• Nie Znaleziono Wyników

Ćwiczenia i pytania do 4. wykładu

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Ćwiczenia i pytania do 4. wykładu"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

Ćwiczenia i pytania do 4. wykładu

23 października 2009

1. Określić kiedy przekształcenie f : V → W , gdzie V, W są pewnymi przestrzeniami liniowymi, jest przekształceniem liniowym.

2. Które z poniższych wzorów opisują przekształcenie liniowe f : R2 → R2?

a) f ((x1, x2)) = (1, 2)

b) f ((x1, x2)) = (x1+ 2x2, 3x1− x2) c) f ((x1, x2)) = (1 + x1, −x2) d)f ((x1, x2)) = (x21, x2)

3. Niech f : V → W będzie przekształceniem liniowym, czym jest f (0)?

4.a) Niech f : V → W będzie przekształceniem liniowym, zaś v1, . . . , vk

liniowo zależnym układem wektorów z przestrzeni V . Czy układ f (v1), . . . , f (vk) jest też liniowo zależny? b) Sprawdzić na przykładzie przekształcenia g : R2→ R2zdefiniowanego wzorem g(x1, x2) = (x1, 0) i wektorów v1 = (1, 0), v2= (0, 1), że przekształcenie liniowe może przeprowadzić układ liniowo nieza- leżny na liniowo zależny. Jaki dodatkowy warunek wystarcza, aby prze- kształcenie liniowe zachowało liniową niezależność wektorów?

5. a) Zadano przekształcenie liniowe f : R3 → R2wzorem f ((x1, x2, x3)) = (x1+ 2x2− x3, x2+ x3). Znaleźć macierz M (f )stst, gdzie st oznacza bazę stan- dardową odpowiednio w R3, bądź w R2.

b) Zadana jest M (g)stst =

 1 2 −1

0 4 1



. Podać wzór na g : R3 → R2. 6. Zadane jest przekształcenie liniowe f : V → W , gdzie V, W sa prze- strzeniami liniowymi. W V określono bazę B oraz w W bazę C.

a) Jak zmieni się macierz M (f )CB, jeśli w B zamienimy miejscami dwa wektory?

b) Jak zmieni się macierz M (f )CB, jeśli w B jeden z wektorów pomnożymy przez 2?

c) Rozważyć podobne modyfikacje bazy C.

1

Cytaty

Powiązane dokumenty

Przedstaw przykład procesu wytwarzania oprogramowania w Inżynierii Biomedycznej, opartego na CMMI – niepełny poziom

Załóżmy, że każde dwa spośród wektorów v, w, u sa liniowo niezależne.. Czy wektory v, w, u muszą byc

Kombinacje liniowe wektorów.... Nazywamy ją

Sprawdzić, że zbiór V z tak określonymi działaniami spełnia wszystkie aksjomaty przestrzeni liniowej za wyjątkiem ostatniego2. Podać definicję podprzestrzeni

Ćwiczenia i pytania do 10. Które z tych wektorów sa prostopadłe? Obliczyć długości tych wektorów.?. c) Czy prostopadłość wektorów jest

Opisać geometrycznie zbiory wielościenne w R 3 będące zbiorami do- puszczalnymi poniższych problemów progragramowania liniowego, określić w nich

Motywacją dla członu regularyzacyjnego jest zredukowanie zagrożenia przed- opasowania danych, okazuje się, że funkcje z H są bardziej dopasowane do danych gdy mają dużą normę.

(⋆) Na bokach AB i AC trójkąta ABC zbudowa- no, po jego zewnętrznej stronie, kwadraty ABDE i ACF G4. Wskazówka: rozważ to zadanie na