• Nie Znaleziono Wyników

Wstęp do nauki o państwie i polityce

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Wstęp do nauki o państwie i polityce"

Copied!
9
0
0

Pełen tekst

(1)

Prof. dr hab. Maciej Marszał

Katedra Doktryn Politycznych i Prawnych Uniwersytet Wrocławski

Wstęp do nauki o państwie i polityce

WYKŁAD (30 godzin)

I. Państwo jako podstawowa forma organizacji życia politycznego

1. Nazwa państwo

a) pochodzenie nazwy państwo b) polskie znaczenie terminu państwo 2. Definicje państwa

a) Definicje funkcjonalne b) Definicje elementarne c) Definicje psychologiczne d) Definicje socjologiczne 3. Geneza państwa

a) poglądy na genezę państwa w:

a) średniowiecze: doktryna teologiczna, patriarchalna, patrymonialna

b) nowożytności: teoria umowy społecznej, podboju, podział społecznego na bogatych i biednych, socjologiczna, psychologiczna

b) historyczny rozwój państwa

- Państwo antyczne (despotie wschodnie)

- Grecja polis arystokratyczna, polis oligarchiczna, tyrania, polis demokratyczna,

- Rzym (królestwo, republika, cesarstwo)

- Średniowiecze (monarchia patrymonialna, monarchia stanowa, monarchia absolutna, feudalne republiki miejskie)

- Państwo nowożytne (państwo renesansowe, państwo absolutystyczne)

- Państwo współczesne (państwo demokratyczne, państwo totalitarne i państwo autorytarne)

4. Państwo w stosunkach międzynarodowych:

a) współpraca między państwami

b) status i rola międzynarodowa państw

c) znaczenie dyplomacji

(2)

5. Organy współczesnych państwa i ich rodzaje:

a) Głowa Państwa

b) Organy przedstawicielskie c) Organy administracyjne d) Organy sądowe

e) Organy międzynarodowe 6. Formy państwa:

a) Istota form państwa

b) Charakter prawny państwa: monarchie i republiki c) Systemy prezydialne i parlamentarne

d) Relacje miedzy organami państwowymi e) Struktura terytorialna państw

f) Reżim polityczny 7. Funkcje państwa.

II. O pojęciu polityki

1. Definicje polityki

a) pochodzenie terminu polityka

b) polskie znaczenie terminu polityka na przestrzeni wieków 2. Przedmiot nauki o polityce

3. Funkcje nauki o polityce

4. Metody wykorzystywane w nauce o polityce

III. Władza i jej znaczenie w życiu społecznym

1. Poglądy na genezę władzy 2. Definicje władzy i jej elementy

3. Władza publiczna, polityczna i państwowa 4. Funkcje władzy politycznej

5. Legitymizacja władzy

6. Teoria prawomocności władzy Maxa Webera 7. Teorie podziału władzy

8. Sprawowanie władzy politycznej 9. Teorie elit władzy

a) o pojecie elity i elity politycznej

b) teoria krążenia elit G. Mosci

c) teoria krążenia elit V. Pareto

d) teoria elit A. Ostrogowskiego

e) teoria Milsa i Michelsa

(3)

IV. Determinanty polityki

1. Ideologia, doktryna i program polityczny

a) Pojęcie ideologii, doktryny i programu b) główne doktryny XX i XXI wieku

2. Ekonomia a polityka

a) ekonomia a polityka międzynarodowa b) ekonomia a polityka wewnętrzna -teoria A. Smitha

-ekonomia w krajach demokratycznych -ekonomia w krajach totalitarnych 3. Prawo a polityka

a) teorie tworzenia prawa

a) poglądy ograniczające rolę organów państwowych w tworzeniu prawa

b) filozofia woluntaryzmu prawodawczego

c) koncepcja racjonalnych działań prawodawczych d) polityka tworzenia prawa

e)

4. Polityka a moralność

a) pojęcie moralności

b) relacje między polityką a moralnością - stanowisko moralistyczne - stanowisko amoralistyczne - stanowisko makiawelistyczne

- stanowisko relatywizmu politycznego c) moralność a polityka w ujęciu Maxa Webera 5. Kultura a polityka

a) pojęcie kultury i kultury politycznej b) typy kultury politycznej

-kryteria podziału

- teoria G. Almonda i S. Verby

c) uwagi o kulturze politycznej krajów zachodnioeuropejskich d) uwagi o kulturze politycznej krajów postkomunistycznych

V. System polityczny

1) Pojęcie systemu politycznego i jego otoczenia:

- ujęcie instytucjonalne - ujęcie racjonalistyczne - ujęcie funkcjonalne - ujęcie cybernetyczne

- ujęcie przestrzeni społecznej

(4)

2) Funkcjonowanie systemu politycznego 3) Model Davida Eastona

4) Model Gabrriela A. Almonda 5) Typologia systemów politycznych

6) Charakterystyka wybranych systemów politycznych : - liberalne systemy polityczne

- postkomunistyczne systemy polityczne wschodnioazjatyckie systemy polityczne

- islamskie systemy polityczne - reżimy wojskowe

VI. Partie polityczne i grupy interesu

1. Definicje partii politycznych 2. Geneza partii politycznych

a) Ewolucja partii politycznych w Wielkiej Brytanii i USA b) Geneza partii politycznych w Polsce

3. Funkcje partii politycznych

4. Proces instytucjonalizacji partii politycznych 5. Modele partii politycznych

a) model masowy b) model wyborczy 6. Typy partii politycznych

7. Ustawodawstwo dotyczące partii politycznych 8. Grupy interesów i ich rodzaje

VII. Systemy partyjne i wyborcze

1. Pojecie systemu partyjnego i wyborczego

2. Wybrane systemy polityczne poszczególnych państw:

a) Wielka Brytania b) Republika Francji c) Republika Włoska

d) Republika Federalna Niemiec e) Republika Czeska

f) Republika Węgierska g) Republika Litewska

h) Stany Zjednoczone Ameryki Literatura:

L. Dubel, J. Kostrubiec, Z. Markwat, G. Ławnikowicz,, Elementy nauki o państwie i polityce, Warszawa 2011.

Leksykon myślicieli politycznych i prawnych, Warszawa 2020m

Forma egzaminu: egzamin pisemny/test

(5)

ĆWICZENIA (15 godzin):

I. Pokój i bezpieczeństwo współczesnych państw.

1. Kwestie pokoju i bezpieczeństwa w XXI wieku -pojęcie, modele i badania nad pokojem

2. Organizację międzynarodowe zabezpieczające pokój:

a) Organizacja Narodów Zjednoczonych b) NATO

c) KBWE /OBWE

d) inne organizacje regionalne

3. Siła i jej zastosowanie w stosunkach międzynarodowych.

Forma zajęć: dyskusja, prezentacje multimedialna,

II. Konflikty zbrojne jako problem współczesnych państw 1. Pojęcie konfliktu zbrojnego

2. Rodzaje konfliktów zbrojnych 3. Źródła wojen

4. Geografia konfliktów zbrojnych 5. Skutki konfliktów zbrojnych

6. Sposoby rozwiązywania konfliktów zbrojnych 7. Kwestia zbrojeń i rozbrojenia:

a) wyścig zbrojeń

b) proces rokowań rozbrojeniowych c) problemy nielegalnego handlu bronią

Forma zajęć: analiza tekstów źródłowych( materiałów prasowych i czasopism specjalistycznych), prezentacja multimedialna, zastosowanie teorii gier jako przykładu rozwiązywania konfliktu.

III. Terroryzm międzynarodowy jako zagrożenie dla współczesnych państw 1. Terroryzm jako zjawisko społeczno-polityczne

2. Pojęcie terroryzmu międzynarodowego 3. Źródła współczesnego terroryzmu

4. Terroryzm państwowy wewnętrzny i międzynarodowy

5. Współczesne zamachy organizacje terrorystyczne

6. Problem zwalczania zagrożeń terrorystycznych

(6)

Forma zajęć: prezentacje multimedialne, prezentacje filmu i jego interpretacja, interpretacja komentarzy prasowych dotyczących wybranej problematyki.

IV. Główne problemy współczesnych państwa

1. Kwestia żywności i surowców we współczesnym świcie:

a) problem głodu i braku wody

b) podział żywności współczesnego świata

c) Polityczne sposoby rozwiązania problemu bezpieczeństwa żywnościowego świata,

2. Międzynarodowe aspekty ochrony środowiska:

a) główne dziedziny ekologicznych zagrożeń b) prawne instrumenty ochrony środowiska,

c) organizacje, partie i stowarzyszenia ekologiczne, 3. Demograficzne uwarunkowania współczesnych państw:

a) współczesne tendencje demograficzne

b) skutki oddziaływania czynnika demograficznego na współczesne państwa i stosunki międzynarodowe, Forma zajęć: prezentacja multimedialna, analiza tekstów źródłowych, (dokumentów ONZ i pozarządowych organizacji) dyskusja.

V. Prawa człowieka i demokracja we współczesnym świecie 1. Pojęcie i znaczenie praw człowieka

2. Geneza praw człowieka

3. Rozwój praw człowieka po II wojnie światowej 4. KBWE i jej znaczenie dla ochrony praw człowieka 5. Organizacje pozarządowe chroniące prawa człowieka 6. Prawne aspekty ochrony praw człowieka

7. Zagrożenia dla prawa człowieka we współczesnym świecie

Forma zajęć: analiza tekstów myślicieli politycznych zajmujących się prawami człowieka, dyskusja, prezentacja filmu na temat praw człowieka.

VI. Rozwój gospodarczy współczesnych państw 1. Gospodarka światowa i jej główne cechy

a) podstawy ładu gospodarczego po II wojnie światowej b) stan rozwoju gospodarczego wybranych obszarów:

- Europa,

-Azja

- Ameryka,

(7)

- Afryka,

c) Główne organizacje gospodarcze współczesnego świata (NAFTA, OPEC, APEC i inne)

2. Główne kierunki doktrynalne we współczesnej ekonomii a) Liberalizm ekonomiczny

b) Interwencjonizm

Forma zajęć: analiza tekstów, prezentacje multimedialna, dyskusja.

VII. Wpływ religii i kultury na rozwój współczesnych państw

1. Rola czynnika religijnego we współczesnych stosunkach międzynarodowych:

a) struktura wyznaniowa współczesnego świata

b) oddziaływanie religii na konflikty międzynarodowe

c) państwa religijne i ich znaczenie we współczesnym świecie

2. Polityczne aspekty kultury we spółczesnych stosunkach międzynarodowych:

a) różnice kulturowe i ich wpływ na współczesne państwa b) problem nowego ładu kulturowego

c) komunikowanie międzynarodowe

Forma zajęć: prezentacja multimedialne, spotkanie z przedstawicielami innych religii, analiza tekstów ze specjalistycznych pism dotyczących stosunków międzynarodowych.

VIII. Integracja europejska i jej procesy 1. Główne idee europejskie

2. Powstanie i rozwój integracji europejskiej, 3. Główne instytucje Unii Europejskiej 4. Prawne aspekty funkcjonowania UE

5. Znaczenie polityczne, społeczne, gospodarcze i militarne UE 6. Współczesne tendencje rozwoju UE

7. Proces rozszerzania się UE na inne kraje

Forma zajęć: prezentacje multimedialne, analiza aktów prawnych UE, dyskusja.

LITERATURA:

Problemy polityczne współczesnego świata Zbigniew Cesarz, Elżbieta Stadtmüller

ISBN: 83-229-2288-4

Liczba stron: 418 Rok wydania: 2002 Dodatkowo:

Współczesna literatura, materiały z internetu i prasy.

(8)

Efekty kształcenia dla przedmiotu:

Wstęp do nauki o państwie i polityce

Ma podstawową wiedzę na temat funkcjonowania współczesnych państw demokratycznych w aspekcie wewnętrznym i zewnętrznym (K W1, KW3)

Ma podstawową wiedzę na temat instytucji politycznych i prawnych (w zakresie prawa publicznego i międzynarodowego) (KW1, KW3)

Ma podstawową wiedzę na temat funkcjonowania społeczeństwa obywatelskiego, w tym partii politycznych i organizacji pozarządowych, oraz ich relacji z władzą państwową (KW2) Ma podstawową wiedzę na temat funkcjonowania instytucji życia ekonomicznego, a w szczególności relacji podmiotów gospodarczych z organami administracji państwowej (KW2) Zna podstawy tzw. „prawa politycznego” (KW4)

Potrafi rozróżnić państwa demokratyczne od innych formacji ustrojowych (KU4)

Potrafi wykorzystać posiadaną wiedzę do rozwiązywania dylematów społeczno-politycznych (KU2

Posiada umiejętność samodzielnego analizowania zjawisk i procesów zjawisk i procesów zachodzących we współczesnych państwach (KU2)

Potrafi samodzielnie śledzić i interpretować zmiany zachodzące w tzw. „prawie politycznym”

(KU7)

Potrafi samodzielnie podejmować decyzje polityczne i przekładać je na rozwiązania prawne (KU7)

Potrafi sformułować wypowiedzi pisemne z użyciem specjalistycznej terminologii (KU9) Potrafi swobodnie wypowiadać się na tematy społeczno-polityczne (KU9)

Ma świadomość konieczności postępowania w zgodzie z zasadami etyki (K K7)

Dostrzega wielopłaszczyznowość zjawisk społeczno-politycznych (KK7)

(9)

Rozumie znaczenie praw jednostki dla demokratycznego państwa prawnego (KK7) Potrafi oceniać i weryfikować posiadane informacje (KK4)

Potrafi zastosować posiadaną wiedzę do kierowania zespołami ludzkimi (KK4)

Cytaty

Powiązane dokumenty

Powoduje to, że prezenter bardziej koncentruje się na poprawnym przeczytaniu tekstu niż na faktycznym zaangażowaniu w temat.. Prezentacja przez to wydaje się sztywna, często

2. Kuźniar, „Stosunki międzynarodowe: geneza, struktura, dynamika” 3. Zbylkiewicz, „Zarys współczesnych stosunków międzynarodowych” 4. Łoś-Nowak, ,,Organizacje w

Preambule oraz w art. Prezydent Rzeczypospolitej Polskiej, jako najwyższy przedstawiciel Rzeczypospolitej, może, na podstawie art. 1 Konstytucji, podjąć decyzję o swym udziale

• Zapewnienie bezpieczeostwa jako konstytutywne zadanie każdego pastwa – jest pierwszym i podstawowym celem jego polityki. • Otwarty,

Współczesne stosunki międzynarodowe, red. Teresa Łoś-Nowak, Wrocław 2008.. Konflikty zbrojne jako problem współczesnych państw 1. Sposoby rozwiązywania konfliktów zbrojnych

• Naukowe rozważania o problematyce pokoju i bezpieczeństwa mają swój początek w drugiej połowie XIX wieku – prowadzą powoli do wykształcenia się podstaw

4 Karty NZ (1945): Wszyscy członkowie powinni w swych stosunkach międzynarodowych powstrzymywać się od stosowania groźby lub użycia siły przeciwko nietykalności terytorium

2. Problem zwalczania zagrożeń terrorystycznych.. Prawa człowieka we współczesnym świecie 1. Rozwój praw człowieka po II wojnie światowej 4. Organizacje pozarządowe