• Nie Znaleziono Wyników

Wynik otwartego konkursu ofert na realizację zadań publicznych w województwie wielkopolskim - w ramach Rządowego programu na lata 2014-2016 „Bezpieczna i przyjazna szkoła”

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Wynik otwartego konkursu ofert na realizację zadań publicznych w województwie wielkopolskim - w ramach Rządowego programu na lata 2014-2016 „Bezpieczna i przyjazna szkoła”"

Copied!
7
0
0

Pełen tekst

(1)

Wynik otwartego konkursu ofert na realizację zadań publicznych w województwie wielkopolskim -

w ramach Rządowego programu na lata 2014-2016 „Bezpieczna i przyjazna szkoła”

L.P. Gmina / Stowarzyszenie Nazwa projektu: Cel projektu i zamierzony efekt

projektu Wartość

projektu Wartość

dotacji Środki

własne Uzyskane punkty

1. Urząd Gminy Brudzew Czas wolny nie jest czasem straconym

3.8 – zagospodarowanie czasu wolnego ze szczególnym

uwzględnieniem aktywności fizycznej w szkole i placówce oraz poza nią;

Efekt projektu:

 osiągnięcie wyższej sprawności fizycznej,

 uczniowie nauczą się aktywnie spędzać czas wolny m. in. poprzez taniec,

 uczniowie nauczą się odpowiedzialności za siebie i innych,

 uczniowie nauczą się współdziałać w grupie, dążyć do osiągania celów,

 zmniejszy się wyobcowanie społeczne wśród uczniów

33 750,00 zł 30 000,00 zł 3 750,00 zł 40

2 Urząd Gminy Kołaczkowo Czas na aktywność 3.8 – zagospodarowanie czasu wolnego ze szczególnym

uwzględnieniem aktywności fizycznej w szkole i placówce oraz poza nią;

Efekty projektu:

 umiejętność aktywnego spędzania czasu,

 umiejętność wyboru przez ucznia takiego sposobu spędzania wolnego czasu, który korzystnie wpływa na jego rozwój,

 prawidłowe nawyki żywieniowe,

30 301,60 zł 29 992,00 zł 309,60 zł 40

(2)

 większa sprawność fizyczna i sprawne funkcjonowanie,

 zdobycie umiejętności sportowych (różne dyscypliny sportu),

 większa świadomość młodego pokolenia na temat zdrowego stylu życia,

 umiejętność pracy w grupie dzieci w różnym wieku i o różnych zainteresowaniach,

 większa świadomość na temat różnorodności form aktywnego spędzania wolnego czasu

3. Urząd Miasta i Gminy Swarzędz Zdrowo to sportowo

3.8 – zagospodarowanie czasu wolnego ze szczególnym

uwzględnieniem aktywności fizycznej w szkole i placówce oraz poza nią;

Efekty projektu:

 uczniowie świadomie podejmują działania prowadzące do poprawy swojej kondycji i samopoczucia,

 uczniowie biorą udział w akcjach propagujących aktywne spędzanie wolnego czasu,

 uczniowie zachęcają rodziców do podejmowania podobnych prozdrowotnych działań,

 rodzice rozpoznają właściwie potrzeby zdrowotne swoich dzieci,

 nauczyciele uatrakcyjniają swoje zajęcia poprzez wprowadzanie nowych form i treści

8 800,00 zł 7 600,00 zł 1 200,00 zł 40

4. Fundacja „Słoneczne Ranczo” w

Poznaniu Strategia bezpieczeństwa dla

ucznia 2.1.8- doskonalenie nauczyciel i

wychowawców z zakresu

przeciwdziałania agresji i przemocy rówieśniczej, w tym cyberprzemocy, rozwiązywania konfliktów,

podejmowania interwencji

27 830,00 zł 27 830,00 zł 0,00 zł 40

(3)

profilaktycznych, reagowania w sytuacjach kryzysowych;

Efekty projektu:

 zwiększenie świadomości nt.

agresji i cyberprzemocy,

 wdrożenie standardów edukacji młodzieży dla nauczycieli,

 opracowanie 3 programów profilaktycznych dot. Strategii Bezpieczeństwa Szkół,

 szkoły otrzymają kompletne pakiety materiałów

merytorycznych i multimedialnych dot. Strategii,

5. Urząd Miasta i Gminy

Wielichowo Uczymy siebie i innych zdrowo

żyć

3.1 – upowszechnianie i realizacja w szkole i placówce programów służących promocji zdrowego stylu życia;

Efekty projektu:

 zmiana nawyków żywieniowych oraz sposoby i formy spędzania czasu wolnego,

 wzrost świadomości znaczenia zdrowego odżywiania,

 wzrost kondycji fizycznej i zacieśnienie więzi rodzinnych, koleżeńskich,

 wzrost świadomości uczniów w zakresie profilaktyki zdrowotnej i higieny osobistej,

 spopularyzowanie idei „Szkoły Promującej Zdrowie”

30 000,00 zł 30 000,00 zł 0,00 zł 38

6. Urząd Miasta Poznania Program „Wiem jak ratować

życie” 3.3 – upowszechnianie w szkołach i

placówkach programów z zakresu edukacji dla bezpieczeństwa;

Efekty projektu:

 podniesienie świadomości uczniów w zakresie zasad udzielania

50 000,00 zł 30 000,00 zł 20 000,00 zł 38

(4)

pierwszej pomocy, a co

najważniejsze przełamanie barier psychologicznych związanych z reagowaniem w sytuacjach zagrożenia zdrowia i życia ludzkiego

7. Urząd Miasta i Gminy Koźmin

Wielkopolski Aktywnie dla zdrowia

3.8 – zagospodarowanie czasu wolnego ze szczególnym

uwzględnieniem aktywności fizycznej w szkole i placówce oraz poza nią;

Efekty projektu:

 zdobycie wiedzy nt. wpływu aktywności fizycznej na prawidłowy rozwój młodego organizmu

 nabycie umiejętności

organizowania i spędzania czasu wolnego

8 800,00 zł 8 100,00 zł 700,00 zł 37

8. Urząd Miasta i Gminy Gostyń

Podnoszenie jakości pracy szkół i placówek promujących zdrowie w celu uzyskania Wojewódzkiego lub Krajowego Certyfikatu Szkoła Promująca Zdrowie

3.15 - podnoszenie jakości pracy szkół i placówek promujących zdrowie w celu uzyskania Wojewódzkiego lub Krajowego Certyfikatu Szkoła Promująca Zdrowie;

Efekty projektu:

 wiedza nt. zagrożeń wynikających ze spożywania niezdrowego jedzenia, nazw i klasyfikacji produktów żywieniowych,

 umiejętność komponowania zdrowych posiłków,

 zastępowanie niezdrowych produktów ich zdrowymi zamiennikami

 wiedza nt. korzyści z picia wody

3 333,00 zł 3 333,00 zł 0,00 zł 37

9. Stowarzyszenie Aktywności Lokalnej „Młodzi-Aktywni” w Koninie

Szkolny PaTrol 2.2.9 – rozwijanie, przy wsparciu dorosłych, profilaktyki rówieśniczej, angażującej liderów młodzieżowych do działań na rzecz przeciwdziałania

10 350,00 zł 9 600,00 zł 750,00 zł 37

(5)

uzależnieniom w środowisku szkolnym i lokalnym i promowania życia bez uzależnień;

Efekty projektu:

 ograniczenie sięgania po środki psychoaktywne przez dzieci i młodzież zamieszkujących obszar Konina

10. Urząd Gminy Miasteczko

Krajeńskie Razem dla zdrowia

3.1 - upowszechnianie i realizacja w szkole i placówce programów służących promocji zdrowego stylu życia;

Efekty projektu:

 poznanie dawnych zajęć w gospodarstwie domowym, związanych z żywieniem,

 ukształtowanie prawidłowych nawyków dbania o właściwą dietę i odżywianie,

 umiejętność współpracy w grupie,

 rozwijanie uzdolnień plastycznych i wyobraźni twórczej,

 umiejętność przygotowania zdrowych posiłków

19 900,00 zł 19 900,00 zł 0,00 zł 36

11. Urząd Gminy Grzegorzew Szkoła z pomysłem na

przyszłość 2.2.10 – zagospodarowanie czasu wolnego dzieci i młodzieży, ze szczególnym zwróceniem uwagi na rozwijanie ich pasji i zainteresowań w ramach zajęć pozalekcyjnych i pozaszkolnych;

Efekty projektu:

 rozwijanie pasji i zainteresowań uczniów,

 zwiększenie zaangażowania nauczycieli, wychowawców i rodziców w rozwój pasji i zainteresowań uczniów,

 kształtowanie kompetencji

23 284,00 zł 20 284,00 zł 3 000,00 zł 36

(6)

społecznych i emocjonalnych uczniów,

 poprawa stanu bezpieczeństwa uczniów w szkole,

 zwiększenie aktywności fizycznej wśród uczniów

12. Starostwo Powiatowe Wolsztyn Program edukacyjno- profilaktyczny „Sobą być- mądrze żyć”

1.4 – upowszechnianie programów edukacyjnych i działań alternatywnych do zachowań ryzykownych,

rozwijających umiejętności

psychologiczne i społeczne uczniów i wychowanków, promowanie

wolontariatu;

Efekty projektu:

 zachęcenie młodzieży do podejmowania inicjatyw społecznych,

 uświadomienie potrzeby prawidłowego i zdrowego odżywiania,

 kształtowanie odpowiedzialności za własne zdrowie,

 stworzenie kodeksu etycznego,

 udział w akcjach Szkolnego Koła Wolontariatu,

 poznanie i kultywowanie tradycji kulinarnych regionu

10 993,00 zł 9 993,00 zł 1 000,00 zł 35

13. Urząd Gminy Rzgów Promowanie zdrowego stylu życia wśród dzieci i młodzieży - zagospodarowanie czasu wolnego ze szczególnym uwzględnieniem aktywności fizycznej w szkole i placówce oraz poza nią, upowszechnianie w szkołach i placówkach programów z zakresu edukacji dla bezpieczeństwa,

podejmowanie działań

3.8 – zagospodarowanie czasu wolnego ze szczególnym

uwzględnieniem aktywności fizycznej w szkole i placówce oraz poza nią;

Efekty projektu:

 zwiększenie aktywności ruchowej młodzieży,

 zapewnienie alternatywnej formy spędzania wolnego czasu,

 promocja zdrowia oraz pogłębienie umiejętności z zakresu pierwszej

7 536,00 zł 6 436,00zł 1 100,00 zł 35

(7)

ograniczających spożywanie napojów o zwiększonej

zawartości cukrów i barwników na rzecz konsumpcji wody w celu poprawy zdrowia dzieci i młodzieży

pomocy

Cytaty

Powiązane dokumenty

W ramach zadania publicznego pn. " Doskonalenie kompetencji diagnostyczno- interwencyjnych nauczycieli, wychowawców i pedagogów szkolnych,

wychowawców z zakresu przeciwdziałania agresji i przemocy rówieśniczej, w tym cyberprzemocy, rozwiązywania konfliktów, podejmowania interwencji profilaktycznych, reagowania w

Projekt „Edukacja medialna jako narzędzie projektowania właściwych zachowań społecznych i zdrowotnych”, realizowany będzie w ramach działania dotyczącego

Wyniki otwartych konkursów ofert na realizację zadań publicznych w województwie podlaskim w 2016 roku.. w ramach Rządowego programu na lata 2014-2016 „Bezpieczna i

Realizacja zadań przyczyni się do zwiększenia umiejętności negocjacji i mediacji uczniów, opiekunów i nauczycieli, wzrostu umiejętności społecznych uczniów w

Katolickiej odpowiedzialnie dla młodzieży i kadry pedagogicznej na temat przemocy, agresji rówieśniczej oraz cyberprzemocy. Efekt projektu – przeszkolenie 45 pedagogów oraz 400

Katolickiej odpowiedzialnie dla młodzieży i kadry pedagogicznej na temat przemocy, agresji rówieśniczej oraz cyberprzemocy. Efekt projektu – przeszkolenie 45 pedagogów oraz 400

Efektem realizacji projektu będzie podniesienie kompetencji nauczycieli i wychowawców z zakresu przeciwdziałania agresji i przemocy rówieśniczej, w