• Nie Znaleziono Wyników

ECTS (pkt.) Tryb zaliczenia przedmiotu Kod przedmiotu Całk. 5 Kont. 3 Prakt. 1.5 Egzamin D.7. Technologie i urządzenia przemysłowe

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "ECTS (pkt.) Tryb zaliczenia przedmiotu Kod przedmiotu Całk. 5 Kont. 3 Prakt. 1.5 Egzamin D.7. Technologie i urządzenia przemysłowe"

Copied!
228
0
0

Pełen tekst

(1)

Politechnika Opolska Wydział Mechaniczny

Karta Opisu Przedmiotu Kierunek studiów Mechanika i Budowa Maszyn

Profil kształcenia Ogólnoakademicki

Poziom studiów Studia pierwszego stopnia Specjalność

Forma studiów Studia stacjonarne Semestr studiów Trzeci

Nazwa przedmiotu Automatyka i robotyka Nauki podst.

(T/N) N

Subject Title Automatics and robotics

ECTS (pkt.) Tryb zaliczenia przedmiotu Kod przedmiotu

Całk. 5 Kont. 3 Prakt. 1.5 Egzamin D.7.

Kod przedmiotu USOS AutoRobo(3)

Wymagania wstępne w

zakresie przedmiotu

Nazwy

przedmiotów Technologie i urządzenia przemysłowe

Wiedza 1 Ma wiedzę z zakresu wiodących technologii stosowanych w przemyśle oraz urządzeń przemysłowych

2

Umiejętności 1 brak wymagań 2

Kompetencje społeczne

1 2

Cele przedmiotu: Zapoznanie studentów z podstawami automatyzacji i robotyzacji produkcji Program przedmiotu

Forma zajęć Liczba godz. zajęć w sem. Prowadzący zajęcia

Całkowita Kontaktowa (tytuł/stopień naukowy, imię i nazwisko)

Wykład 40 30 prof. dr hab. Królczyk Grzegorz

Ćwiczenia 30 15 dr hab. inż. Żak Krzysztof

Laboratorium 30 15 dr hab. inż. Żak Krzysztof

Projekt Seminarium

Treści kształcenia Wykład Sposób realizacji wykład audytoryjny

Lp. Tematyka zajęć Liczba

godzin

1 Wiadomości wstępne: podstawowe pojęcia i definicje 2

2 Obiekty, układy, systemy i procesy 2

3 Automatyka i automatyzacja, robotyka 2

4 Manipulatory i roboty przemysłowe 2

5 Zastosowanie robotów w przemyśle 2

6 Podział robotów przemysłowych i układy współrzędnych robotów 2

7 Układy współrzędnych robotów 2

8 Klasyfikacja robotów ze względu na sterowanie 2

9 Obiekt i jego model 2

10 Sygnały wejściowe i wyjściowe obiektu 2

11 Sygnały zakłóceniowe obiektu 2

12 Stan wewnętrzny obiektu i zmienne stanu 2

13 Model obiektu w przestrzeni stanu 2

14 Układy sterowania 2

15 Zaliczenie 2

(2)

L. godz. pracy własnej studenta 10 L. godz. kontaktowych w sem. 30 Ćwiczenia Sposób realizacji ćwiczenia tablicowe

Lp. Tematyka zajęć Liczba

godzin

1 Schematy blokowe. 2

2 Określenie obiektu sterowania, wielkości wejściowe, wyjściowe. 2

3 Opis matematyczny obiektów sterowania. 2

4 Obliczanie odpowiedzi układów liniowych na skok jednostkowy. 2

5 Badanie stabilności układów otwartych i zamkniętych. 3

6 Wyznaczanie charakterystyki amplitudowo-fazowej układów liniowych. 2

7 Zaliczenie 2

L. godz. pracy własnej studenta 15 L. godz. kontaktowych w sem. 15

Laboratorium Sposób realizacji ćwiczenia laboratoryjne

Lp. Tematyka zajęć Liczba

godzin

1 Szkolenie BHP. 1

2 Dobór nastaw stanowiska do selekcji detali. 2

3 Regulacja temperatury z wykorzystaniem regulatora PI. 2

4 Linearyzacja ruchów ramienia roboczego robota. 2

5 Sterownie pracą silnika krokowego. 2

6 Sterowanie programowe w funkcji czasu. 2

7 Programowanie przemieszczeń robota mobilnego. 2

8 Programowanie manipulatora. 1

9 Zaliczenie 1

L. godz. pracy własnej studenta 15 L. godz. kontaktowych w sem. 15

Efekty uczenia się dla przedmiotu - po zakończonym cyklu studiów

Odniesienie do kierunkowych

efektów uczenia się

Formy realizacji (W, C, L,

P, S)

Formy weryfikacji

efektów uczenia się

Wiedza

1

ma wiedzę związaną z wybranymi zagadnieniami z zakresu budowy maszyn, obsługi, diagnozowania stanu technicznego, technologii naprawy i bezpiecznego użytkowania

MiBM_K1_W06 W C L A C H

2

ma wiedze o trendach rozwojowych w zakresie, projektowania, wytwarzania, budowy i eksploatacji maszyn

MiBM_K1_W06 W C L A C H

Umiejętności 1

potrafi posługiwać się komputerowymi metodami mechaniki przy rozwiązywaniu zadań inżynierskich z

zakresu projektowania, wytwarzania i eksploatacji maszyn MiBM_K1_U08 L H 2

Kompetencje społeczne

1

Ma świadomość odpowiedzialności związanej z decyzjami, podejmowanymi w ramach działalności inżynierskiej, szczególnie w kategoriach bezpieczeństwa własnego i innych osób

MiBM_K1_K03 W C L A C H

2

Formy weryfikacji efektów uczenia się:

A-egzamin pisemny, B-egzamin ustny, C-zaliczenie pisemne, D-zaliczenie ustne, E-na podstawie ocen cząstkowych z odpowiedzi ustnych, F-na podstawie ocen cząstkowych z odpowiedzi pisemnych, G-praca kontrolna, H-ocena ze sprawozdań, I-ocena z przebiegu ćwiczeń, J-ocena z przygotowania do ćwiczeń, K-ocena z przebiegu realizacji projektu, L-ocena pisemnej realizacji projektu, M-ocena z obrony projektu, N-ocena formy prezentacji, O-ocena treści prezentacji, P-obserwacja aktywności na zajęciach, R-obserwacja systematyczności.

Metody dydaktyczne:

(3)

– wykład audytoryjny – tablicowe ćwiczenia rachunkowe – praktyczne zajęcia laboratoryjne Zajęcia prowadzone także z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość.

Forma i warunki zaliczenia przedmiotu:

- egzamin pisemny - zaliczenie pisemne - wykonanie sprawozdań Literatura podstawowa:

Greblicki W.: Podstawy automatyki. Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej, Wrocław 2006.

1.

Kaczorek T.: Teoria układów regulacji automatycznej. WNT, Warszawa 1977.

2.

Low Kin Huat: Industrial Robotics: Programming, Simulation and Applications, InTech, 2006.

3.

Juan Manuel Ramos Arreguin: Automation and Robotics, InTech, 2008.

4.

Literatura uzupełniająca:

Greblicki W.: Teoretyczne podstawy automatyki. Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej, Wrocław 2001.

1.

Rumatowski K., Królikowski A., Krasiński A.: Optymalizacja układów sterowania - zadania, WNT W-wa, 1984 2.

dr hab. inż. Niesłony Piotr

Kierownik jednostki organizacyjnej/bezpośredni przełożony (pieczęć/podpis)

dr inż. Wydrych Jacek Dziekan Wydziału

(pieczęć/podpis)

(4)

Politechnika Opolska Wydział Mechaniczny

Karta Opisu Przedmiotu Kierunek studiów Mechanika i Budowa Maszyn

Profil kształcenia Ogólnoakademicki

Poziom studiów Studia pierwszego stopnia Specjalność

Forma studiów Studia stacjonarne Semestr studiów Siódmy

Nazwa przedmiotu Budowa i eksploatacja aparatury przemysłowej Nauki podst.

(T/N) N

Subject Title Construction and exploatation of industrial apparatus

ECTS (pkt.) Tryb zaliczenia przedmiotu Kod przedmiotu

Całk. 4 Kont. 2.4 Prakt. 1.2 Zaliczenie na ocenę E.4.

Kod przedmiotu USOS BEAP(7)

Wymagania wstępne w

zakresie przedmiotu

Nazwy

przedmiotów Technologie i urządzenia przemysłowe.

Wiedza 1 Ma podstawową wiedzę z zakresu technologii i urządzeń przemysłowych.

2

Umiejętności 1 Pozyskuje informacje z literatury oraz innych źródeł związanych z naukami technicznymi.

2 Kompetencje

społeczne

1 Potrafi pracować w grupie. Rozumie ważność działań zespołowych.

2 Potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny.

Cele przedmiotu: Zapoznanie studentów z budową aparatury przemysłowej oraz przygotowanie ich do jej eksploatacji.

Program przedmiotu

Forma zajęć Liczba godz. zajęć w sem. Prowadzący zajęcia

Całkowita Kontaktowa (tytuł/stopień naukowy, imię i nazwisko)

Wykład 40 30 dr hab. inż. Czernek Krystian

Ćwiczenia 30 15 dr hab. inż. Czernek Krystian

Laboratorium

Projekt 30 15 dr hab. inż. Czernek Krystian

Seminarium

Treści kształcenia

Wykład Sposób realizacji Wykład w sali audytoryjnej.

Lp. Tematyka zajęć Liczba

godzin

1 Typy aparatów. Zasady wyboru aparatury. 2

2 Urządzenia do mieszania w fazie gazowej i ciekłej. 2

3 Urządzenia do mieszania rozproszonej fazy stałej. 2

4 Wymienniki ciepła - typy i rozwiązania konstrukcyjne. 2

5 Przenośniki ciał stałych - budowa i rodzaje. 2

6 Rozdrabniacze i maszyny do rozdrabniania. 2

7 Filtry i filtracja w fazie ciekłej. 2

8 Przesiewacze i sortowniki - budowa i zasada działania. 2

9 Suszarki - budowa i zasada działania wybranych urządzeń. 2

10 Klasyfikatory materiałów ziarnistych. 2

11 Typy pomp wirowych i wyporowych. 2

12 Aparaty wyparne - budowa i kryteria stosowania. 2

13 Kolumny wypełnione i półkowe - budowa urządzeń. 2

(5)

14 Aparaty do destylacji i rektyfikacji. 2

15 Kolokwium zaliczeniowe. 2

L. godz. pracy własnej studenta 10 L. godz. kontaktowych w sem. 30

Ćwiczenia Sposób realizacji Ćwiczenia tablicowe.

Lp. Tematyka zajęć Liczba

godzin

1 Obliczanie mieszalników cieczy. 2

2 Obliczanie kruszarek i rozdrabniaczy. 2

3 Obliczanie filtrów do pracy ciągłej i okresowej. 2

4 Dobór pomp wirowych. 2

5 Obliczanie przenośników ciał stałych. 2

6 Obliczanie odstojników. 2

7 Dobór wypełnienia stacjonarnego aparatów kolumnowych. 1

8 Kolokwium zaliczeniowe. 2

L. godz. pracy własnej studenta 15 L. godz. kontaktowych w sem. 15

Projekt Sposób realizacji Obliczeniowe ćwiczenia projektowe.

Lp. Tematyka zajęć Liczba

godzin 1 Omówienie tematyki, zakresu oraz formy realizacji zadania projektowego 1 2 Obliczenia procesowe instalacji do wytwarzania i transportu rurowego zawiesiny. 12

3 Zaliczenie projektu. 2

L. godz. pracy własnej studenta 15 L. godz. kontaktowych w sem. 15

Efekty uczenia się dla przedmiotu - po zakończonym cyklu studiów

Odniesienie do kierunkowych

efektów uczenia się

Formy realizacji (W, C, L,

P, S)

Formy weryfikacji

efektów uczenia się

Wiedza

1

Ma specjalistyczną wiedzę w zakresie analizy wytrzymałościowej oraz zasad projektowania części maszyn i konstrukcji mechanicznych wymaganą dla rozumienia budowy i eksploatacji urządzeń

mechanicznych.

MiBM_K1_W05 W C P

2 Ma wiedzę z zakresu wytwarzania i eksploatacji maszyn i

urządzeń mechanicznych. MiBM_K1_W07 W C P

Umiejętności

1 Ma umiejętność samokształcenia się. MiBM_K1_U02 W C P C P

2

Ma przygotowanie niezbędne do pracy w środowisku przemysłowym oraz zna zasady bezpieczeństwa związane z tą pracą.

MiBM_K1_U06 C P C P

Kompetencje społeczne

1

Ma świadomość potrzeby uzupełniania wiedzy przez całe życie i potrafi dobrać właściwe metody uczenia dla siebie i innych osób.

MiBM_K1_K01 W C P C P

2 Ma świadomość ważności postępowania profesjonalnego. MiBM_K1_K05 W C P C P Formy weryfikacji efektów uczenia się:

A-egzamin pisemny, B-egzamin ustny, C-zaliczenie pisemne, D-zaliczenie ustne, E-na podstawie ocen cząstkowych z odpowiedzi ustnych, F-na podstawie ocen cząstkowych z odpowiedzi pisemnych, G-praca kontrolna, H-ocena ze sprawozdań, I-ocena z przebiegu ćwiczeń, J-ocena z przygotowania do ćwiczeń, K-ocena z przebiegu realizacji projektu, L-ocena pisemnej realizacji projektu, M-ocena z obrony projektu, N-ocena formy prezentacji, O-ocena treści prezentacji, P-obserwacja aktywności na zajęciach, R-obserwacja systematyczności.

Metody dydaktyczne:

Wykład audytoryjny, tablicowe ćwiczenia rachunkowe, praca projektowa.

Zajęcia prowadzone także z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość.

Forma i warunki zaliczenia przedmiotu:

Zaliczenie pisemne, przygotowanie projektu.

(6)

Literatura podstawowa:

Hobler T.: Ruch ciepła i wymienniki. WNT, Warszawa 1986 1.

Warych: Aparatura chemiczna i procesowa. Oficyna Wydaw. Politechniki Warszawskiej, Warszawa 2004 2.

Troniewski L., Palica M., Czernek K.: Przenoszenie pędu, ciepła i masy. Część 1. Notatki autoryzowane.

3.

Politechnika Opolska, Opole, 2006

Troniewski L., Czernek K.: Przenoszenie pędu, ciepła i masy. Część 2. Notatki autoryzowane. Politechnika 4.

Opolska, Opole, 2008

Coulson J.M., Richardson J.F.: Chemical Engineering. Chemical Engineering Design. Volume 6, Butterworth 5.

Heinemann, 2003 Literatura uzupełniająca:

Filipczak G., Witczak S.: Konstrukcja aparatury procesowej, Skrypt WSI w Opolu, Opole, 1995 1.

Bieszk H.: Urządzenia do realizacji procesów mechanicznych w technologii chemicznej, Wydawnictwo Politechniki 2.

Gdańskiej, Gdańsk 2007

Coulson J.M., Richardson J.F.: Chemical Engineering. Particle Technology and Separation Process, Butterworth 3.

Heinemann, 2002

dr hab. inż. Szmolke Norbert

Kierownik jednostki organizacyjnej/bezpośredni przełożony (pieczęć/podpis)

dr inż. Wydrych Jacek Dziekan Wydziału

(pieczęć/podpis)

(7)

Politechnika Opolska Wydział Mechaniczny

Karta Opisu Przedmiotu Kierunek studiów Mechanika i Budowa Maszyn

Profil kształcenia Ogólnoakademicki

Poziom studiów Studia pierwszego stopnia Specjalność

Forma studiów Studia stacjonarne Semestr studiów Siódmy

Nazwa przedmiotu Budowa i eksploatacja urządzeń chłodniczych Nauki podst.

(T/N) N

Subject Title Construction and operating of refrigerating systems

ECTS (pkt.) Tryb zaliczenia przedmiotu Kod przedmiotu

Całk. 4 Kont. 2.4 Prakt. 2 Egzamin E.12

Kod przedmiotu USOS BEUC(7)

Wymagania wstępne w

zakresie przedmiotu

Nazwy

przedmiotów termodynamika

Wiedza 1 Posiada podstawową wiedzę z termodynamiki i mechaniki płynów 2

Umiejętności 1 Pozyskuje informacje z literatury.

2 Kompetencje

społeczne

1 Rozumie potrzebę dokształcania się.

2

Cele przedmiotu: Przygotowanie studentów do praktycznego zastosowania wiedzy z zakresu budowy i eksploatacji urzadzeń chłodniczych

Program przedmiotu

Forma zajęć

Liczba godz. zajęć w sem. Prowadzący zajęcia

Całkowita Kontaktowa (tytuł/stopień naukowy, imię i nazwisko) Wykład 25 15 prof. dr hab. inż. Witczak Stanisław

Ćwiczenia 25 15 prof. dr hab. inż. Witczak Stanisław Laboratorium

Projekt 50 30 prof. dr hab. inż. Witczak Stanisław, dr inż. Pietrzak Marcin Seminarium

Treści kształcenia

Wykład Sposób realizacji Wykład w sali audytoryjnej

Lp. Tematyka zajęć Liczba

godzin

1 Techniki i metody chłodzenia i zamrażania 1

2 Czynniki chłodnicze i ich właściwości 2

3 Bilansowanie obiektów chłodniczych 2

4 Teoretyczne i rzeczywiste obiegi chłodnicze 2

5 Urządzenia ziębnicze, chłodziarki sprężarkowe, absorpcyjne i termoelektryczne 2

6 Sprężąrki urządzeń chłodniczych - zasady doboru i eksploatacji 2

7 Aparatura dla urządzeń chłodniczych oraz zasady jej doboru i eksploatacji 2 8 Aparatura kontrolno-pomiarowa oraz zasady regulacji układów chłodniczych 2

L. godz. pracy własnej studenta 10 L. godz. kontaktowych w sem. 15

Ćwiczenia Sposób realizacji Ćwiczenia tablicowe

Lp. Tematyka zajęć Liczba

godzin 1 Obliczanie właściwości czynników chłodniczych na podstawie wykresu lgP-h 1

2 Obiegi chłodnicze 2

(8)

3 Obliczanie mocy chłodniczej obiektów przechowalniczych 4

4 Obliczanie mocy elementów obiegu chłodniczego sprężarkowego 2

5 Obliczanie zapotrzebowania powierzchni parowników i kondensatorów 2

6 Obliczanie parametrów pracy sprężarek chłodniczych 2

7 Dobór elementów wyposażenia obiegu chłodniczego 2

L. godz. pracy własnej studenta 10 L. godz. kontaktowych w sem. 15

Projekt Sposób realizacji Ćwiczenia projektowe

Lp. Tematyka zajęć Liczba

godzin

1 Projekt sprężarkowego agregatu chłodniczego 30

L. godz. pracy własnej studenta 20 L. godz. kontaktowych w sem. 30

Efekty uczenia się dla przedmiotu - po zakończonym cyklu studiów

Odniesienie do kierunkowych

efektów uczenia się

Formy realizacji (W, C, L,

P, S)

Formy weryfikacji

efektów uczenia się

Wiedza 1

Ma usystematyzowaną wiedzę z technik chłodzenia i zamrażania oraz z budowy i eksploatacji urządzeń chłodniczych .

MiBM_K1_W08 W C P C J K P 2

Umiejętności 1

Potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić istniejące rozwiązania

techniczne, urządzenia, obiekty, systemy, procesy i usługi w zakresie budowy, wytwarzania i eksploatacji maszyn i urządzeń chłodniczych

MiBM_K1_U08 C P C J K P

2 Kompetencje społeczne

1

Rozumie ważność działań zespołowych i potrafi brać odpowiedzialność za wyniki wspólnych działań z obszaru techniki chłodniczej.

MiBM_K1_K04 C P C J P

2

Formy weryfikacji efektów uczenia się:

A-egzamin pisemny, B-egzamin ustny, C-zaliczenie pisemne, D-zaliczenie ustne, E-na podstawie ocen cząstkowych z odpowiedzi ustnych, F-na podstawie ocen cząstkowych z odpowiedzi pisemnych, G-praca kontrolna, H-ocena ze sprawozdań, I-ocena z przebiegu ćwiczeń, J-ocena z przygotowania do ćwiczeń, K-ocena z przebiegu realizacji projektu, L-ocena pisemnej realizacji projektu, M-ocena z obrony projektu, N-ocena formy prezentacji, O-ocena treści prezentacji, P-obserwacja aktywności na zajęciach, R-obserwacja systematyczności.

Metody dydaktyczne:

Wykład audytoryjny, ćwiczenia tablicowe, ćwiczenia projektowe

Zajęcia prowadzone także z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość.

Forma i warunki zaliczenia przedmiotu:

Zaliczenie pisemne, oceny z kolokwium, ocena z pracy projektowej Literatura podstawowa:

Zalewski W.:Systemy i urządzenia chłodnicze, Wyd. Pol. Krakowskiej 2012 1.

Bohdal T., Charun H., Czap M.: Urządzenia chłodnicze i sprężarkowe, WNT, Warszawa 200 2.

Gutkowski K., Butrymowicz D.J.: Chłodnictwo i klimatyzacja, WNT, Warszawa 2013 3.

Whitman B.: Refrigeration and air conditioning technology. 6-th edition, Delmar Cengage Learning, Canada 2008.

4.

Literatura uzupełniająca:

Gaziński B. (red.): Technika chłodnicza dla praktyków. Przechowalnictwo i transport. Wyd. Systhem SERWIS, 1.

Poznań 2003

Katalogi firm produkujących urządzenia chłodnicze 2.

Gruda Z., Postolski J.: Zamrażanie żywności. WNT, Warszawa 1999 3.

(9)

dr hab. inż. Szmolke Norbert

Kierownik jednostki organizacyjnej/bezpośredni przełożony (pieczęć/podpis)

dr inż. Wydrych Jacek Dziekan Wydziału

(pieczęć/podpis)

(10)

Politechnika Opolska Wydział Mechaniczny

Karta Opisu Przedmiotu Kierunek studiów Mechanika i Budowa Maszyn

Profil kształcenia Ogólnoakademicki

Poziom studiów Studia pierwszego stopnia Specjalność

Forma studiów Studia stacjonarne Semestr studiów Pierwszy

Nazwa przedmiotu Chemia dla inżynierów Nauki podst.

(T/N) T

Subject Title Chemistry for engineers

ECTS (pkt.) Tryb zaliczenia przedmiotu Kod przedmiotu

Całk. 3 Kont. 1.5 Prakt. 0 Zaliczenie na ocenę A.4.

Kod przedmiotu USOS CheDlaIN(1)

Wymagania wstępne w

zakresie przedmiotu

Nazwy

przedmiotów Brak wymogów

Wiedza 1 Wiedza ogólna z zakresu chemii na poziomie szkoły średniej 2

Umiejętności 1 Umiejętność korzystania z literatury fachowe 2

Kompetencje społeczne

1 Rozumienie potrzeby ciągłego dokształcania się 2

Cele przedmiotu: Zapoznanie studentów z definicjami i pojęciami związanymi z chemią ogólną Program przedmiotu

Forma zajęć

Liczba godz. zajęć w sem. Prowadzący zajęcia

Całkowita Kontaktowa (tytuł/stopień naukowy, imię i nazwisko) Wykład 30 15 dr hab. inż. Tic Wilhelm, dr hab. inż. Guziałowska-Tic Joanna Ćwiczenia 30 15 dr hab. inż. Guziałowska-Tic Joanna

Laboratorium Projekt Seminarium

Treści kształcenia

Wykład Sposób realizacji Wykład w sali audytoryjnej

Lp. Tematyka zajęć Liczba

godzin

1 Podstawowe pojęcia chemiczne 1

2 Podstawowe prawa chemiczne 1

3 Budowa atomu 1

4 Rozmieszczenie elektronów w powłokach elektronowych 1

5 Wiązania chemiczne a struktura cząsteczki 1

6 Hybrydyzacja orbitali atomowych 1

7 Typy i rodzaje reakcji chemicznych 1

8 Otrzymywanie i budowa związków nieorganicznych 1

9 Układ okresowy pierwiastków 1

10 Własności pierwiastków w układzie okresowym 1

11 Własności związków kompleksowych i nieorganicznych 1

12 Podział pierwiastków na grupy 1

13 Reakcje odwracalne i nieodwracalne 1

14 Stan równowagi chemicznej. Reguła przekory 1

15 Kolokwium zaliczeniowe 1

(11)

L. godz. pracy własnej studenta 15 L. godz. kontaktowych w sem. 15 Ćwiczenia Sposób realizacji Ćwiczenia tablicowe

Lp. Tematyka zajęć Liczba

godzin

1 Chemiczne jednostki masy. Masa atomowa 2

2 Ilościowe określania składu roztworów 2

3 Obliczenia podczas sporządzania roztworów 2

4 Obliczenia stechiometryczne. Obliczanie stężenia procentowego wagowego związku na podstawie

wzoru cząsteczkowego 2

5 Obliczenia stechiometryczne. Układanie równań reakcji chemicznych. Obliczenia oparte na

równaniach reakcji chemicznych 2

6 Analiza wagowa. Obliczanie wagowego i procentowego składu analizowanych 2 7 Analiza wagowa. Obliczanie masy substancji pobieranej do analizy 2

8 Kolokwium zaliczeniowe 1

L. godz. pracy własnej studenta 15 L. godz. kontaktowych w sem. 15

Efekty uczenia się dla przedmiotu - po zakończonym cyklu studiów

Odniesienie do kierunkowych

efektów uczenia się

Formy realizacji (W, C, L,

P, S)

Formy weryfikacji

efektów uczenia się

Wiedza 1 Ma wiedzę w zakresie chemii potrzebną do rozumienia i

opisu zjawisk MiBM_K1_W03 W C C I J

2

Umiejętności 1

Potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych i innych źródeł, potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, a także wyciągać wnioski oraz formułować i uzasadniać opinie w zakresie chemii

MiBM_K1_U01 W C C I J

2

Potrafi wykorzystać do formułowania i rozwiązywania zadań inżynierskich metody analityczne oraz

eksperymentalne z zakresu chemii

MiBM_K1_U05 C C I J

Kompetencje społeczne

1

Ma świadomość potrzeby uzupełniania wiedzy przez całe życie i potrafi dobrać właściwe metody uczenia dla siebie i innych osób w zakresie chemii

MiBM_K1_K01 W C C

2

Rozumie społeczną rolę inżyniera oraz bierze udział w przekazywaniu społeczeństwu wiarygodnych informacji i

opinii dotyczących osiągnięć techniki z zakresu chemii MiBM_K1_K07 W C C Formy weryfikacji efektów uczenia się:

A-egzamin pisemny, B-egzamin ustny, C-zaliczenie pisemne, D-zaliczenie ustne, E-na podstawie ocen cząstkowych z odpowiedzi ustnych, F-na podstawie ocen cząstkowych z odpowiedzi pisemnych, G-praca kontrolna, H-ocena ze sprawozdań, I-ocena z przebiegu ćwiczeń, J-ocena z przygotowania do ćwiczeń, K-ocena z przebiegu realizacji projektu, L-ocena pisemnej realizacji projektu, M-ocena z obrony projektu, N-ocena formy prezentacji, O-ocena treści prezentacji, P-obserwacja aktywności na zajęciach, R-obserwacja systematyczności.

Metody dydaktyczne:

Wykład audytoryjny, tablicowe ćwiczenia rachunkowe

Zajęcia prowadzone także z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość.

Forma i warunki zaliczenia przedmiotu:

Zaliczenie pisemne Literatura podstawowa:

W.J. Tic, J. Guziałowska-Tic. Ćwiczenia laboratoryjne z chemii ogólnej dla kierunków studiów na wydziale 1.

mechanicznym. Oficyna Wydawnicza Politechniki Opolskiej. Skrypt nr 301, 2015 Gary L. Miessler and Donald Arthur Tarr. Inorganic Chemistry (4th Edition) 2010 2.

(12)

Literatura uzupełniająca:

Loretta J., Atkins P.: Chemia ogólna. Czasteczki, materia, reakcje. PWN, Warszawa 2004 1.

dr hab. inż. Szmolke Norbert

Kierownik jednostki organizacyjnej/bezpośredni przełożony (pieczęć/podpis)

dr inż. Wydrych Jacek Dziekan Wydziału

(pieczęć/podpis)

(13)

Politechnika Opolska Wydział Mechaniczny

Karta Opisu Przedmiotu Kierunek studiów Mechanika i Budowa Maszyn

Profil kształcenia Ogólnoakademicki

Poziom studiów Studia pierwszego stopnia Specjalność

Forma studiów Studia stacjonarne Semestr studiów Siódmy

Nazwa przedmiotu Diagnostyka maszyn i urządzeń Nauki podst.

(T/N) N

Subject Title Diagnostics of machines and devices

ECTS (pkt.) Tryb zaliczenia przedmiotu Kod przedmiotu

Całk. 4 Kont. 2.4 Prakt. 2 Zaliczenie na ocenę E.6.

Kod przedmiotu USOS DiaMasUR(7)

Wymagania wstępne w

zakresie przedmiotu

Nazwy przedmiotów

Fizyka dla inżynierów, Mechanika ogólna, Eksploatacja pojazdów i maszyn

Wiedza 1

ma wiedzę w zakresie fizyki, obejmującą podstawy mechaniki, termodynamiki, optyki, elektryczności i magnetyzmu, w tym wiedzę potrzebną do zrozumienia opisu i wykorzystania zjawisk fizycznych przy eksploatacji układów mechanicznych

2

Umiejętności 1 potrafi posługiwać się aparaturą pomiarową i metodami szacowania błędów pomiaru

2 ma umiejętności samokształcenia się Kompetencje

społeczne

1 ma świadomość uzupełniania wiedzy przez całe życie i potrafi dobrać właściwe metody uczenia dla siebie i innych osób

2

Cele przedmiotu: Zapoznanie studenta z metodami diagnostyki maszyn i urządzeń Program przedmiotu

Forma zajęć

Liczba godz. zajęć w sem. Prowadzący zajęcia

Całkowita Kontaktowa (tytuł/stopień naukowy, imię i nazwisko) Wykład 50 30 dr hab. inż. Augustynowicz Andrzej, dr inż. Graba Mariusz Ćwiczenia

Laboratorium 50 30 dr inż. Graba Mariusz Projekt

Seminarium

Treści kształcenia

Wykład Sposób realizacji Wykład w sali audytoryjnej

Lp. Tematyka zajęć Liczba

godzin 1 Wprowadzenie do diagnostyki technicznej. Zasady eksploatacji maszyn z wykorzystaniem

informacji diagnostycznej. 2

2 Informacja diagnostyczna (obiekt diagnostyczny, model i algorytm diagnozowania, parametr

diagnostyczny). 2

3

Związek przyczynowo-skutkowy pomiędzy parametrem diagnostycznym a stanem technicznym i modelem diagnostycznym. Ocena informacji diagnostycznej (wyznaczenie wartości granicznych, podział na klasy w ujęciu statystycznym).

2 4 Maszyna jako obiekt diagnozowania (analiza struktury maszyny, typy niesprawności) 2 5 Maszyna jako obiekt diagnozowania c.d. (kryteria podatności diagnostycznej obiektu, modele

diagnostyczne, definiowanie parametrów diagnostycznych) 2

6 System diagnostyki pokładowej 2

7 Czujniki diagnostyczne maszyn i urządzeń 2

(14)

8 Inteligentne systemy diagnostyczne i rozwiązania eksperckie 2

9 Diagnostyka silników spalinowych 2

10 Diagnostyka układów jezdnych 2

11 Diagnostyka układów hydraulicznych 2

12 Diagnostyka układów pneumatycznych 2

13 Diagnostyka układów elektromechanicznych 2

14 Eksploatacyjne badania niezawodnościowe maszyn i urządzeń. Urządzenia diagnostyczne 2

15 Kolokwium zaliczeniowe 2

L. godz. pracy własnej studenta 20 L. godz. kontaktowych w sem. 30

Laboratorium Sposób realizacji Praktyczne ćwiczenia laboratoryjne

Lp. Tematyka zajęć Liczba

godzin 1 Wprowadzenie do ćwiczeń laboratoryjnych. Budowa i obsługa aparatury diagnostycznej. BHP na

zajęciach 2

2 Pomiar hałaśliwości wewnętrznej i zewnętrznej pojazdu 2

3 Pomiary i analiza analogowych sygnałów elektrycznych z wykorzystaniem techniki komputerowej 2

4 Oscyloskopowa analiza szybkozmiennych sygnałów elektrycznych 2

5 Komputerowe przetwarzanie dwustanowych sygnałów elektrycznych 2

6 Diagnostyka stanu technicznego z wykorzystaniem czytnika EOBD 2

7 Diagnostyka układu hydraulicznego 2

8 Diagnostyka układu pneumatycznego 2

9 Pomiary parametrów geometrycznych układu jezdnego 2

10 Pomiar temperatur 2

11 Diagnostyka czujników 2

12 Diagnostyka układu zapłonowego i wtryskowego silnika ZI 2

13 Diagnostyka układu doładowania silnika spalinowego 2

14 Diagnostyka silnika spalinowego na podstawie pomiaru prądu pobieranego przez układ rozruchu. 2 15 Weryfikacja oddanych sprawozdań, Wystawianie ocen na podstawie ocen ze sprawozdań. 2

L. godz. pracy własnej studenta 20 L. godz. kontaktowych w sem. 30

Efekty uczenia się dla przedmiotu - po zakończonym cyklu studiów

Odniesienie do kierunkowych

efektów uczenia się

Formy realizacji (W, C, L,

P, S)

Formy weryfikacji

efektów uczenia się

Wiedza

1

Ma wiedzę w zakresie metrologii i systemów pomiarowych

wykorzystywanych w budowie maszyn i urządzeń MiBM_K1_W09 W L C I P

2

Ma wiedzę związaną z wybranymi zagadnieniami z zakresu budowy maszyn, obsługi, diagnozowania stanu technicznego maszyn i urządzeń

MiBM_K1_W07 W L C I P

Umiejętności 1

Potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych i innych źródeł na temat budowy i diagnozowania urządzeń, potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, a także wyciągać wnioski oraz formułować i uzasadniać opinie

MiBM_K1_U01 L H P

2

Potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić istniejące rozwiązania techniczne, urządzenia, obiektu, systemu, procesu w zakresie budowy, wytwarzania, eksploatacji i diagnostyki maszyn oraz urządzeń

MiBM_K1_U08 L H P

Kompetencje społeczne

1 Wykazuje się przedsiębiorczością i pomysłowością w

działaniu związanym z diagnostyką maszyn i urządzeń MiBM_K1_K06 W L A H P 2

(15)

Formy weryfikacji efektów uczenia się:

A-egzamin pisemny, B-egzamin ustny, C-zaliczenie pisemne, D-zaliczenie ustne, E-na podstawie ocen cząstkowych z odpowiedzi ustnych, F-na podstawie ocen cząstkowych z odpowiedzi pisemnych, G-praca kontrolna, H-ocena ze sprawozdań, I-ocena z przebiegu ćwiczeń, J-ocena z przygotowania do ćwiczeń, K-ocena z przebiegu realizacji projektu, L-ocena pisemnej realizacji projektu, M-ocena z obrony projektu, N-ocena formy prezentacji, O-ocena treści prezentacji, P-obserwacja aktywności na zajęciach, R-obserwacja systematyczności.

Metody dydaktyczne:

Wykład audytoryjny, Praktyczne ćwiczenia laboratoryjne

Zajęcia prowadzone także z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość.

Forma i warunki zaliczenia przedmiotu:

Zaliczenie pisemne po uprzednim zaliczeniu wszystkich form zajęć prowadzonych w ramach tego przedmiotu Literatura podstawowa:

Lotko W.: Wybrane zagadnienia diagnostyki pojazdów. Wydawnictwo Politechniki Radomskiej. Radom 2005 1.

Bocheński C., Janiszewski T.: Diagnostyka silników wysokoprężnych, WKiŁ Warszawa 1996 2.

Kierdorf B.: Diagnostyka silników o zapłonie iskrowym, WKiŁ Warszawa 1989 3.

Niziński S, Pelc H.: Diagnostyka urządzeń mechanicznych, WNT, Warszawa 1980 4.

Zimmermann, Werner; Schmidgall, Ralf: Bussysteme in der Fahrzeugtechnik, Vieweg+Teubner 2011 5.

Keith McCord, Automotive Diagnostic Systems, CarTech Inc, 2011 6.

Literatura uzupełniająca:

Trzeciak K.: Diagnostyka samochodów osobowych, WKiŁ Warszawa 2005 1.

Wrzecioniarz P.A.: Diagnostyka pojazdów samochodowych, Wyd. Politechniki Wrocławskiej, Wrocław 2001 2.

Unterrichtsausaurbeitungen der staatlichen Gewerbeschule Kraftfahrzeugtechnik, Hamburg 2008 3.

dr hab. inż. Augustynowicz Andrzej

Kierownik jednostki organizacyjnej/bezpośredni przełożony (pieczęć/podpis)

dr inż. Wydrych Jacek Dziekan Wydziału

(pieczęć/podpis)

(16)

Politechnika Opolska Wydział Mechaniczny

Karta Opisu Przedmiotu Kierunek studiów Mechanika i Budowa Maszyn

Profil kształcenia Ogólnoakademicki

Poziom studiów Studia pierwszego stopnia Specjalność

Forma studiów Studia stacjonarne Semestr studiów Szósty

Nazwa przedmiotu Dokumentacja konstrukcyjna Nauki podst.

(T/N) N

Subject Title Technical documentation

ECTS (pkt.) Tryb zaliczenia przedmiotu Kod przedmiotu

Całk. 4 Kont. 2.4 Prakt. 2.4 Zaliczenie na ocenę E.5.

Kod przedmiotu USOS DokuKons(6)

Wymagania wstępne w

zakresie przedmiotu

Nazwy przedmiotów

Grafika inżynierska, Podstawy konstrukcji maszyn, Metrologia techniczna, Zapis konstrukcji CAD

Wiedza 1 Ma podstawową wiedzę z zakresu rysunku technicznego i metrologii 2 Zna zasady projektowania elementów maszyn

Umiejętności 1 Umiejętność posługiwania się oprogramowaniem inżynierskim typu CAD 2 Umiejętność interpretacji założeń konstrukcyjnych

Kompetencje społeczne

1 Prawidłowo identyfikuje dylematy związane z wykonywaniem zawodu 2

Cele przedmiotu: Zapoznanie studentów ze standardami wymiarowania i tolerowania geometrycznego Program przedmiotu

Forma zajęć Liczba godz. zajęć w sem. Prowadzący zajęcia

Całkowita Kontaktowa (tytuł/stopień naukowy, imię i nazwisko)

Wykład 40 30 dr hab. inż. Robak Grzegorz

Ćwiczenia Laboratorium

Projekt 60 30 dr hab. inż. Robak Grzegorz

Seminarium

Treści kształcenia Wykład Sposób realizacji Wykład audytoryjny

Lp. Tematyka zajęć Liczba

godzin

1 Wprowadzenie do GPS – specyfikacja geometryczna produktu 2

2 Struktura norm GPS 2

3 GD&T – geometryczne wymiarowanie i tolerowanie a GPS 2

4 Zasady wymiarowania i tolerowania geometrycznego 2

5 Klasyfikacje wymiarów 2

6 Tolerancje wymiarów liniowych 2

7 Pasowania 2

8 Łańcuchy wymiarowe 2

9 Bazy: ich rodzaje i układy baz 2

10 Tolerowanie ogólne 2

11 Klasyfikacja tolerancji geometrycznych 2

12 Symbolika tolerancji geometrycznych 2

13 Tolerancje kształtu, położenia, kierunku, bicia 4

14 Nowe kierunki w metrologii i tolerowaniu 2

L. godz. pracy własnej studenta 10 L. godz. kontaktowych w sem. 30

(17)

Projekt Sposób realizacji praca projektowa w sali komputerowej

Lp. Tematyka zajęć Liczba

godzin 1 Tworzenie dokumentacji technicznej wybranych zespołów maszynowych w programach

inżynierskich typu CAD 30

L. godz. pracy własnej studenta 30 L. godz. kontaktowych w sem. 30

Efekty uczenia się dla przedmiotu - po zakończonym cyklu studiów

Odniesienie do kierunkowych

efektów uczenia się

Formy realizacji (W, C, L,

P, S)

Formy weryfikacji

efektów uczenia się

Wiedza 1 Potrafi zinterpretować oznaczenia zawarte w

dokumentacji technicznej MiBM_K1_W04 W C

2

Umiejętności

1 Potrafi opracować dokumentację techniczną z

wykorzystaniem metod komputerowych MiBM_K1_U09 P K L

2 Potrafi pozyskać niezbędne informacje z różnych

opracowań MiBM_K1_U01 P K

Kompetencje społeczne

1

Ma świadomość ważności postępowania profesjonalnego,

przestrzegania zasad etyki zawodowej MiBM_K1_K07 W P C L

2

Formy weryfikacji efektów uczenia się:

A-egzamin pisemny, B-egzamin ustny, C-zaliczenie pisemne, D-zaliczenie ustne, E-na podstawie ocen cząstkowych z odpowiedzi ustnych, F-na podstawie ocen cząstkowych z odpowiedzi pisemnych, G-praca kontrolna, H-ocena ze sprawozdań, I-ocena z przebiegu ćwiczeń, J-ocena z przygotowania do ćwiczeń, K-ocena z przebiegu realizacji projektu, L-ocena pisemnej realizacji projektu, M-ocena z obrony projektu, N-ocena formy prezentacji, O-ocena treści prezentacji, P-obserwacja aktywności na zajęciach, R-obserwacja systematyczności.

Metody dydaktyczne:

Wykład audytoryjne, zajęcia projektowe w sali komputerowej

Zajęcia prowadzone także z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość.

Forma i warunki zaliczenia przedmiotu:

Zaliczenie pisemne. Zaliczenie - na podstawie zaliczeń wszystkich form zajęć prowadzonych w ramach tego przedmiotu oraz pozytywnej oceny z zaliczenia

Literatura podstawowa:

Dobrzański T.: Rysunek techniczny maszynowy, WNT Warszawa, 2002 1.

Humienny Z.: Specyfikacje geometrii wyrobów, WNT Warszawa, 2004 2.

Literatura uzupełniająca:

Rydzanicz J.: Zapis konstrukcji. Zadania, WNT Warszawa, 1995 1.

Zbiór norm rysunku technicznego maszynowego 2.

dr hab. inż. Kluger Krzysztof

Kierownik jednostki organizacyjnej/bezpośredni przełożony (pieczęć/podpis)

dr inż. Wydrych Jacek Dziekan Wydziału

(pieczęć/podpis)

(18)

Politechnika Opolska Wydział Mechaniczny

Karta Opisu Przedmiotu Kierunek studiów Mechanika i Budowa Maszyn

Profil kształcenia Ogólnoakademicki

Poziom studiów Studia pierwszego stopnia Specjalność

Forma studiów Studia stacjonarne Semestr studiów Szósty

Nazwa przedmiotu Eksploatacja pojazdów i maszyn Nauki podst.

(T/N) T

Subject Title Exploitation of vehicles and machines

ECTS (pkt.) Tryb zaliczenia przedmiotu Kod przedmiotu

Całk. 5 Kont. 2.5 Prakt. 2.5 Egzamin D.1.3.

Kod przedmiotu USOS EksPojMA(6)

Wymagania wstępne w

zakresie przedmiotu

Nazwy

przedmiotów Maszynoznawstwo, Fizyka, Chemia

Wiedza 1 Ma podstawową wiedzę w zakresie chemii potrzebną do rozumienia i opisu zjawisk występujących przy eksploatacji elementów maszyn.

2

Umiejętności 1

Potrafi pozyskiwać informację z literatury, baz danych i innych źródeł, także języku obcym; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji.

2 Kompetencje

społeczne

1 Ma świadomość potrzeby uzupełniania wiedzy przez całe życie i potrafi dobrać właściwe metody uczenia dla siebie i innych osób.

2

Cele przedmiotu: Poznanie podstawowych zasad pod względem efektywności i eksploatacji maszyn.

Program przedmiotu

Forma zajęć Liczba godz. zajęć w sem. Prowadzący zajęcia

Całkowita Kontaktowa (tytuł/stopień naukowy, imię i nazwisko)

Wykład 60 30 dr inż. Prażnowski Krzysztof

Ćwiczenia

Laboratorium 60 30 dr inż. Prażnowski Krzysztof

Projekt Seminarium

Treści kształcenia

Wykład Sposób realizacji Wykład w sali audytoryjnej.

Lp. Tematyka zajęć Liczba

godzin 1 Podstawowe pojęcia eksploatacyjne, inżynieria eksploatacyjna. Tendencje rozwoju nauk

eksploatacyjnych 2

2 Teoretyczne założenia organizacji systemów eksploatacji pojazdów i maszyn. System eksploatacji.

Proces eksploatacji. System kierowania eksploatacją . 2

3 Proces użytkowania pojazdów i maszyn oraz jego modele. 2

4 Podstawowe wskaźniki i normy eksploatacji pojazdów i maszyn. 2

5 Starzenie fizyczne. Procesy trybologiczne wymuszające proces. 2

6 Rodzaje zużycia. Modele procesów starzenia. 2

7 Paliwa do silników ZI i ZS. Paliwa alternatywne. 2

8 Oleje silnikowe i przekładniowe. Własności fizyko-chemiczne. Klasyfikacje. Zasady doboru.

Racjonalne terminy wymiany. 2

9 Dodatki NFS (nowy film smarny) i ich wpływ na eksploatację pojazdów i maszyn. 2

(19)

10 Podstawowe pojęcia teorii niezawodności. Charakterystyki niezawodności elementów

nieodnawialnych i odnawialnych. 2

11 Niezawodność złożonych systemów. Modele niezawodności. 2

12 Zasady podtrzymywania poziomu niezawodności obiektów w procesie eksploatacji. 2 13 Wpływ konstrukcji elementów oraz jakości materiałów eksploatacyjnych na trwałość i niezawodność

pojazdów i maszyn. 2

14 Rodzaje, metody i formy obsługi. Systemy obsługi i ich identyfikacja. 2 15 Rola i miejsce diagnostyki w procesie obsługi pojazdów i maszyn. 2

L. godz. pracy własnej studenta 30 L. godz. kontaktowych w sem. 30

Laboratorium Sposób realizacji Ćwiczenia laboratoryjne.

Lp. Tematyka zajęć Liczba

godzin 1 Wprowadzenie do ćwiczeń laboratoryjnych. Budowa i obsługa aparatury diagnostycznej.

Przeszkolenie z zakresu bhp i p.poż. . 2

2 Badanie wskaźników pracy silnika zasilanego paliwem gazowym. 2

3 Pomiar stopnia zużycia elementów układu tłokowo - korbowego. 2

4 Pomiar ciśnienia oleju w układzie smarowania silnika. 2

5 Kontrola stanu technicznego i regulacja wtryskiwaczy paliwa. 2

6 Pomiar ciśnienia sprężania oraz szczelność komory spalania silnika spalinowego. 2

7 Ocena stanu technicznego akumulatora samochodowego 2

8 Analiza właściwości wybranych płynów eksploatacyjnych pojazdu. 2

9 Ocena właściwości olej silnikowego lub przekładniowego. 2

10 Eksploatacja ogumienia pojazdu. 2

11 Zużycie eksploatacyjne elementów zawieszenia pojazdu 2

12 Zużycie eksploatacyjne elementów wyposażenia elektrycznego. 2

13 Zużycie eksploatacyjne elementów układu przeniesienia napędu. 2

14 Właściwości smarne oraz cena zużycia eksploatacyjnego łożysk w procesie eksploatacji. 2

15 Zużycie eksploatacyjne elementów cięgnowych i nośnych maszyn. 2

L. godz. pracy własnej studenta 30 L. godz. kontaktowych w sem. 30

Efekty uczenia się dla przedmiotu - po zakończonym cyklu studiów

Odniesienie do kierunkowych

efektów uczenia się

Formy realizacji (W, C, L,

P, S)

Formy weryfikacji

efektów uczenia się

Wiedza 1 Ma rozszerzoną wiedzę o cyklu życia maszyn i urządzeń

mechanicznych. MiBM_K1_W07 W L A I

2

Umiejętności 1

Potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, a także wyciągaćwnioski oraz formułować i uzasadniać opinie.

MiBM_K1_U08 L I

2 Kompetencje społeczne

1

Rozumie pozatechniczne aspekty działalności inżyniera- mechanika, miedzy innymi konsekwencje społeczne oraz wpływ na stan środowiska.

MiBM_K1_K05 W L I

2

Formy weryfikacji efektów uczenia się:

A-egzamin pisemny, B-egzamin ustny, C-zaliczenie pisemne, D-zaliczenie ustne, E-na podstawie ocen cząstkowych z odpowiedzi ustnych, F-na podstawie ocen cząstkowych z odpowiedzi pisemnych, G-praca kontrolna, H-ocena ze sprawozdań, I-ocena z przebiegu ćwiczeń, J-ocena z przygotowania do ćwiczeń, K-ocena z przebiegu realizacji projektu, L-ocena pisemnej realizacji projektu, M-ocena z obrony projektu, N-ocena formy prezentacji, O-ocena treści prezentacji, P-obserwacja aktywności na zajęciach, R-obserwacja systematyczności.

Metody dydaktyczne:

Wykład audytoryjny, praktyczne zajęcia laboratoryjne.

Zajęcia prowadzone także z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość.

(20)

Forma i warunki zaliczenia przedmiotu:

Egzamin na podstawie zaliczeń wszystkich form zajęć prowadzonych w ramach tego przedmiotu oraz pozytywnej oceny z egzaminu.

Literatura podstawowa:

Hebda M, Mazur T.: Podstawy eksploatacji pojazdów samochodowych, WKiŁ W-wa 1980 1.

Hebda M. : Eksploatacja samochodów, Wydawnictwo Instytutu Technologii Eksploatacji – PIB, 2005.

2.

Niziński S.,Żółtowski B.: Zarządzanie eksploatacją obiektów technicznych za pomoc ą rachunku kosztów, Olsztyn – 3.

Bydgoszcz 2002.

Literatura uzupełniająca:

Kręglicki W.,Łopuszański B.: Użytkowanie urządzeń mechanicznych, WNT Warszawa 1980 1.

dr hab. inż. Augustynowicz Andrzej

Kierownik jednostki organizacyjnej/bezpośredni przełożony (pieczęć/podpis)

dr inż. Wydrych Jacek Dziekan Wydziału

(pieczęć/podpis)

(21)

Politechnika Opolska Wydział Mechaniczny

Karta Opisu Przedmiotu Kierunek studiów Mechanika i Budowa Maszyn

Profil kształcenia Ogólnoakademicki

Poziom studiów Studia pierwszego stopnia Specjalność

Forma studiów Studia stacjonarne Semestr studiów Drugi

Nazwa przedmiotu Elektrotechnika Nauki podst.

(T/N) Subject Title Electrical engineering

ECTS (pkt.) Tryb zaliczenia przedmiotu Kod przedmiotu

Całk. 2 Kont. 1.2 Prakt. 0 Zaliczenie na ocenę D.6.

Kod przedmiotu USOS Elektrot(2)

Wymagania wstępne w

zakresie przedmiotu

Nazwy

przedmiotów FIZYKA, MATEMATYKA

Wiedza

1 Student ma wiedzę na temat podstawowych praw fizyki dotyczących elektryczności i magnetyzmu.

2 Student ma wiedzę na temat rachunku symbolicznego oraz sposobów rozwiązywania układów równań liniowych.

Umiejętności

1 Student potrafi rozwiązywać układy równań liniowych w postaci macierzowej w oparciu o układ Cramera

2 Student umie wykonywać obliczenia w oparciu o rachunek liczb zespolonych

Kompetencje społeczne

1 Potrafi pracować i współdziałać w grupie 2

Cele przedmiotu: Przygotowanie studentów do korzystania z nowoczesnych technologii informacyjnej i ich praktycznego zastosowania.

Program przedmiotu

Forma zajęć Liczba godz. zajęć w sem. Prowadzący zajęcia

Całkowita Kontaktowa (tytuł/stopień naukowy, imię i nazwisko)

Wykład 20 15 prof. dr hab. Koteras Dariusz

Ćwiczenia 30 15 prof. dr hab. Koteras Dariusz

Laboratorium Projekt Seminarium

Treści kształcenia

Wykład Sposób realizacji Wykład w sali audytoryjnej

Lp. Tematyka zajęć Liczba

godzin 1

Przypomnienie podstawowych zjawisk fizycznych dotyczących prądu elektrycznego, Układy wielkości i jednostek, obliczanie rezystancji zastępczej obwodów, omówienie elementów obwodów elektrycznych

1 2 Przedstawienie podstawowych praw elektrotechniki w obwodach prądu stałego 1

3 Omówienie energii i bilansu mocy prądu elektrycznego 1

4 Obliczanie rozpływu prądów metodą upraszczania obwodów 1

5 Obliczanie rozpływu prądów metodą praw Kirchhoffa, bilans mocy 1

6 Zastosowanie metody prądów oczkowych MPO do obliczania prądów w obwodach rozgałęzionych 1 7 Zastosowanie metody potencjałów węzłowych MPW do obliczania prądów w obwodach

rozgałęzionych 1

8 Podstawy rachunku liczb zespolonych i jego zastosowanie w obliczaniu obwodów RLC cz. I 1

(22)

9 Podstawy rachunku liczb zespolonych i jego zastosowanie w obliczaniu obwodów RLC cz. II 1 10 Obliczanie obwodów rozgałęzionych z wykorzystaniem liczb zespolonych, z uwzględnieniem mocy

w układach 1-fazowych cz. I 1

11 Obliczanie obwodów rozgałęzionych z wykorzystaniem liczb zespolonych, z uwzględnieniem mocy

w układach 1-fazowych cz. II 1

12 Podstawy sprzężeń magnetycznych 1

13 Obliczanie układów 3-fazowych 1

14 Własności materiałów ferromagnetycznych i obliczanie obwodów magnetycznych 1

15 Powtórzenie i utrwalenie wiadomości 1

L. godz. pracy własnej studenta 5 L. godz. kontaktowych w sem. 15

Ćwiczenia Sposób realizacji Zajęcia tablicowe w sali audytoryjnej

Lp. Tematyka zajęć Liczba

godzin 1 Obliczanie rezystancji zastępczej i rozpływu prądów w obwodach prądu stałego 2 2 Obliczanie obwodów rozgałęzionych prądu stałego metodą równań Kirchhoffa 2

3 Kolokwium I 2

4 Obliczanie obwodów rozgałęzionych prądu stałego metodą prądów oczkowych 2 5 Obliczanie obwodów rozgałęzionych prądu stałego metodą potencjałów węzłowych 2

6 Kolokwium II 2

7 Obliczanie liniowych obwodów elektrycznych prądu 1-fazowego sinusoidalnie zmiennego 2

8 Poprawa kolokwiów i zaliczenie ćwiczeń 1

L. godz. pracy własnej studenta 15 L. godz. kontaktowych w sem. 15

Efekty uczenia się dla przedmiotu - po zakończonym cyklu studiów

Odniesienie do kierunkowych

efektów uczenia się

Formy realizacji (W, C, L,

P, S)

Formy weryfikacji

efektów uczenia się

Wiedza

1 ma wiedzę w zakresie kierunków studiów powiązanych ze

studiowanym kierunkiem studiów. MiBM_K1_W06 W C C D

2 ma wiedzę związaną z wybranymi zagadnieniami z

zakresu studiowanego kierunku studiów MiBM_K1_W06 W C C D

3

ma wiedzę o trendach rozwojowych z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla

studiowanego kierunku studiów

MiBM_K1_W06 W C C D

Umiejętności 1

potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację prostych zadań inżynierskich o charakterze praktycznym,

charakterystycznych dla studiowanego kierunku studiów MiBM_K1_U05 C C D

2

potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi służących do rozwiązania prostego zadania

inżynierskiego o charakterze praktycznym,

charakterystycznego dla studiowanego kierunku studiów oraz wybrać i zastosować właściwą metodę i narzędzia

MiBM_K1_U01 W C C D

Kompetencje społeczne

1

rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie; potrafi

inspirować i organizować proces uczenia się innych osób MiBM_K1_K01 W C C D

2 potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w

niej różne role MiBM_K1_K04 C C D

Formy weryfikacji efektów uczenia się:

A-egzamin pisemny, B-egzamin ustny, C-zaliczenie pisemne, D-zaliczenie ustne, E-na podstawie ocen cząstkowych z odpowiedzi ustnych, F-na podstawie ocen cząstkowych z odpowiedzi pisemnych, G-praca kontrolna, H-ocena ze sprawozdań, I-ocena z przebiegu ćwiczeń, J-ocena z przygotowania do ćwiczeń, K-ocena z przebiegu realizacji projektu, L-ocena pisemnej realizacji projektu, M-ocena z obrony projektu, N-ocena formy prezentacji, O-ocena treści prezentacji, P-obserwacja aktywności na zajęciach, R-obserwacja systematyczności.

Metody dydaktyczne:

(23)

Wykład multimedialny, ćwiczenia tablicowe, praca w grupach, konsultacje dyskusja na ćwiczeń i wykładzie Zajęcia prowadzone także z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość.

Forma i warunki zaliczenia przedmiotu:

Zaliczenie pisemne, kolokwia, pytanie ustne Literatura podstawowa:

BOLKOWSKI S.: Teoria obwodów elektrycznych. WNT, Warszawa, 1998 1.

KRAKOWSKI M.: Elektrotechnika teoretyczna. Cz. 1 Obwody liniowe i nielin iowe Wydawnictwo Naukowe PWN, 2.

Warszawa, 1995

KURDZIEL R.: Podstawy elektrotechniki. WNT, W-wa 1972 3.

PRZYTULSKI A.: Zbiór zadań z podstaw elektrotechniki dla studentów studiów zaocznych, cz. I i II, skrypt 4.

Politechniki Opolskiej, Opole 1999

KRYCH J., KOLAŃSKA J.: Zadania z teorii obwodów dla studiujących zaocznie na kierunku Informatyka, skrypt 5.

Politechniki Opolskiej nr 213 (lub 200 z 1997 r.), Opole 1999

NOWAK M., BARLIK R. Poradnik inżyniera energoelektronika, WNT Warszawa 1998.

6.

Literatura uzupełniająca:

CICHOWSKA Z.: Wykłady z elektrotechniki teoretycznej, cz. I. Wyd. Politechniki Śląskiej, Gliwice, 2003 1.

JONSON D.E., JONSON J.R., HILBURN J.L., SCOTT P.D.: Electric Circuit Analysis.John Wiley & Sons, Inc., 1999 2.

dr hab. inż. Waindok Andrzej

Kierownik jednostki organizacyjnej/bezpośredni przełożony (pieczęć/podpis)

dr inż. Wydrych Jacek Dziekan Wydziału

(pieczęć/podpis)

(24)

Politechnika Opolska Wydział Mechaniczny

Karta Opisu Przedmiotu Kierunek studiów Mechanika i Budowa Maszyn

Profil kształcenia Ogólnoakademicki

Poziom studiów Studia pierwszego stopnia Specjalność

Forma studiów Studia stacjonarne Semestr studiów Drugi

Nazwa przedmiotu Elementy informatyki i technik komputerowych Nauki podst.

(T/N) T

Subject Title Elements of informatics and computer techniques

ECTS (pkt.) Tryb zaliczenia przedmiotu Kod przedmiotu

Całk. 4 Kont. 2 Prakt. 2 Zaliczenie na ocenę B.3.2.

Kod przedmiotu USOS EITK(2)

Wymagania wstępne w

zakresie przedmiotu

Nazwy

przedmiotów Technologie informacyjne

Wiedza 1 brak wymagań

2

Umiejętności 1 Obsługa komputera

2 Korzystanie z usług internetowych Kompetencje

społeczne

1 brak wymagań 2

Cele przedmiotu: Zaprezentowanie wybranych kierunków rozwoju współczesnej informatyki i wyzwań przed nią stojących

Program przedmiotu

Forma zajęć Liczba godz. zajęć w sem. Prowadzący zajęcia

Całkowita Kontaktowa (tytuł/stopień naukowy, imię i nazwisko)

Wykład 60 30 dr inż. Spyra Andrzej

Ćwiczenia

Laboratorium 60 30 dr inż. Wydrych Jacek, dr inż. Spyra Andrzej Projekt

Seminarium

Treści kształcenia

Wykład Sposób realizacji Wykład w sali audytoryjnej, materiały uzupełniające na platformie e-learningowej

Lp. Tematyka zajęć Liczba

godzin 1 Wprowadzenie. Co to jest informatyka? Komputer jako narzędzie do przetwarzania informacji.

Zarys historii informatyki w Polsce. 2

2 Kodowanie informacji – typy danych, ich organizacja, przechowywanie. Nośniki danych. 2 3 Budowa i działanie komputera cyfrowego - architektura, elementy składowe: procesor, pamięć,

magistrale itp. Komputery klasy PC i inne. 2

4 Systemy operacyjne i sieci - ewolucja, architektura. Windows, Linux i inne - cechy

charakterystyczne, podobieństwa i różnice. 2

5 Algorytmy - cechy, rodzaje, sposoby zapisu, przykłady algorytmów 2 6 Programowanie komputerów - paradygmaty, języki programowania, narzędzia. Od problemu do

rozwiązania: zagadnienie - algorytm - program. 4

7 Edytory i procesory tekstów - charakterystyka, możliwości, zastosowania. Zasady przygotowania

poprawnego dokumentu. 1

8 Arkusze kalkulacyjne - charakterystyka, możliwości, zastosowania. Wykonywanie obliczeń w

arkuszu, wykonywanie wykresów. 1

9 Bazy danych - podstawowe pojęcia, terminologia, oprogramowanie, przykłady baz danych. 2

(25)

10 Grafika komputerowa (rastrowa, wektorowa). Sprzęt i oprogramowanie do prac graficznych. Grafika

animowana, wideo. 2

11 Prezentacje multimedialne - zasady tworzenia, oprogramowanie, prezentacje w Internecie. 2 12

Komputerowe wspomaganie prac inżynierskich - CAD, CAM itp. Modelowanie (symulacja) zjawisk fizycznych. Oprogramowanie specjalistyczne, sztuczna inteligencja, sieci neuronowe -

charakterystyka, przykłady zastosowań.

4 13 Komputery i bezpieczeństwo - istniejące zagrożenia (np. wirusy) i ochrona przed nimi. 2 14 Prawne aspekty korzystania z komputerów - prawo własności oprogramowania, licencje itp.

Oprogramowanie komercyjne, darmowe, open-source - przegląd i charakterystyka. 1

15 Kolokwium zaliczeniowe 1

L. godz. pracy własnej studenta 30 L. godz. kontaktowych w sem. 30

Laboratorium Sposób realizacji Zajęcia w laboratorium komputerowym oraz z wykorzystaniem platformy e-learningowej

Lp. Tematyka zajęć Liczba

godzin 1 Zajęcia organizacyjne, szkolenie BHP, omówienie regulaminu laboratorium i zasad zaliczenia. 1 2 Arkusz kalkulacyjny - środowisko pracy, obsługa danych i arkuszy, formatowanie komórek, proste

obliczenia. 2

3 Tworzenie i formatowanie wykresu. Rodzaje wykresów. 2

4 Obliczenia z wykorzystaniem funkcji wbudowanych oraz formuł. 4

5 Środowisko programistyczne wbudowane w arkusz kalkulacyjny (VBA, OpenOffice Basic) lub inne 2

6 Tworzenie i uruchamianie własnych programów. 4

7 Edytor tekstu - środowisko pracy, tworzenie i formatowanie tekstu. 2

8 Wstawianie grafiki, tabel, wykresów, wzorów matematycznych. 4

9 Tworzenie list wypunktowanych, numerowanych. Wstawianie nagłówka, stopki, odnośników 2

10 Zaawansowane narzędzia edytora tekstu 4

11 Program do tworzenia prezentacji multimedialnych - środowisko pracy, tworzenie prezentacji. 2

12 Zaliczenie 1

L. godz. pracy własnej studenta 30 L. godz. kontaktowych w sem. 30

Efekty uczenia się dla przedmiotu - po zakończonym cyklu studiów

Odniesienie do kierunkowych

efektów uczenia się

Formy realizacji (W, C, L,

P, S)

Formy weryfikacji

efektów uczenia się

Wiedza

1 Student zna zasady działania urządzeń techniki

komputerowej MiBM_K1_W06 W C P

2

Student zna podstawy programowania komputerów,

przydatne przy przygotowaniu dokumentacji technicznej MiBM_K1_W04 W L C P

3 Student zna typowe zastosowania komputerów w

praktyce inżynierskiej MiBM_K1_W06 W L C P

4 Student wie, które oprogramowanie może być przydatne

podczas studiów i w praktyce zawodowej MiBM_K1_W04 W L C P

Umiejętności

1 Student umie tworzyć dokumenty tekstowe za pomocą

edytora tekstów MiBM_K1_U04 W L C H P

2 Student umie dokonywać obliczeń przy użyciu arkusza

kalkulacyjnego MiBM_K1_U04 W L C H P

3 Student umie wykonać prezentację wyświetlaną na

ekranie MiBM_K1_U04 W L C H P

4 Student umie tworzyć proste programy MiBM_K1_U09 W L C H P Kompetencje

społeczne

1 Student rozumie potrzebę dokształcania się i podnoszenia

kompetencji zawodowych MiBM_K1_K01 W L C P

2

(26)

Formy weryfikacji efektów uczenia się:

A-egzamin pisemny, B-egzamin ustny, C-zaliczenie pisemne, D-zaliczenie ustne, E-na podstawie ocen cząstkowych z odpowiedzi ustnych, F-na podstawie ocen cząstkowych z odpowiedzi pisemnych, G-praca kontrolna, H-ocena ze sprawozdań, I-ocena z przebiegu ćwiczeń, J-ocena z przygotowania do ćwiczeń, K-ocena z przebiegu realizacji projektu, L-ocena pisemnej realizacji projektu, M-ocena z obrony projektu, N-ocena formy prezentacji, O-ocena treści prezentacji, P-obserwacja aktywności na zajęciach, R-obserwacja systematyczności.

Metody dydaktyczne:

Wykład audytoryjny, praktyczne zajęcia laboratoryjne

Zajęcia prowadzone także z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość.

Forma i warunki zaliczenia przedmiotu:

Wykład: kolokwium zaliczeniowe; Laboratorium: ocena zadań wykonanych przez studentów, sprawdzian zaliczeniowy.

Literatura podstawowa:

Brookshear J.G.: Informatyka w ogólnym zarysie. WNT, Warszawa, 2003 1.

Sikorski W.: Wykłady z podstaw informatyki. Witkom, Warszawa, 2009 2.

Sysło M.: Algorytmy. Wyd. VI, WSiP, Warszawa, 2008 3.

Wojtuszkiewicz K.: Urządzenia techniki komputerowej, cz. 1 i 2, PWN, Warszawa, 2011 4.

Brookshear J.G.: Computer Science: An Overview. 11th Ed., Addison Wesley, 2011 5.

Literatura uzupełniająca:

Liengme B.V.: Microsoft Excel w nauce i technice. Wyd. RM, Warszawa, 2002 1.

Wilczewski S., Wrzód M.: Bezpieczny komputer w domu. Wyd. Helion, 2007 2.

Lim J.: Beginning Excel VBA. Iducate Learning Technologies, 2011 3.

dr inż. Wydrych Jacek

Kierownik jednostki organizacyjnej/bezpośredni przełożony (pieczęć/podpis)

dr inż. Wydrych Jacek Dziekan Wydziału

(pieczęć/podpis)

(27)

Politechnika Opolska Wydział Mechaniczny

Karta Opisu Przedmiotu Kierunek studiów Mechanika i Budowa Maszyn

Profil kształcenia Ogólnoakademicki

Poziom studiów Studia pierwszego stopnia Specjalność

Forma studiów Studia stacjonarne Semestr studiów Pierwszy

Nazwa przedmiotu Ergonomia i bezpieczeństwo pracy Nauki podst.

(T/N) T

Subject Title Ergonomics and industrial safety

ECTS (pkt.) Tryb zaliczenia przedmiotu Kod przedmiotu

Całk. 1 Kont. 0.5 Prakt. 0 Zaliczenie na ocenę B.4.

Kod przedmiotu USOS ErgBezPR(1)

Wymagania wstępne w

zakresie przedmiotu

Nazwy przedmiotów

Wiedza 1 Brak wymagań

2

Umiejętności 1 Potrafi analizować przedstawione zagadnienia

2 Potrafi przyswoić wiedzę w zakresie podanym przez prowadzącego Kompetencje

społeczne

1 Rozumie potrzebę uczenia się i gromadzenia wiedzy 2 Przyczynia się do pozytywnej interakcji z otoczeniem

Cele przedmiotu: Zapoznanie studentów z ergonomicznymi rozwiązaniami w różnych dziedzinach życia Program przedmiotu

Forma zajęć Liczba godz. zajęć w sem. Prowadzący zajęcia

Całkowita Kontaktowa (tytuł/stopień naukowy, imię i nazwisko)

Wykład 30 15 dr hab. inż. Pocica Anna

Ćwiczenia Laboratorium Projekt Seminarium

Treści kształcenia

Wykład Sposób realizacji Wykład w sali audytoryjnej

Lp. Tematyka zajęć Liczba

godzin 1 Podstawowe zagadnienia ergonomii, definicje, zastosowanie w życiu człowieka 2

2 Ergonomia pomieszczeń mieszkalnych 2

3 Ergonomia stanowiska pracy 2

4 Ergonomia w odlewni 2

5 Ergonomia w zakładach przeróbki plastycznej 2

6 Ergonomia warsztatu obróbki skrawaniem 2

7 Ergonomia w spawalni 2

8 Kolokwium 1

L. godz. pracy własnej studenta 15 L. godz. kontaktowych w sem. 15

Efekty uczenia się dla przedmiotu - po zakończonym cyklu studiów

Odniesienie do kierunkowych

efektów uczenia się

Formy realizacji (W, C, L,

P, S)

Formy weryfikacji

efektów uczenia się

(28)

Wiedza 1

Ma wiedzę niezbędną do rozumienia społecznych, ekonomicznych, prawnych, ekologicznych i innych

pozatechnicznych uwarunkowań działalności inżynierskiej MiBM_K1_W12 W C 2

Umiejętności 1

Ma przygotowanie niezbędne do pracy w środowisku przemysłowym oraz zna zasady bezpieczeństwa związane z tą pracą

MiBM_K1_U06 W C

2 Kompetencje społeczne

1

Rozumie pozatechniczne aspekty działalności inżyniera- mechanika, między innymi jej konsekwencje społeczne oraz wpływ na stan środowiska

MiBM_K1_K02 W C

2

Formy weryfikacji efektów uczenia się:

A-egzamin pisemny, B-egzamin ustny, C-zaliczenie pisemne, D-zaliczenie ustne, E-na podstawie ocen cząstkowych z odpowiedzi ustnych, F-na podstawie ocen cząstkowych z odpowiedzi pisemnych, G-praca kontrolna, H-ocena ze sprawozdań, I-ocena z przebiegu ćwiczeń, J-ocena z przygotowania do ćwiczeń, K-ocena z przebiegu realizacji projektu, L-ocena pisemnej realizacji projektu, M-ocena z obrony projektu, N-ocena formy prezentacji, O-ocena treści prezentacji, P-obserwacja aktywności na zajęciach, R-obserwacja systematyczności.

Metody dydaktyczne:

Wykład audytoryjny

Zajęcia prowadzone także z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość.

Forma i warunki zaliczenia przedmiotu:

Zaliczenie pisemne Literatura podstawowa:

Wróblewska M.: Ergonomia, Skrypt nr 265, Oficyna Wydawnicza Politechniki Opolskiej, Opole, 2004.

1.

Rosner J.: Ergonomia, PWE, Warszawa, 1985.

2.

Bridger R.S.: Introduction to Ergonomics, CRC Press, 2008.

3.

Literatura uzupełniająca:

Indulski J.: Higiena pracy, Instytut Medycyny Pracy im. J.Nofera, Łódź, 2001.

1.

dr hab. inż. Niesłony Piotr

Kierownik jednostki organizacyjnej/bezpośredni przełożony (pieczęć/podpis)

dr inż. Wydrych Jacek Dziekan Wydziału

(pieczęć/podpis)

(29)

Politechnika Opolska Wydział Mechaniczny

Karta Opisu Przedmiotu Kierunek studiów Mechanika i Budowa Maszyn

Profil kształcenia Ogólnoakademicki

Poziom studiów Studia pierwszego stopnia Specjalność

Forma studiów Studia stacjonarne Semestr studiów Drugi

Nazwa przedmiotu Fizyka dla inżynierów Nauki podst.

(T/N) T

Subject Title Physics for engineers

ECTS (pkt.) Tryb zaliczenia przedmiotu Kod przedmiotu

Całk. 3 Kont. 1.5 Prakt. 0 Egzamin A.2.1.

Kod przedmiotu USOS FizDlaIN(2)

Wymagania wstępne w

zakresie przedmiotu

Nazwy

przedmiotów Fizyka, Matematyka, Chemia

Wiedza

1 Ma podstawową wiedzę z zakresu fizyki, matematyki i chemii na poziomie szkoły średniej

2 Ma wiedzę w zakresie matematyki, umożliwiąjącą analizę i interpretację wzorów fizycznych.

Umiejętności 1

Potrafi dokonać analizy prostych problemów fizycznych z wykorzystaniem do ich rozwiązania aparatu matematycznego, znanego ze szkoły średniej oraz z pierwszego semestru studiów.

2 Kompetencje

społeczne

1 Potrafi myśleć i działać indywidualnie oraz pracować w grupie.

2

Cele przedmiotu: Przygotowanie studentów do wykorzystywania praw fizycznych w pracy i życiu codziennym.

Program przedmiotu

Forma zajęć Liczba godz. zajęć w sem. Prowadzący zajęcia

Całkowita Kontaktowa (tytuł/stopień naukowy, imię i nazwisko)

Wykład 30 15 dr Żurawska Aleksandra

Ćwiczenia 30 15 dr Żurawska Aleksandra

Laboratorium Projekt Seminarium

Treści kształcenia Wykład Sposób realizacji Wykład audytoryjny

Lp. Tematyka zajęć Liczba

godzin 1 Informacje wstępne dotyczące przedmiotu, warunków dopuszczenia do egzaminu, warunków

zaliczenia przedmiotu. Wielkości i jednostki fizyczne 1

2 Drgania harmoniczne proste 2

3 Ruch drgający tłumiony i wymuszony 2

4 Ruch falowy, równanie fali, zjawiska falowe 2

5 Fale dźwiękowe, efekt Dopplera 2

6 Zjawiska kwantowo-optyczne 2

7 Szczególna teoria względności 2

8 Budowa atomu. Promienie X 2

L. godz. pracy własnej studenta 15 L. godz. kontaktowych w sem. 15

Ćwiczenia Sposób realizacji ćwiczenia rachunkowe, tablicowe

(30)

Lp. Tematyka zajęć Liczba godzin 1 Informacje wstępne - wymagania dotyczące warunków zaliczenia zajęć. Przeliczanie jednostek

fizycznych. 2

2 Rozwiązywanie zadań: Drgania harmoniczne proste 2

3 Rozwiązywanie zadań: Ruch drgający tłumiony i wymuszony 2

4 Rozwiązywanie zadań: Ruch falowy, równanie fali, zjawiska falowe 2

5 Rozwiązywanie zadań: Fale dźwiękowe, efekt Dopplera 2

6 Rozwiązywanie zadań: Zjawiska kwantowo-optyczne 2

7 Rozwiązywanie zadań: Szczególna teoria względności Kolokwium 2

8 Zajęcia zaliczeniowe 1

L. godz. pracy własnej studenta 15 L. godz. kontaktowych w sem. 15

Efekty uczenia się dla przedmiotu - po zakończonym cyklu studiów

Odniesienie do kierunkowych

efektów uczenia się

Formy realizacji (W, C, L,

P, S)

Formy weryfikacji

efektów uczenia się

Wiedza 1 Ma wiedzę z fizyki w zakresie kinematyki, dynamiki, ruchu

drgającego i falowego MiBM_K1_W02 W C A C E F I J

P R 2

Umiejętności 1 Potrafi znaleźć informacje uzupełniające treści zajęć MiBM_K1_U01 W C A C E F I J P R 2

Kompetencje społeczne

1 Ma świadomość konieczności ciągłego uzupełniania

swojej wiedzy MiBM_K1_K01 C P R

2

Formy weryfikacji efektów uczenia się:

A-egzamin pisemny, B-egzamin ustny, C-zaliczenie pisemne, D-zaliczenie ustne, E-na podstawie ocen cząstkowych z odpowiedzi ustnych, F-na podstawie ocen cząstkowych z odpowiedzi pisemnych, G-praca kontrolna, H-ocena ze sprawozdań, I-ocena z przebiegu ćwiczeń, J-ocena z przygotowania do ćwiczeń, K-ocena z przebiegu realizacji projektu, L-ocena pisemnej realizacji projektu, M-ocena z obrony projektu, N-ocena formy prezentacji, O-ocena treści prezentacji, P-obserwacja aktywności na zajęciach, R-obserwacja systematyczności.

Metody dydaktyczne:

wykład audytoryjny - z wykorzystaniem prezentacji, ćwiczenia rachunkowe - rozwiązywanie zadań przy tablicy przez studentów, kartkówki

Zajęcia prowadzone także z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość.

Forma i warunki zaliczenia przedmiotu:

Zaliczenie ćwiczeń rachunkowych - na podstawie ocen z odpowiedzi ustnych, kolokwiów, obecności i aktywności na zajęciach Warunki zaliczenia przedmiotu: Egzamin - na podstawie zaliczeń wszystkich form zajęć prowadzonych w ramach tego przedmiotu oraz pozytywnej oceny z egzaminu

Literatura podstawowa:

J. Massalski, M. Massalska, Fizyka dla Inżynierów, cz. 1 i 2, WNT, Warszawa 2005 1.

David Halliday, Robert Resnick, Jearl Walker, Podstawy Fizyki, PWN, Warszawa 2006 2.

Paul Hewitt, Fizyka wokół nas, PWN, Warszawa 2006 3.

Jay Orear, Fizyka, WNT, Warszawa, 1993 4.

Literatura uzupełniająca:

Halliday D., Resnick R., WalkerJ.: Fundamentals of Physics, Part I-V, John Wiley&Sons, Inc. 2001 1.

R. Dragon, M. Kostrzewa, Zbiór zadań z fizyki, skrypt PO nr 253, Opole 2003 2.

(31)

dr hab. Kozdraś Andrzej

Kierownik jednostki organizacyjnej/bezpośredni przełożony (pieczęć/podpis)

dr inż. Wydrych Jacek Dziekan Wydziału

(pieczęć/podpis)

Cytaty

Powiązane dokumenty

A-egzamin pisemny, B-egzamin ustny, C-zaliczenie pisemne, D-zaliczenie ustne, E-na podstawie ocen cząstkowych z odpowiedzi ustnych, F-na podstawie ocen cząstkowych z

A-egzamin pisemny, B-egzamin ustny, C-zaliczenie pisemne, D-zaliczenie ustne, E-na podstawie ocen cząstkowych z odpowiedzi ustnych, F-na podstawie ocen cząstkowych z

A-egzamin pisemny, B-egzamin ustny, C-zaliczenie pisemne, D-zaliczenie ustne, E-na podstawie ocen cząstkowych z odpowiedzi ustnych, F-na podstawie ocen cząstkowych z

A-egzamin pisemny, B-egzamin ustny, C-zaliczenie pisemne, D-zaliczenie ustne, E-na podstawie ocen cząstkowych z odpowiedzi ustnych, F-na podstawie ocen cząstkowych z

A-egzamin pisemny, B-egzamin ustny, C-zaliczenie pisemne, D-zaliczenie ustne, E-na podstawie ocen cząstkowych z odpowiedzi ustnych, F-na podstawie ocen cząstkowych z

A-egzamin pisemny, B-egzamin ustny, C-zaliczenie pisemne, D-zaliczenie ustne, E-na podstawie ocen cząstkowych z odpowiedzi ustnych, F-na podstawie ocen cząstkowych z

A-egzamin pisemny, B-egzamin ustny, C-zaliczenie pisemne, D-zaliczenie ustne, E-na podstawie ocen cząstkowych z odpowiedzi ustnych, F-na podstawie ocen cząstkowych z

A-egzamin pisemny, B-egzamin ustny, C-zaliczenie pisemne, D-zaliczenie ustne, E-na podstawie ocen cząstkowych z odpowiedzi ustnych, F-na podstawie ocen cząstkowych z