• Nie Znaleziono Wyników

23.04.2020r. Temat: Save the Sea: Episode 7 – Have you heard the news?

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "23.04.2020r. Temat: Save the Sea: Episode 7 – Have you heard the news?"

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

23.04.2020r.

Temat: Save the Sea: Episode 7 – Have you heard the news? Historyjka obrazkowa Cele lekcji:

Uczeń:

Potrafi stosować Czas Present perfect zdania pytające i krótkie odpowiedzi – z czasownikami regularnymi i nieregularnymi

 Potrafi stosować tryb rozkazujący

Potrafi zadawać pytania o czynności związane z pracą na komputerze

Potrafi zadawać pytania o przestrzeganie zasad zachowania w szkole

Na dzisiejszej lekcji poznasz czas Present perfect: zdania pytające z czasownikami regularnymi i nieregularnymi.

Zacznij od przypomnienia sobie wiadomości z lekcji o budowie zdań oznajmujących i przeczących w czasie Present perfect oraz tworzeniu form przeszłych od czasowników regularnych i nieregularnych.

Teraz oglądnij filmik. Dzisiaj zwróć szczególną uwagę na budowę zdań pytających.

https://www.youtube.com/watch?v=zlQzhkwlRdM

Przeczytaj również informacje dotyczące czasu Present perfect na stronie

https://ellalanguage.com/blog/present-perfect/ dzisiaj o zdaniach pytających oraz

w podręczniku na str. 95 present perfect: questions and short answers Zrób notatkę w zeszycie lub na kartce.

Teraz wykonaj zad. 3 str. 89 – znajdź w historyjce właściwą formę czasowników podanych w tabelce (w razie potrzeby zajrzyj do tabelki na str. 122) zapisz odpowiedzi w zeszycie.

Przyszła kolej na zad. 4 str. 89 – popatrz do tabelki co uczniowie zrobili. W zeszycie napisz pytania i odpowiedzi dotyczące Jack’a i Jessica (pod tabelką podane są słowa z których należy ułożyć pytania) Oczywiście zastosuj czas Present perfect. Pamiętaj aby każde zdanie rozpocząć od czasownika posiłkowego have w odpowiedniej formie oraz zamienić podany czasownik na formę przeszłą.

W zad. 6 zadawaj pytania (według przykładu) o podane reguły na tablicy. Zapisz w zeszycie.

W ćwiczeniach rozwiąż zad.2 i 3 na str. 63

Rozwiązane zadania proszę przesłać na adres angielskizn@gmail.com do piątku 24.04. 2020r.

Tam też proszę kierować ewentualne pytania.

Powodzenia!

(2)

Cytaty

Powiązane dokumenty

Poniżej znajduje się link do stron, gdzie można poćwiczyć zdania twierdzące i przeczenia czasie past

Poniżej znajduje się link do stron, gdzie można poćwiczyć zdania twierdzące i przeczenia w czasie present

W pracy opisano opracowaną metodę symulacyjnej weryfikacji i walidacji modeli topologii i UML, która na etapie projektowania systemu ułatwia zrozumienie dynamicznych jego

Jest to powodem nie łatwego do przewidzenia zachowania się modelu na przyrost f B ′ oraz ponownie potwierdza się wrażliwość systemu na zmianę sztywności gruntu słabego.. W

Tworzenie pytań realizowane jest przez użytkownika poprzez wypełnienie formularza WWW, który pozwala na wprowadzenie:.. Grupy tematycznej – pozwalającej na zawężenie

Moc zainstalowana w farmach wiatrowych i OZE ogółem według województw, stan na 31.12.2013 roku (źródło: opracowanie własne na podstawie danych Urzędu Regulacji

Om de gebruiker van de stedenatlas enig inzicht te geven in de ligging van de stad ten opzichte van zijn omgeving, is een reproductie van een gedeelte van blad 38

Although ETFs and other integrated thermal-domain components have been studied in the past (see section 1.4.3), their application to temperature sensing is relatively new. The