Communication Space of the Northern Pontic Area as Viewd by Aegeans
107
0
0
Pełen tekst
(2) c Copyright by B-PS and Authors All rights reserved. Cover Design: Eugeniusz Skorwider. Linguistic consultation: Ryszard J. Reisner, Piotr T. Ż ebrowski. Printed in Poland. Computer typeset by PSO Sp. z o.o. w Poznaniu. Druk i oprawa: Z akłady Poligraficzne SER IGRAF w Suchym Lesie.
(3) CONTENTS. EDITOR S’ FOR EWOR D INTR ODUCTION. ..................................................... 7. ........................................................... 9. Aleksander Kośko, Viktor I. Klochko, TRANSIT R OUTES BETWEEN THE BALTIC AND BLACK SEAS: EAR LY DEVELOPMENT STAGES – FR OM THE 3R D TO THE MIDDLE OF THE 1ST MILLENNIUM BC. AN OUTLINE OF R ESEARCH PR OJECT. .................................... 9. PART I – ‘NATURAL R OUTES’ OF THE BOR DER LAND BETWEEN THE EAST AND WEST OF EUR OPE - PR OGRAMMES OF ENVIR ONMENT (FIELD) IDENTIFICATION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 19. Mirosław Makohonienko, NATURAL SCIENTIFIC ASPECTS OF PR EHISTOR IC AND EAR LY HISTOR IC TRANSIT R OUTES IN THE BALTIC-PONTIC CULTURAL AR EA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19. Jarosław Rola, CONSTR UCTION ISSUES IN THE NORTH-WEST (CENTRAL EUR OPEAN) SECTION OF BALTIC-PONTIC INTER-R EGIONAL R OUTES: THE NOTEĆ R IVER CR OSSING IN Ż UŁAWKA MAŁA – MUCH ADO ABOUT NOTHING?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72. PART II – RAW MATER IAL R ESOURCES OF THE BALTIC-PONTIC AR E. . . . . . . . . . . 87. Janusz Czebreszuk, WAYS OF AMBER IN THE NORTHER N PONTIC AR EA. AN OUTLINE OF ISSUES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87 Yuriy M. Brovender, COPPER OR ES OF THE NORTHER N PONTIC R EGION AS RAW MATER IALS FOR PR ODUCTION ACTIVITY IN THE PALEOMETAL AGE (BASED ON THE STUDY OF THE KARTAMYSH OR E MINING AND METALLUR GY COMPLEX). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103. PART III – STRATEGIES OF LONG-DISTANCE TRANSPORT AND CHOR OGRAPHIES OF THE NORTHER N PONTIC AR EA SHAR ED BY THE SOCIETIES OF ANCIENT CIVILIZ ATIONS IN ANATOLIA, MESOPOTAMIA AND MAINLAND GR EECE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 124. Witold Tyborowski, COMMUNICATION R OUTES AND OVER LAND TRANSPORT MEANS IN WESTER N ASIA IN THE BR ONZ E AGE (4TH TO 2ND MILLENNIUM BC). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124. Paulina Suchowska, COMMUNICATION SPACE OF THE NORTHER N PONTIC AR EA AS VIEWD BY AEGEANS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156.
(4) Justyna Cieszewska, GR EEK CHOR OGRAPHY OF LAND R OUTES IN NORTH-WESTER N PONTIC AR EA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 176 PART IV – SHORT AND LONG MIGRATIONS BY PEOPLES OF THE LANDS BETWEEN THE SEAS IN THE 4TH TO THE TUR N OF THE 3R D MILLENNIUM BC: FR OM FORAYS TO MAPS OF ITINERAR IES. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 191. Aleksander Kośko, Marzena Szmyt, CENTRAL EUR OPEAN LOWLAND SOCIETIES AND THE PONTIC AR EA IN THE 4TH-4TH/3R D MILLENNIUM BC. 191. Jan Machnik, SHORT AND LONG-DISTANCE PASTORAL JOUR NEYS ALONG ANCIENT UPLAND R OUTES IN EUR OPE IN THE 3R D MILLENNIUM BC . . . . 214 Jerzy Libera, Jarosław Sobieraj, Vitaliy Konopla, SOME LATE NEOLITHIC STONE AXES AS POTENTIAL MAR KER S OF CULTURAL EXCHANGE IN BALTIC-PONTIC INTER-R EGIONAL R OUTES. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 223. PART V – EAR LY LONG-DISTANCE R OUTES BETWEEN THE SEAS: BALTIC-BUG-BOH-PONT R OUTE AND CONTEXTS OF NEIGHBOUR HOOD R OUTES (THE 3R D TO THE MIDDLE OF THE 1ST MILLENNIUM BC). . . . . . . . . . . 232. Marzena Szmyt, EASTER N EUR OPEAN DESTINATIONS OF CENTRAL EUR OPEAN CULTURAL PATTER NS. THE CASE OF GLOBULAR AMPHORA CULTUR E (END OF THE 4TH – MIDDLE OF THE 3R D MILLENNIUM BC). . . . 232. Katerina P. Bunyatyan, Valery Samolyuk, MANIFESTATIONS OF MIDDLE DNIEPER CULTUR E IN THE VOLYN TER R ITORY AND THE ISSUE OF ANCIENT R OUTES. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 252. Viktor I. Klochko, Aleksander Kośko, THE SOCIETIES OF COR DED WAR E CULTUR ES AND THOSE OF BLACK SEA STEPPES (YAMNAYA AND CATACOMB GRAVE CULTUR ES) IN THE R OUTE NETWOR K BETWEEN THE BALTIC AND BLACK SEAS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 269. Przemysław Makarowicz, BALTIC-PONTIC INTER R EGIONAL R OUTES AT THE START OF THE BR ONZ E AGE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 302 Sergey D. Lysenko, Svetlana S. Lysenko, GR OUND COMMUNICATIONS OF THE EASTER N AR EA OF THE TR Z CINIEC CULTUR E CIRCLE . . . . . . . . . . 338 Katarzyna Ślusarska, HOR DEEVKA – IMPLICATIONS OF ARCHEOLOGICAL R ESEARCH ON EXTRA-R EGIONAL R ELATIONS (CULTUR ES OF THE BOH-BUG R IVER S BASIN). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 368. Kirill V. Gorbenko, Yuriy S. Grebennikov, THE ‘DYKYI SAD’ FORTIFIED SETTLEMENT AS A UNITING LINK IN THE CONTEXT OF ECONOMIC,.
(5) POLITICAL AND CULTURAL R ELATION OF 1200-1000 BC (THE BALTIC SHOR E, THE PONTIC R EGION AND THE MEDITER RANEAN) . . . . . . . . . . . . .. 375. Marcin Ignaczak, THE R OLE OF BALTIC-BLACK SEA R OUTES IN THE DEVELOPMENT OF LUSATIAN CULTUR E SOCIETIES IN THE DECLINE BR ONZ E AND EAR LY IR ON AGES. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 391. Yuriy Boltryk, PONTIC TRADE R OUTES – BALTIC SEA AR EA AS A MAP OF SCYTHIAN EXPANSION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 402 Lubov S. Klochko, AMBER IN GAR MENTS OF POPULATIONS OF SCYTHIA (WAYS AND FOR MS OF R ECEPTION) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 415 PART VI – R OUTES BETWEEN THE SEAS - R ESEARCH PER SPECTIVES. . . . . . . . . 439. Mykola N. Kryvaltsevich, THE TER R ITORY OF BELAR US IN THE SYSTEM OF COMMUNICATION R OUTES OF 3000 – EAR LY 2000 BC . . . . . . . . . . . . . . . . 439 Vitaliy V. Otroshchenko, THE BR ONZ E AGE COMMUNICATION R OUTE SYSTEM IN THE NORTHER N PONTIC AR EA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 462 Sylwester Czopek, THE R OLE OF THE DNIESTER R OUTE – THE SAN R IVER IN THE BR ONZ E AND EAR LY IR ON AGES. . . . . . . . . . . . . . 475. References . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 490 List of Authors . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 566.
(6)
(7) .
(8) . . . ! " # $ Æ " % $ &' ( )( *+,-. / ' . . /0 1 )23 455*6 4554. ( /
(9) $ . 7 !. 189:8
(10)
(11) : 455;# $ $. . . !/ # & ! #1 . ! < < ( # .
(12) . *
(13) 1 ) =6 . 7 > 4; *+;, % . ? ). 4 $ 8 ' ! & ( @ 1 &# A . . B $ Æ !
(14)
(15) 2 7 & C$? *++,6
(16) !" # $% &'(() "*%+ ," *7* 555 555 & 7 D C:>E A
(17) F =
(18) >$:(>
(19) 1GA=
(20) F ( :? $A= F$ >1A *++B# H
(21) 1 E . ' I8 J J J J .
(22)
(23) .
(24) .
(25) . !"#$% "
(26)
(27)
(28)
(29)
(30)
(31)
(32)
(33)
(34)
(35)
(36)
(37)
(38)
(39)
(40)
(41)
(42)
(43) !
(44)
(45)
(46) "# $%&&' () * $%&+ $%(+ $%,+
(47) $%%+
(48)
(49) -
(50)
(51)
(52)
(53)
(54)
(55)
(56) " ./ $%((' $01) 2
(57)
(58)
(59)
(60)
(61)
(62) 3
(63) !
(64) 3
(65)
(66)
(67)
(68)
(69)
(70) 4 5
(71) 6 7
(72) 6 !
(73) 8
(74)
(75) 9
(76)
(77) .
(78) $:(
(79) ;
(80) 8 # 6 3 8
(81) 1 ;9 < -
(82) ' !
(83)
(84)
(85) 7 7 ; - 6
(86)
(87) !
(88)
(89)
(90)
(91)
(92)
(93)
(94) . . &' #'(' ")' "* '!%$ $!+ %" +% ' ,'' &' '+ '! )'# '!!+ '+ + # )+ + # '$!"' &' !" -' +.'. 3
(95)
(96) 7 = 4
(97) 6 * -
(98) .
(99)
(100) .
(101)
(102)
(103) 8 "/ 1++$' $) > -
(104) !
(105)
(106)
(107)
(108) .
(109)
(110) 8
(111) - . !
(112)
(113) 3
(114)
(115)
(116) ; - 6
(117) 7 7 6
(118)
(119)
(120) 8 6
(121)
(122) "5 $%%%' $:)
(123)
(124) !
(125)
(126)
(127)
(128)
(129) $&
(130) ;9
(131) ;
(132) # 6
(133) ;
(134) 8 #
(135)
(136)
(137) "# $%%?' 0&@ A * 1++:) >
(138)
(139) .
(140)
(141)
(142) 7. 6 7 6 ½
(143)
(144) !
(145) " # $ " #
(146) %
(147)
(148) $&
(149) '
(150) (
(151) ) .
(152) $:, "# $%%?@ A $%%,' ?&?@ A * 1++:) / B
(153)
(154) <
(155) A A 3 * "A * 1++:' $$,.$1+) ! 1?++.$%++ ;9 6 # "# $%%?' 11.10) $,++ ;9 3
(156)
(157) - 7
(158) 6 7 3
(159)
(160)
(161) 8
(162) ; 8 9 ; ;
(163) 8 # "; -8 $%,:)
(164) ? ;9 "C $%%?@ 7 $%%(@ 1++(@ A 1++(' ?10) 3
(165)
(166) 7.
(167)
(168)
(169)
(170) -
(171) 3
(172) = 3
(173)
(174)
(175)
(176)
(177) .
(178) . -
(179) "# $%%?' 11) A
(180)
(181) 6 8
(182) !
(183) .
(184)
(185) 7 7 . . 2
(186) .
(187) 1+++ ;9 "; -8 $%%&' $,+) 3 . . 7 * . .
(188)
(189) "A * 1++:' $$,) 3
(190)
(191)
(192) ; - 6 $,++.$&++ ;9 6 # "# $%%?' 10.1%) 6
(193)
(194) A A 3 * "A * 1++:' $1+.$1() $%++ ;9 6
(195)
(196)
(197) 7
(198)
(199) 6 $,++D$(++.$:++ ;9 . .
(200)
(201)
(202)
(203) !
(204) 8 "; -8 $%%&@ *
(205) E F $%%&@ A $%%,@ A * 1++:' $1+) 3
(206) 8
(207)
(208) "C $%(:@ # $%%&@ 4 1++$)
(209) 6 7
(210) !.
(211) 8 3 C8 7
(212) 7
(213) 7 6
(214)
(215)
(216) 9 7 9 4 5
(217) 6
(218) 9 ; 3 "2G. $%((@ $%,1@ 2 $%,0@ A $%,%@ # $%%?' 1:) .
(219) $:% 3
(220)
(221)
(222)
(223)
(224)
(225) F
(226)
(227) >
(228)
(229) "A 1++$' :%@ ;F 1++&) /
(230) ; "C $%(:) 9 .= H <G. -
(231) "7.6 $%%1) "*
(232) E F $%%&@ ;F 1++&) ; - 6$
(233)
(234) 2 E 8 "E 8 $%%&' $0+) $%:+.$(++ ;9
(235) . .
(236) I
(237) B * 2 JK8 7 L ; ; #
(238)
(239) .
(240)
(241)
(242) 3
(243)
(244)
(245)
(246)
(247) 7
(248) ' ! 8
(249) ?+++.1+++ ;9
(250) !
(251) 1+++ ;9
(252)
(253) 8
(254)
(255)
(256) "/ 1++$' $) 6
(257)
(258)
(259) !
(260)
(261)
(262) -
(263) 8
(264)
(265)
(266)
(267)
(268)
(269)
(270) "2 $%,0@ E $%%?) 61 ;$ ; - 6
(271) 7 7 . 6D; 52. D. 6 $(:+D$(++.$&++D$:++ ;9 .
(272) 8
(273) ;
(274) 8 # 5
(275) 6
(276) = 9 ; "A. F * 1++:' $1:) =
(277) >
(278)
(279)
(280) $,++.$&++ ;9
(281) 8 8 . .
(282)
(283)
(284)
(285) #
(286) 7. "/ 1++$' ?) 1 ;9
(287)
(288)
(289)
(290)
(291)
(292) 9 ; M
(293)
(294)
(295) .
(296)
(297) .
(298)
(299) #
(300) ;
(301) 8 # 7.
(302) "A $%%,' < $) 4
(303) 9 ; . . 7
(304)
(305) . 6 6 "# $%%?' 1&) 3 .9
(306)
(307)
(308) 7 "# $%%?' 1&) 3 $&++D$:++ ;9
(309)
(310) A A 3 * "A * 1++:' $1() 6 # "# $%%?' 1%) $&++ $?++ ;9 3
(311)
(312) -
(313)
(314)
(315)
(316) 7
(317) ..
(318) $&+.
(319) . . ! " # $ %# &'( )* )* ! +$ ,.
(320) 7 . .
(321) @ !
(322)
(323) "# $%%?' 1%.??@ A $%%,' ?&?.0@ A * 1++:' $1(.$?+) 6 7
(324)
(325)
(326) 3 ; . 8 6
(327)
(328)
(329) ..
(330) $&$
(331)
(332) "2G $%,1@ 2
(333) $%,1@ 3N - . . $%%%@ 2G 3N - 1+++)
(334)
(335) 6
(336)
(337)
(338) 3
(339) 3
(340)
(341) 6 5
(342) ";. $%%(@ 5
(343) $%%,@ 6 4
(344) 1++(' ??$) 3 .
(345) /
(346) ;.
(347) 6
(348) D6
(349) 9 ;
(350) "A * 1++:' $1() #
(351) . 3
(352) 8 "# $%%?' ?$) .
(353)
(354) .
(355)
(356)
(357)
(358)
(359) #
(360)
(361) O "A $%,(@ P $%%:@ C. 1++0) . 6
(362) D !
(363)
(364)
(365)
(366)
(367)
(368) . !
(369) 7 ;
(370) 8 #
(371)
(372) $: $?
(373) ;9 "5 1+++' 10)
(374)
(375)
(376) 7 "C # .C $%,&) 7
(377)
(378) ;
(379) 8 # ; - 6 "< $%(+@ 7
(380) 9 $%,+@ 2 1+++' $,$ 1++:' 1%%@ 5
(381) 1++(' 0?,) 4
(382)
(383)
(384) 7 .
(385) $&++D$:++.$?++ ;9
(386) . "# $%%?' ??) 3 3
(387) $&++ ;9 ;
(388) *
(389)
(390)
(391) 7. "2 2 .;
(392) 8 $%(0) ;
(393) 8 # "A
(394) 8 $%%,@ Q 8 1++() 3 !
(395) * ; - 6
(396) 6
(397)
(398) ; - 6 # .7
(399) # .7 "/ 2 8 $%,%) = $?++.(++ ;9 "# $%%?' ??.?,)
(400)
(401) - 3 7 $1++ ;9
(402)
(403) 8
(404)
(405)
(406)
(407)
(408) < 1 4
(409) -
(410)
(411) 9
(412) - "# # $%%$)
(413)
(414)
(415) ;
(416) 8 #
(417)
(418) 6 .
(419) $&1. -
(420) !
(421) +. ! ! +. $ %# &&/ /* ,. 5 .5
(422)
(423)
(424) .
(425) 7
(426)
(427) @
(428)
(429)
(430) 5 E 7
(431)
(432) 3 5
(433)
(434) E * 8 *. 3 7
(435) 8
(436)
(437) "6 4
(438) 1++(' ??:) 3
(439)
(440)
(441)
(442) .
(443)
(444)
(445) ! "2 $%,0) 7
(446) 8
(447) "5 $%,() 3
(448) >!
(449)
(450)
(451) - * ; -
(452) D
(453) "# $%,?@ # $%%?' ?&) .
(454) $&?. '/+) ' "* '!%$ $!+ 0 ' ,'' &' "% ' ' "* &' +%0 '+ + # )'# '!!+ '+ + 3
(455)
(456)
(457)
(458)
(459)
(460)
(461)
(462)
(463) 3
(464)
(465) .
(466)
(467)
(468)
(469)
(470)
(471)
(472) . -0 1213 4546471-483 139 -0 38-0. 2. 8
(473) ! # 8 2
(474) ..
(475)
(476) 9
(477) ; . 8 7
(478)
(479) "*
(480) E F $%%&' 1:.1%@ 7 88 1+++) 3 "
(481) =
(482) 8 $%((' :$.:&@ R $%%,' 1&+@ A 1++$' 1++)
(483) 6 . .
(484) . "*
(485) E F $%%&' ?0.?&) <
(486)
(487)
(488)
(489) 9
(490) ; 7
(491) C 7 4 S "7 $%(?' 00 $+1 $:+ $&$) 2 R ; "
(492) $%(%)
(493) ! T
(494) "2G. $%%,' $0& $::) 7
(495)
(496)
(497)
(498) 8 T
(499)
(500) 8 "
(501) $%(%' ?(.?,) C 4 " M 7 $%(?' ?, 0+&) < 9
(502) ; 6 ; C S 7 H
(503) 8
(504)
(505)
(506)
(507)
(508) "7 $%(?' 0+?@ =$%%$) 6 T
(509) "5 $%%,'.
(510) $&0 $,$@ 7 88 $%%1' 1$( 11+ 11&)
(511) "*
(512) E F $%%&' ?:) -
(513) 8 7
(514) T 9
(515)
(516)
(517)
(518) D
(519)
(520)
(521) ! 7
(522) C
(523) . .
(524)
(525) !.
(526) 8 ; - 6 C
(527) "6. . $%%&' :(?.:(0) 3.
(528) T 9
(529)
(530)
(531) . "
(532) $%(%' ?%@ Q 8 1++&' $00)
(533)
(534)
(535) 8 9
(536)
(537) 7
(538)
(539) "=
(540) 8 $%((' :?@ 2 $%%&' $0&@ *
(541) E F $%%&' ?:@ 7 6 $%%(' %1@ Q 8 1++&' $0&)
(542) 8 7
(543) 9
(544) 6 9
(545) ;
(546) 7 2
(547) 7 C 9
(548) ; :
(549) .
(550) 8 "6 $%(?' ?,&) .
(551) . .
(552) 4
(553) .9
(554) "6 $%(?@ = 8 $%%%' ,+@ = 1++$) 9
(555)
(556) 8
(557) 7
(558)
(559)
(560) R # 5 "5. $%%,)
(561) 6 7
(562) . . . . . .. 7
(563) B 6
(564)
(565) "2 . ' 000.0:+) . * .
(566) 9 6 6 "= $%%(@ 1++$@ 5 $%%,@ ; 8. . 1++1)
(567) . !
(568) 8
(569)
(570)
(571) 6 !
(572)
(573)
(574)
(575) 8.
(576) H !
(577)
(578) - . "A 1++$' 1++@ A. * 1++:' $,$) 6
(579)
(580)
(581)
(582)
(583) 8 7
(584)
(585) . 6
(586)
(587) 8
(588)
(589) H / <G. - 3 7 A 3-
(590)
(591) E E
(592) ; - 6 "A 1++$' $%%) 3 9
(593) .6
(594)
(595) "A . 1++$' 1++) .
(596) $&: 6
(597) .
(598) !
(599) 8
(600)
(601)
(602) "5 $%%1) < 1 ;9
(603)
(604) @ 6 R >8 "5 $%,?' %:) 3
(605) .
(606) .
(607)
(608) #
(609) . >.. 8 5 > # A H- 8
(610)
(611) H / ! $%:+ $,++D$(:+ ;9 7
(612) !
(613) E R > "A * 1++:' $(,@ A - 1++&' &0?)
(614)
(615) . - 4 5
(616) 6 9
(617)
(618) "
(619) 5 $%%0)
(620)
(621) 1 ;9 $(++D$&++ ;9 .
(622)
(623) 7 9 . ; . 6 6 "2 $%%$' 1$$@ C. . 1++0' ?0@ A * 1++:' $,$ $,0) <
(624) . 4 5
(625) 6 = > A - 8 # 7
(626) 7
(627) A 8 = 6 "A - $%,+' ,.1$@ $%%0' $($.$,%@ E . $%%:' ??.?0) 9
(628)
(629) 8.
(630) . 5
(631) 8 E E 7
(632) "A $%?+ ' $$?@ =
(633) 8 $%%%' 1$)
(634)
(635) - 2 # 7
(636)
(637) $: ! 7
(638) B
(639) 6 A 8 . ( = "/
(640) $%&+' 0+.00) 6 E
(641) . F "5 $%%,' (0.(:) 9
(642)
(643) . >8 # 3 C
(644) = R # "7 88 1+++' 0,) 3 6 8
(645)
(646) 6 6 7
(647) "= 8 $%%&' 10.1:) 6 8
(648) "= 8 $%%&' 10.1:) # 8 > E "C $%(%' $%.1+ 1?.10@ 2 $%%$' 1$:)
(649) 8 .
(650) $&& =
(651) 7 2
(652) "5 $%%+) #
(653) .
(654)
(655) <
(656)
(657)
(658) .
(659)
(660)
(661) > E "*
(662) E F $%%&' ?:) 6 ! 9
(663) 6 E@ 9
(664) ; ' = * 4 "A $%?+ @ 7 $%(?' 011) # 5 "5 $%%,' $,$.1$+)
(665) 8 C
(666)
(667) ; "5 $%%,' $,&) ; - 6 . 9
(668) E 3
(669) 8 * ; AG. 1+++D$%++.$(:+ ;9 H 8
(670) 7
(671) 9
(672) ;
(673) 8
(674) "5 $%%,) 6
(675)
(676)
(677)
(678) .
(679) B 8 3
(680) 7D* 2
(681) B 8 C.
(682) 7
(683) 9
(684) 6 E E "7 88 1+++' 0&) 5 8 5.7
(685) 7 2
(686) 7 6 5
(687)
(688)
(689) 7
(690) 8
(691)
(692)
(693) 7
(694) "A .= $%%(' 0+.0:@ ; $%%%' 1,(.1,,) 3 O 7 88 "7 8. 8 $%,1' &.$0@ 1+++' 0() O ;
(695) ";
(696) $%(1' 1+.11)
(697)
(698)
(699) . ! = E
(700) . ; T
(701) 9
(702)
(703) 6 7 ; - 6 9 ;
(704) B 8
(705)
(706) "7 88 $%%%' 0%) 3
(707) 8 C
(708)
(709) . 2 A .= "A .= $%%(' :+)
(710) B 8 6
(711)
(712)
(713)
(714) C
(715) 7D* 2
(716) .
(717) . - 7 ; - 6 "7 88 1+++' &+.&$)
(718)
(719)
(720)
(721) 6
(722)
(723)
(724)
(725)
(726)
(727) - #
(728)
(729) 3 R > "*
(730) E F $%%&' ::.:&) .
(731) $&( 3 !
(732)
(733)
(734) 7
(735)
(736)
(737)
(738)
(739)
(740) 7
(741)
(742) - "C. $%%1) 6
(743)
(744) - . .
(745)
(746)
(747)
(748)
(749) 6 "A . * 1++:' $(0)
(750) # 7 2
(751)
(752) @
(753)
(754)
(755)
(756)
(757) I
(758) B "7 88 1+++' &$) R
(759)
(760)
(761) 7
Powiązane dokumenty
Z żelazną logiką, wspomaganą głęboką wiarą, wykazuje, że Szymon Piotr zajmował z woli Bożej już za życia Jezusa z Nazaretu pierwsze miejsce wśród Apostołów i że
Jak zauważa we wstę- pie redaktor książki Thomas Wünsch, celem sympozjum było ukazanie Śląska jako ob- szaru krzyżujących się wpływów polskich, niemieckich, czeskich
Proces dezorganizacji misji Kościoła w poszczególnych krajach monarchii przebiegał różnie. Wcielanie w życie reformatorskich rozporządzeń cesarza za- leżało od
Jejich urćitost je popsaná, védecky vyhodnocená, fíxovaná ν textech, ν feci masovych medii, ν postavé funkeionáfe, clovëka politického, ktery je sám nejvyssím a
Sartre'a, że człowiek jest historią człowieka, to ważne jest także stwierdzenie, że idea wolności jest historią niewoli.. Niewola połączona z ideą postępu zyskała
Cahilla SJ, teologia fundam entalna (jako dziedzina praktyczna i skierowana do woli człowieka) jest stałym dialogiem uwa runkowanym przez teologa, człowieka i
Cmentarz dla katolików przy kościele, zaś akatolicy luteranie posiadali osobny, za murami mia- sta, przy bramie gdańskiej, gdzie dawniej znajdowała się kościół parafi alny pod
