ADMINISTARCJA – I stopnia studia niestacjonarne 2019/2020
KARTA KURSU
Nazwa Podstawy ekonomii i przedsiębiorczości
Nazwa w j. ang. Principles of economics and entrepreneurship
Koordynator Dr Paweł Nowak Zespół dydaktyczny
Dr Paweł Nowak
Punktacja ECTS* 4
Opis kursu (cele kształcenia)
Celem kursu jest przyswojenie przez studentów podstawowych prawidłowości funkcjonowania gospodarki rynkowej oraz zachowań podmiotów gospodarczych. W trakcie zajęć studenci poznają zasady działania rynku oraz zdobywają praktyczną wiedzę przydatną w podejmowaniu decyzji gospodarczych w roli konsumentów i przedsiębiorców.
Warunki wstępne
Wiedza znajomość matematyki na poziomie podstawowym oraz orientacja w bieżącej sytuacji gospodarczej w kraju i na świecie
Umiejętności umiejętność łączenia faktów i myślenia przyczynowo - skutkowego
Kursy wstępne kursy nie są wymagane
Efekty kształcenia
Wiedza
Efekt kształcenia dla kursu Odniesienie do efektów kierunkowych W01: zna strukturę i podstawowe zasady
funkcjonowania gospodarki rynkowej W02: umie określić korzyści i koszty podejmowanych decyzji
W 03: ma świadomość uwarunkowań prowadzenia działalności gospodarczej
K1_W04
K1_W02 K1_W04
1
ADMINISTARCJA – I stopnia studia niestacjonarne 2019/2020
Umiejętności
Efekt kształcenia dla kursu Odniesienie do efektów kierunkowych
U01: posługuje się podstawowymi pojęciami ekonomicznymi.
U02: formułuje podstawowe zależności gospodarcze U03: rozpoznaje czynniki sukcesu w prowadzeniu działalności gospodarczej
K1_U02 K1_U03 K1_U07
Kompetencje społeczne
Efekt kształcenia dla kursu Odniesienie do efektów kierunkowych
K01: posiada umiejętność udziału w dyskusji i grupowym rozwiązywaniu problemów.
K02: wykorzystuje poznaną teorię do oceny bieżących relacji między państwem a rynkiem i potrafi na tej podstawie budować swój udział w życie społecznym, gospodarczym i politycznym
K1_K01
K1_K03
Organizacja
Forma zajęć Wykład (W)
Ćwiczenia w grupach
A K L S P E
Liczba godzin 15 10
Opis metod prowadzenia zajęć
Wykłady mają charakter monograficzny i prowadzone są z wykorzystaniem technik multimedialnych. Ćwiczenia są rozwinięciem i uzupełniniem wykładów. W ich trakcie, rozwiązywane są przykłady liczbowe, mające na celu kreatywne wykorzystanie przez studentów wiedzy z wykładu i odbywa się dyskusja. Stosowane metody dydaktyczne zorientowane są na aktywne formy uczestnictwa studentów w zajęciach.
Formy sprawdzania efektów kształcenia
2
ADMINISTARCJA – I stopnia studia niestacjonarne 2019/2020
E – learning Gry dydaktyczne Ćwiczenia w szkole Zajęcia terenowe Praca laboratoryjna Projekt indywidualny Projekt grupowy Udział w dyskusji Referat Praca pisemna(esej) Egzamin ustny Egzamin pisemny Inne
W01 X X
W02 X X
W03 X X
U01 X X
U02 X X
U03 X X
K01 X
K02 X
Formy sprawdzania efektów kształcenia
Kryteria oceny
Zaliczenie audytorium i wykładów jest na podstawie:
obecności na zajęciach
aktywności na zajęciach
Osoby wyróżniające się aktywnością na zajęciach uzyskują „plusy” z aktywności.
Ocena z egzaminu jest na podstawie wyniku kolokwium egzaminacyjnego oraz „plusów” z aktywności.
Ocena z kolokwium egzaminacyjnego zależy od ilości punktów i jest następująca:
51-60% - dostateczny
61-70% - plus dostateczny
71-80% - dobry
81- 90% - plus dobry
91-100% - bardzo dobry
„Plusy” z aktywności podnoszą ocenę końcową maksymalnie o jeden stopień, pod warunkiem uzyskania oceny minimum dostatecznej z kolokwium egzaminacyjnego.
Uwagi
Istnieje możliwość zaliczenia zajęć na podstawie oceny z odbytego już kursu na tym samym lub wyższym poziomie studiów, ekwiwalentnej liczby godzin i oceny co najmniej dobrej
Treści merytoryczne (wykaz tematów)
1. Podstawowe pojęcia, przedmiot i geneza ekonomii 2. Proces gospodarowania i jego elementy.
3. Rynek i mechanizm równowagi rynkowej
4. Przedsiębiorstwo w gospodarce rynkowej – rodzaje i funkcje
3
ADMINISTARCJA – I stopnia studia niestacjonarne 2019/2020
5. Teoria produkcji i kosztów przedsiębiorstwa
6. Równowaga przedsiębiorstwa w różnych strukturach rynkowych 7. Wzrost i rozwój gospodarczy
8. Pieniądz i jego rola w gospodarce 9. Inflacja i bezrobocie
10. Kurs walutowy i bilans płatniczy
Wykaz literatury podstawowej
1. R. Milewski, E. Kwiatkowski, Podstawy ekonomii, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2018 2. E. Kwiatkowski, L. Kucharski Podstawy ekonomii – ćwiczenia i zadania, Wydawnictwo Naukowe
PWN, Warszawa 2018
3. J. Targalski J., Przedsiębiorczość i zarządzanie, C.H. Beck, Warszawa 2003
Wykaz literatury uzupełniającej
1. B. Czarny, Podstawy ekonomii, PWE, Warszawa 2011
2. F. A. von Hayek, Konstytucja wolności, PWN, Warszawa, 2006
3. J. Cieślik, Przedsiębiorczość dla ambitnych. Jak uruchomić własny biznes. Wyd.
Akademickie i Profesjonalne, Warszawa 2008
4. L. Thurow, R. L. Heilbroner, Ekonomia od podstaw, Wydawnictwo Helion, Gliwice 2006 5. M. R. Friedman, Wolny wybór, Wydawnictwo Aspekt, Sosnowiec 2009
6. P.F. Drucker, Zarządzanie XXI wieku – wyzwania, MT Biznes, Warszawa 2009 7. R.Sobiecki, Podstawy przedsiębiorczości. Poradnik praktyczny dla ucznia.
Wyd. Difin, Warszawa 2004
8. W. Wrzosek, Funkcjonowanie rynku, PWE, Warszawa 2002
Bilans godzinowy zgodny z CNPS (Całkowity Nakład Pracy Studenta)
liczba godzin w kontakcie z prowadzącymi
Wykład 15
Konwersatorium (ćwiczenia, laboratorium itd.) 10 Pozostałe godziny kontaktu studenta z prowadzącym 10
liczba godzin pracy studenta bez kontaktu z prowadzącymi
Lektura w ramach przygotowania do zajęć 25 Przygotowanie krótkiej pracy pisemnej lub referatu po
zapoznaniu się z niezbędną literaturą przedmiotu Przygotowanie projektu lub prezentacji na podany temat
(praca w grupie) 10
Przygotowanie do egzaminu/zaliczenia 30
Ogółem bilans czasu pracy 100
Liczba punktów ECTS w zależności od przyjętego przelicznika 4
4
