• Nie Znaleziono Wyników

NIE JESTEŚ OK. Niebezpieczne treści online dobrostan psychiczny i tożsamość nastolatków. Marta Witkowska Zespół Edukacji i Szkoleń, Akademia NASK

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "NIE JESTEŚ OK. Niebezpieczne treści online dobrostan psychiczny i tożsamość nastolatków. Marta Witkowska Zespół Edukacji i Szkoleń, Akademia NASK"

Copied!
22
0
0

Pełen tekst

(1)

Niebezpieczne treści online –

dobrostan psychiczny i tożsamość nastolatków

Marta Witkowska

Zespół Edukacji i Szkoleń, Akademia NASK

NIE JESTEŚ OK

(2)

Nastolatek

Cele i osiągnięcia rozwojowe + ograniczenia

(3)

Mózg w przebudowie

Kora przedczołowa nieprzyłączona

▷ Planowanie

▷ Podejmowanie decyzji

▷ Rozumienie emocji innych

▷ Hamowanie niepożądanych zachowań

Ile mózgu w mózgu?

▷ Zanika 50%

połączeń między synapsami

▷ Zanika 50% istoty szarej

Ciało migdałowate

▷ Wzrasta ilość receptorów testosteronu

= agresja

▷ Hiperwrażliwość

= wzrasta poziom lęku

(4)

Kształtowanie tożsamości

▷ Bunt przeciwko autorytetom, poszukiwanie

▷ Eksperymentowanie, kreowanie, wyrażanie  tworzenie koncepcji siebie

▷ Nawiązywanie i utrzymywanie relacji  jak mnie widzą inni, pozycja w grupie

▷ „Przymierzanie” różnych ról

▷ „Dotykanie” wartości, ideałów, celów

▷ Poznawanie świata

(5)

93,4%

nastolatków korzysta z internetu, 31,3% powyżej 5 godz.

95,5%

korzysta z komórki / smartfonu

78,1%

nastolatków korzysta z serwisów społecznościowych

(6)

67,7%

nastolatków kontaktuje się ze znajomymi przez

internet kilka razy dziennie

(7)

70%

w ciągu 20 lat wzrost symptomów depresji i lęku

u nastolatków

(8)

Media społecznościowe i zdrowie psychiczne

Brak snu Depresja I lęk Obraz ciała

Cyberbullying FOMO

(9)

71%

młodych ludzi widzi ryzyko poważnego nadużywania mediów społecznościowych

68%

uważa, że przerobione zdjęcia powinny być oznaczane

80%

chciałoby, aby osoby mające problemy ze zdrowiem psychicznym otrzymywało pomoc już w sieci

Royal Society for Public Health, (2017), Status of Mind: Social media and young people’s mental health and wellbeing,

(10)

Dlaczego różne rzeczy dzieją się w sieci?

▷ Rzeczywistości online i offline są dla nastolatków bardzo podobne

▷ Sieć daje anonimowość, możliwość zaistnienia w nowej „lepszej” roli

▷ W sieci społeczność buduje się wokół

wybranych cech, daje wsparcie

(11)

JAK POWINNA WYGLĄDAĆ nastolatka?

Pinger.pl

(12)

ANOREKSJA W SIECI

▷ alternatywny sposób życia, który pozwala na osiągnięcie szczęścia i perfekcji

▷ liczy się siła, wola, totalna kontrola nad potrzebami, absolutne poświęcenie

▷ nie ma autodestrukcji, jest tylko dążenie do samokontroli

elita -odrzuca

konwencjonalne, słabe wartości i wyznacza nowe

▷ dieta uświęca, a głodzenie się

jest oznaką (religijnej) czystości

(13)

PRO-RECOVERY

@amalielee

(14)
(15)

PRO-

FITNESS

@linnlowes

(16)

AMANDABISK KAYLAITSINES ISABELGOULARD CASSEYHO

(17)

KONSEKWENCJE:

• Dyscyplina i kontrola-rywalizacja

Koncentracja na ciele-prezentowanie osiągnięć

Promowanie restrykcyjnej diety

Nacisk na idealny wizerunek

Akceptacja tylko dla ciała wychudzonego /smukłego i jednocześnie umięśnionego

Promowanie ćwiczeń służących głównie zmianie/poprawie wyglądu

Wyidealizowany obraz ciała

Zrównanie sukcesu z osiągnięciem idealnego ciała

(18)

INSTA GIRLS

(19)

Essena O’Neill

@essenaoneill

(20)

Jak pomóc?

(21)

Co chroni nastolatka?

1. Wiedza o zmianach towarzyszących dojrzewaniu

Podkreślanie znaczenia okresu dojrzewania

2. Krytyczne myślenie

Media literacy – uczenie krytycznej analizy przekazu płynącego z mass-mediów i reklamy

Dyskusja na temat „mitu piękna”, budowanie odporności na przekaz promujący bardzo szczupłe/umięśnione sylwetki.

Uczenie krytycznej analizy przekazu stereotypów kulturowych.

3. Zróżnicowanie typów sylwetki, ideałów piękna

4. Budowanie adekwatnej samooceny, opartej na realnych cechach i możliwościach

Siła słów - kształtowanie przyjaznego „głosu wewnętrznego”.

Praca nad obrazem siebie – co ujawniam, co pozostaje prywatne

Wzmacnianie adekwatnego poczucia wpływu na ciało i satysfakcji z ciała (body mastery).

(22)

Dziękuję za uwagę☺

marta.witkowska@nask.pl

Projekt prezentacji: SlidesCarnival Grafiki: easel.ly

Cytaty

Powiązane dokumenty

W przeprowadzonym bada- niu ustalono, że różnice tych ocen są statystycznie istotne w odniesieniu do: szka- lowania przez negatywne komentarze, kradzieży tożsamości, zakładania

Niewątpliwie należą do nich: nie- właściwe postrzeganie własnego ciała zarówno w zdrowiu jak i chorobie, za- chowania intymne kobiet, aktywność ruchowa, jakość życia a

Nursing care in the posthospital management of persons after myocardial infarction Artykuł zawiera 36427 znaków ze spacjami + grafika. KRÓL HALINA, ZBOINA BOŻENA, NOWAK-STARZ

Każda jednostka powinna zatem dążyć nie tylko do utrzymywania równowagi wewnętrznej organizmu (homeostazy) ale, a może i przede wszystkim, do zachowania równowagi

„Doktorzy, którzy zajmują się chorymi, powinni koniecznie zrozumieć, czym jest człowiek, czym jest życie i czym jest zdrowie i w jaki sposób równowaga i harmonia tych

Activities of care taken by the mother to a small child Artykuł zawiera 40753 znaki ze spacjami + grafika. Tekst

Impact of professional work on reproductive health of women 159 Artykuł zawiera 30712 znaków ze spacjami + grafika. Kobiołka Agnieszka, Pierz Klaudia, Mężyk Izabela,

in Professional Ethics Code of Nurse and Midwife of Poland 095 Artykuł zawiera 22770 znaków ze spacjami + grafika (16305 znaków + 485cm2 grafiki) Gałuszka Renata, Gałuszka