uzyskanie 5 plusów daje ocenę bardzo dobrą, za 10 plusów jest ocena celująca)..

podręcznika, prezentacji multimedialnej oraz karty pracy umieszczonej na platformie Microsoft Teams. 210-214, zeszytem przedmiotowym oraz prezentacją i kartą pracy