• Nie Znaleziono Wyników

(czasem dysponujecie sami, można to zrobić wcześniej) Temat lekcji: Przegląd i znaczenie płazów

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "(czasem dysponujecie sami, można to zrobić wcześniej) Temat lekcji: Przegląd i znaczenie płazów"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

Drodzy uczniowie, będziemy realizować podstawę programową w klasie 6 w wymiarze 1 godziny tygodniowo. Kontakt ze mną zarówno dla Was jak i dla Rodziców będzie możliwy poprzez e-mail mkrolikiewicz.biologia@gmail.com ,w miarę możliwości będą odpowiadała na Wasze pytania na bieżąco. Możliwy kontakt telefoniczny na prośbę ucznia lub rodzica.

Pracujemy według instrukcji, które będą zamieszczane na stronie szkoły na dany tydzień. Podam temat, cele lekcji oraz wskazówki do zdobycia najważniejszych wiadomości i umiejętności. Otrzymacie również zadania do wykonania w domu, które prześlecie na mój adres e-mail. Będą one podlegały ocenie z krótkim uzasadnieniem. Prace podpisuj imieniem, nazwiskiem i klasą.

Termin wykonania zadania: do 1 kwietnia 2020r. (czasem dysponujecie sami, można to zrobić wcześniej)

Temat lekcji: Przegląd i znaczenie płazów. (temat i cele lekcji zapisujecie w zeszycie) Cele lekcji:

- poznasz różnice w budowie i trybie życia płazów, co jest podstawą ich podziału na trzy grupy:

 płazy ogoniaste

 płazy bezogonowe

 płazy beznogie (w Polsce nie występują) - poznasz gatunki płazów żyjące w Polsce

- dowiesz się, jakie znaczenie mają płazy w przyrodzie i dla człowieka oraz dlaczego trzeba je chronić

Przebieg lekcji:

1. Przeczytaj fragment „Różnice w budowie płazów” – podręcznik strona 97, a następnie wykonaj ćwiczenie 1 strona 82 w zeszycie ćwiczeń.

2. Ze strony 98 i 99 podręcznika wybierz jednego płaza ogoniastego i jednego

bezogonowego. Zapamiętaj ich nazwy gatunkowe. Przeczytaj informacje obok zdjęcia na temat ich życia.

3. Zobacz prezentację multimedialną „Płazy Polski”:

http://www.scholaris.pl/frontend,4,78432.html

4. Wejdź na: https://www.medianauka.pl/ciekawostki-o-plazach i dowiedz się czegoś ciekawego o płazach.

5. Uzupełnij ćwiczenia:2 strona 82 oraz 3 strona 83 w zeszycie ćwiczeń.

6. Zobacz „Czym różni się żaba od ropuchy”

https://www.facebook.com/gazetapl/videos/czym-si%C4%99-r%C3%B3%C5%BCni-

%C5%BCaba-od-ropuchy/10153810140959583/ , a następnie uzupełnij ćwiczenie 4 strona 83 w zeszycie ćwiczeń.

7. Podsumowanie.

Quiz: https://www.medianauka.pl/quiz-plazy-polski 8. Praca domowa.

Uzupełnij ćwiczenie 5 i 6 w zeszycie ćwiczeń i prześlij na adres e-mail nauczyciela.

Napisz numer zadania i odpowiedzi (bez przepisywania poleceń).

Cytaty

Powiązane dokumenty

Temat lekcji: Zastosowanie Praw Kirchhoffa i Prawa Ohma w obwodach prądu zmiennego Data lekcji: 20.04.2020.. Wprowadzenie

Jeśli chcemy wstawić kolumnę wystarczy zaznaczyć jedną z nich, wcisnąć prawy klawisz myszy na zaznaczonej kolumnie i wy wyświetlonym oknie wybrać polecenie Wstaw – kolumny z

Według niego naśladownictwo nie jest dla sztuki uprawnionym sposobem odwoływania się do natury, jednak ar- tysta powinien inspirować się dziełami przyrody w tworzeniu, ale

Czasem trzeba będzie po prostu utrwalić swoje wiadomości poprzez quizy, czy mini-testy, do których będzie podany link.. Niekiedy to będzie polecenie

Populacja to grupa osobników różnych / tego samego gatunku, występujących ……….. ……… i

Kontakt ze mną zarówno dla Was jak i dla Rodziców poprzez e-mail mkrolikiewicz.biologia@gmail.com ,w miarę możliwości będą odpowiadała na Wasze pytania na bieżąco..

Jeżeli ktoś zgubił login i hasło może zwrócić się do pani Karoliny Majchrzak mailowo z prośbą o przypomnienie.. Temat lekcji:

- wymienisz przykłady przystosowań pasożytów do prowadzonego przez nie trybu życia - dowiesz się, jaki jest wpływ pasożytów na inne organizmy2.