Krakowska Akademia
im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Karta przedmiotu
obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2019/2020 WydziałPsychologii i Nauk Humanistycznych
Kierunek studiów: Psychologia Profil: Praktyczny
Forma studiów: Stacjonarne Kod kierunku: Psych
Stopień studiów: Magisterskie, jednolite Specjalności: kierunek: psychologia
1 Przedmiot
Nazwa przedmiotu Metodologia psychologii i nauk społecznych Kod przedmiotu WPINH PsychPJednolite magisterskieS B7 19/20
Kategoria przedmiotu Przedmioty kierunkowe
Liczba punktów ECTS 6
Język wykładowy polski
2 Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów
Semestr W C K S L I Ew Ec
3 16 28 0 0 0 0 0 0
Legenda: W — WykładC — Ćwiczenia/językiK — KonwersatoriumS — SeminariumL — Laboratorium, WarsztatyI — Inne, PraktykiEw — E-Learning W Ramach Wykładu Ec — E-Learning W Ramach Ćwiczeń
Cel 1 Zapoznanie studentów z podstawami metodologii nauk w ogóle, metodologii nauk społecznych a w szczegól- ności metodologii badań psychologicznych. Nauczenie świadomości metodologicznej, myślenia i rozumowania naukowego i empirycznego w kategoriach hipotez badawczych, nauczenie zasad planów eksperymentalnych i quasi-eksperymentalnych, zapoznanie z etycznymi problemami badań naukowych, zapoznanie z najważniej- szymi podstawami analizy statystycznej.
4 Wymagania wstępne
1 brak
5 Modułowe efekty kształcenia
MW1 Zrozumienie istoty poznania naukowego i odróżnienie go od innych form poznania i opisu rzeczywistości, zrozumienie najważniejszych funkcji i celów poznania naukowego, odróżnienie podejścia nomotetycznego od idiograficznego, poznanie zasad metodologii ogólnej, zasad metodologii nauk społecznych oraz metodologii psychologii jako nauki. Student powinien zapoznać się z teoretycznymi podstawami najważniejszych metod badawczych w psychologii, a zwłaszcza takich metod jak eksperyment, quasi-eksperyment, obserwacja, badania korelacyjne, badania jakościowe.
MU2 Student powinien umieć zaprojektować i przeprowadzić badanie naukowe w dziedzinie psychologii. W szcze- gólności powinien umieć przeprowadzić prawidłową obserwację psychologiczną, prawidłowy eksperyment psy- chologiczny, prawidłowe badanie korelacyjne. Ponieważ w tym samym czasie odbywać będzie także zajęcia z podstaw statystyk, pod koniec semestru powinien umieć w pełni zinterpretować wyniki badania pod kątem analizy matematycznej i umieć wyciągnąć z nich właściwe wnioski. Powinien także opanować wiedzę i umie- jętności w zakresie zasad przedstawiania wyników badań naukowych i publikowania ich w pracy naukowej z dziedziny psychologii.
MK3 Student powinien w pełni przyjąć etyczną postawę naukowca, a wiec służyć przede wszystkim prawdzie, pod żadnym pozorem nie naciągać, nie fałszować ani wymyślać danych, nigdy nie dopuszczać się jakiejkolwiek formy naukowego plagiatu a jednocześnie dbać o to, aby jakiekolwiek badanie psychologicznie nie przynio- sło jakiejkolwiek szkody badanym osobom.
6 Treści programowe
Wykład
Lp Tematyka zajęć Liczba godzin
Opis szczegółowy bloków tematycznych
W1 Metoda naukowa 2
W2 Badanie naukowe. Neuroobrazowanie i metody wyznaczania neuromarkerów 2
W3 Etyka badań psychologicznych 2
W4 Metody jakościowe 2
W5 Metody ilościowe. Metody korelacyjne. 2
W6 Metody ilościowe. Metody eksperymentalne 2
W7 Testy psychologiczne 2
W8 Sprawozdawczość naukowa 2
Razem 16
Ćwiczenia/języki
Lp Tematyka zajęć Liczba godzin
Opis szczegółowy bloków tematycznych
C1 Dyskusja na temat metody naukowej i badań naukowych 2
C2 Rozdzielenie projektów badań studentów 2
C3 Neuroobrazowanie i metody wyznaczania neuromarkerów 2
C4 Dyskusja nad etyką badań psychologicznych 2
C5 Ćwiczenie metod jakościowych 2
C6 Ćwiczenie metod korelacyjnych 2
C7 Ćwiczenie metod eksperymentalnych 2
C8 Ćwiczenie testów psychologicznych 1 2
C9 Ćwiczenie testów psychologicznych 2 2
C10 Omówienie sprawozdawczości naukowej 2
C11 Omówienie zasad APA 2
C12 Prezentacja projektów 1 2
C13 Zagadnienie świadomości 2
C14 Ostateczna ocena projektów 2
Razem 28
7 Metody dydaktyczne
M10. Prezentacje multimedialne M16. Wykłady
M5. Dyskusja M11. Projekty
8 Obciążenie pracą studenta
Forma aktywności
Średnia liczba godzin na zrealizowanie
aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym:
Godziny wynikające z planu studiów 44
Konsultacje przedmiotowe 0
Egzaminy i zaliczenia w sesji 0
Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym:
Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury 60
Opracowanie wyników 6
Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji 40 Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z
całego nakładu pracy studenta 150
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 6
9 Metody oceny
Ocena podsumowująca P17. Projekt
P11. Aktywność na zajęciach P5. Referat
Warunki zaliczenia przedmiotu 1 Projekt, referat i test
Kryteria oceny
Na ocenę 3 50% uzyskanych punktów Na ocenę 3.5 60% uzyskanych punktów Na ocenę 4 70% uzyskanych punktów Na ocenę 4.5 80% uzyskanych punktów Na ocenę 5 90% uzyskanych punktów
10 Macierz realizacji przedmiotu
Modułowe efekty kształcenia dla
przedmiotu
Odniesienie do efektów kierunkowych
Treści programowe Metody
dydaktyczne Sposoby oceny
MW1
EUK7_W1, EUK7_W2, EUK7_W3, EUK7_W4, EUK7_W5, EUK7_W6, EUK7_W7, EUK7_W8, EUK7_W9
W1, W2, W3, W4, W5, W6, W7, W8, C1,
C2, C3, C4, C5, C6, C7, C8, C9, C10, C11,
C12, C13, C14
M10, M16, M5,
M11 P17, P11, P5
MU1
EUK7_U1, EUK7_U2, EUK7_U3, EUK7_U4, EUK7_U5, EUK7_U6, EUK7_U7, EUK7_U8
W1, W2, W3, W4, W5, W6, W7, W8, C1,
C2, C3, C4, C5, C6, C7, C8, C9, C10, C11,
C12, C13, C14
M10, M16, M5,
M11 P17, P11, P5
MK1
EUK7_KS1, EUK7_KS2, EUK7_KS3, EUK7_KS4, EUK7_KS5, EUK7_KS6
W1, W2, W3, W4, W5, W6, W7, W8, C1,
C2, C3, C4, C5, C6, C7, C8, C9, C10, C11,
C12, C13, C14
M10, M16, M5,
M11 P17, P11, P5
11 Wykaz literatury
Literatura podstawowa:
[1] John Schaughenessy, Eugene Zechmeister, Jeanne Zechmeister — Metody badawcze w Psychologii, Gdańsk, 2002, GWP
Literatura uzupełniająca:
[1] Jerzy Brzeziński — Metodologia badań psychologicznych, Warszawa, 2003, PWN
12 Informacje o nauczycielach akademickich
Oboba odpowiedzialna za kartę dr Andrzej Mirski (kontakt: artmir@o2.pl) Oboby prowadzące przedmiot
dr Andrzej Mirski (kontakt: artmir@o2.pl)
mgr Jakub Paszulewicz (kontakt: jakub.paszulewicz@gmail.com)
