• Nie Znaleziono Wyników

II WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO Klucz odpowiedzi i zasady oceniania rozwiązań zadań

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "II WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO Klucz odpowiedzi i zasady oceniania rozwiązań zadań"

Copied!
3
0
0

Pełen tekst

(1)

II Wojewódzki Konkurs z Fizyki dla uczniów szkół podstawowych województwa świętokrzyskiego

Etap III − Wojewódzki − Klucz odpowiedzi i zasady oceniania rozwiązań zadań Strona 1 z 3

II WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI

DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO

Klucz odpowiedzi i zasady oceniania rozwiązań zadań

ETAP III − WOJEWÓDZKI 26 marca 2021 r., godz. 10.00

Liczba punktów możliwych do uzyskania: 36 Zasady ogólne

1. Jeżeli uczeń w zadaniach zamkniętych, zaznaczył zarówno poprawą jak i błędną odpowiedź (lub błędne odpowiedzi), nie przyznajemy punktu.

2. Punkty przyznajemy zgodnie z kryteriami punktowania, nie wolno dzielić punktów.

3. Brudnopisy zamieszczone pod zadaniami 1−23 oraz na końcu pracy nie podlegają sprawdzeniu.

(2)

II Wojewódzki Konkurs z Fizyki dla uczniów szkół podstawowych województwa świętokrzyskiego

Etap III − Wojewódzki − Klucz odpowiedzi i zasady oceniania rozwiązań zadań Strona 2 z 3

ZADANIA ZAMKNIĘTE

Numer zadania Prawidłowa odpowiedź Maksymalna liczba punktów

1 D 1

2 B 1

3 A 1

4 C 1

5 B 1

6 D 1

7 D 1

8 B 1

9 D 1

10 D 1

11 C 1

12 C 1

13 C 1

14 B 1

15 D 1

16 P

P

2

2 poprawne odpowiedzi – 2 punkty;

1 poprawna odpowiedź – 1 punkt.

17 P

F F

3

3 poprawne odpowiedzi – 3 punkty;

2 poprawne odpowiedzi – 2 punkty;

1 poprawna odpowiedź – 1 punkt.

18 F

F

2

2 poprawne odpowiedzi – 2 punkty;

1 poprawna odpowiedź – 1 punkt.

19 P

P F

3

3 poprawne odpowiedzi – 3 punkty;

2 poprawne odpowiedzi – 2 punkty;

1 poprawna odpowiedź – 1 punkt.

(3)

II Wojewódzki Konkurs z Fizyki dla uczniów szkół podstawowych województwa świętokrzyskiego

Etap III − Wojewódzki − Klucz odpowiedzi i zasady oceniania rozwiązań zadań Strona 3 z 3

20 F

P

2

2 poprawne odpowiedzi – 2 punkty;

1 poprawna odpowiedź – 1 punkt.

21 F

P P P

4

4 poprawne odpowiedzi – 4 punkty;

3 poprawne odpowiedzi – 3 punkty;

2 poprawne odpowiedzi – 2 punkt;

1 poprawna odpowiedź – 1 punkt.

22 P

P F

3

3 poprawne odpowiedzi – 3 punkty;

2 poprawne odpowiedzi – 2 punkty;

1 poprawna odpowiedź – 1 punkt.

23 P

F

2

2 poprawne odpowiedzi – 2 punkty;

1 poprawna odpowiedź – 1 punkt.

Cytaty

Powiązane dokumenty

2 punkty – za zastosowanie poprawnej metody obliczenia ilości tlenu powstałego z rozkładu wody i poprawnej metody ustalenia na podstawie obliczeń masy atomowej szukanego

1 punkt – obliczenie, określenie wzorem drogi jaką samochód przebył w dziesiątej sekundzie ruchu Uczeń uzyskuje punkt za podanie poprawnie obliczonej wartości z

Za każde poprawne rozwiązanie przyznajemy liczbę punktów wskazaną w poniższej tabeli 2. Jeżeli uczeń w zadaniach zamkniętych, zaznaczył zarówno poprawą jak i

– za zaznaczenie wszystkich poprawnych odpowiedzi dotyczących tylko lordozy lub za podanie wszystkich poprawnych odpowiedzi dotyczących kifozy.

 Niecka Nidziańska: Płaskowyż Jędrzejowski, północna część Płaskowyżu Proszowickiego, Garb Wodzisławski, Dolina Nidy, Niecka Solecka, Garb Pińczowski, Niecka

Liczba punktów możliwych do uzyskania: 48 ZADANIA ZAMKNIĘTE. Numer zadania Prawidłowa odpowiedź

Za każde poprawne rozwiązanie przyznajemy liczbę punktów wskazaną w poniższej tabeli 2.. Jeżeli uczeń w zadaniach zamkniętych, zaznaczył zarówno poprawą jak i

2- obecność worków powietrznych w układzie oddechowym 4- obecność gruczołu