KONSPEKT LEKCJI Temat 4: Ceremoniał pożarniczy.
Prowadzący:
Cel:
W wyniku realizacji tematu naczelnik OSP powinien umieć:
- scharakteryzować pojęcia stosowane w ceremoniale OSP, - opisać podstawowe elementy uroczystego apelu i zbiórki, - przeprowadzić uroczystość zgodnie z ceremoniałem OSP,
- przeprowadzić uroczystości z udziałem jednostek OSP nie objęte ceremoniałem.
Czas zajęć: 2x45 min.
Miejsce: sala wykładowa.
Metoda: wykład.
Pomoce dydaktyczne: rzutnik multimedialny + prezentacja komputerowa.
Zagadnienia do realizacji:
- zasady umundurowania,
- charakterystyka miejsca uroczystości, - zasady organizacji uroczystości.
Plan lekcji:
Część lekcji
Czynności nauczyciela Czas
[min]
Uwagi
I Część wstępna:
- meldunek, sprawdzenie obecności.
3
II Przedstawienie tematu i celu zajęć. 2
III Część zasadnicza:
1. Omówienie podstawowych zasad musztry zwartych 15
pododdziałów.
2. Omówienie i wyjaśnienie pojęć stosowanych w ceremoniale OSP.
3. Charakterystyka podstawowych elementów uroczystego apelu i zbiórki.
4. Omówienie przebiegu uroczystości zgodnie z ceremoniałem OSP.
5. Omówienie problemów organizacyjnych uroczystości nie objętych ceremoniałem OSP.
10 20 20 15
IV Część końcowa:
Podsumowanie treści, pytania słuchaczy, podanie literatury.
5
