• Nie Znaleziono Wyników

J. Walecki, Postępy neuroradiologii, Polska Fundacja Upowszechniania Nauki, warszawa 2007

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "J. Walecki, Postępy neuroradiologii, Polska Fundacja Upowszechniania Nauki, warszawa 2007"

Copied!
5
0
0

Pełen tekst

(1)

STANDARDOWY SYLABUS PRZEDMIOTU na rok akademicki 2012/2013

Opis przedmiotu kształcenia- Program nauczania Nazwa przedmiotu: Nowoczesna diagnostyka

obrazowa ośrodkowego układu nerwowego

Kod modułu wg standardów od A do G Kierownik jednostki

realizującej zajęcia z

przedmiotu: Prof. dr hab.

Marek Sąsiadek

Wydział: Lekarski

Kierunek studiów: lekarski

Poziom studiów jednolite magisterskie

Forma studiów stacjonarne

Rok studiów: VI Semestr studiów: XI

Typ przedmiotu fakultatywny Język wykładowcy: polski

Nazwa jednostki realizującej przedmiot

Semestr zimowy (godz.) Semestr letni (godz.)

W Ć S W Ć S

Zakład Radiologii Ogólnej, Zabiegowej i Neuroradiologii Katedry Radiologii AM,

ul. Borowska 213

30

Razem: 30

(2)

Cele kształcenia (cele zajęć stawiane przez prowadzącego, powiązane z efektami kształcenia, max. 6 pozycji)

C1. Zaznajomienie studentów ze standardowymi badaniami TK i MR mózgowia i kręgosłupa.

C2. Zapoznanie studentów z nowoczesnymi zaawansowanymi technikami MR wykraczającymi poza obrazowanie anatomiczne i umożliwiającymi obrazowanie czynnościowe, metaboliczne i subanatomiczne mózgowia tj.

obrazowanie zależne od dyfuzji (DWI, DTI), perfuzja MR, spektroskopia MR, rezonans funkcjonalny (fMRI).

C3. Przedstawienie możliwości współczesnej diagnostyki obrazowej w wybranych jednostkach chorobowych ośrodkowego układu nerwowego

C4. Przedstawienie możliwości diagnostycznych i metod terapeutycznych nowoczesnej neuroradiologii zabiegowej

Macierz efektów kształcenia dla przedmiotu w odniesieniu do metod weryfikacji zamierzonych efektów kształcenia oraz formy realizacji zajęć.

Numer efektu kształcenia Opis efektu kształcenia (zgodnie ze szczegółowymi efektami kształcenia zawartymi w standardach)

Metody weryfikacji osiągnięcia zamierzonych efektów kształcenia*

Forma zajęć dydaktycznych:

** wpisz symbol

W1 Znajomość podstawowych

zagadnień związanych z wykonywaniem badań TK i MR głowy i kręgosłupa (podstawy fizyczne, zastosowanie środków kontrastowych) oraz znajomość podstaw anatomii

radiologicznej mózgowia i kręgosłupa w TK i MR

test S

U1 Umiejętność analizowania

prawidłowych obrazów TK i MR mózgowia i kręgosłupa

Odpowiedź ustna S

W2 Znajomość nowoczesnych

technik neuroobrazowania przy użyciu MR tj. metod DWI, DTI, perfuzji MR, spektroskopii MR i rezonansu czynnościowego

test S

U2 Umiejętność rozpoznawania

obrazów z zaawansowanych technik MR ośrodkowego układu nerwowego

Odpowiedź ustna S

W3 Znajomość podstawowej test S

(3)

symptomatologii radiologicznej w podstawowych i

zaawansowanych badaniach TK i MR w różnych stanach

chorobowych ośrodkowego układu nerwowego

(nowotwory, zapalenia,

uszkodzenia naczyniopochodne i demielinizacyjne, urazy)

U3 Umiejętność analizowania

obrazów TK i MR

podstawowych patologii mózgowia i kręgosłupa;

umiejętność planowania procesu diagnostycznego z wykorzystaniem różnych technik TK i MR

Odpowiedź ustna S

W4 Znajomość podstawowych

zabiegów diagnostycznych i terapeutycznych w różnych zmianach patologicznych ośrodkowego układu nerwowego

test S

U4 Umiejętność oceny prawidłowej

angiografii mózgowej oraz rozpoznawania podstawowych patologii naczyniowych tj.

zwężenia naczyń, niedrożności, malformacji naczyniowych

Odpowiedź ustna S

*np. test, prezentacja, odpowiedź ustna, esej, raport, kolokwium, egzamin ustny, egzamin pisemny;

** W- wykład; S- seminarium; Ć- ćwiczenia; EL- e-learning;

Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS) Zajęcia na uczelni ( godz.) 30 godz.

Praca własna (godz.) 9 godz.

Sumaryczne obciążenie pracą studenta 39 godz.

Punkty ECTS przedmiotu 1,5 pkt

Uwagi

Treść zajęć: (proszę wpisać tematykę poszczególnych zajęć, pamiętając, aby przekładała się ona na zamierzone efekty kształcenia)

(4)

1. Wstęp do neuroradiologii (podstawy badań TK i MR oraz anatomia mózgowia i kręgosłupa w MR) 2. Nowoczesne zaawansowane techniki MR – DWI, DTI, spektroskopia, perfuzja MR

3. Rezonans funkcjonalny i przyszłość badań MR w neuroradiologii 4. Diagnostyka udaru i guzów wewnątrzczaszkowych

5. Diagnostyka obrazowa przysadki oraz zmian zapalnych i demielinizacyjnych 6. Diagnostyka chorób kręgosłupa i kanału kręgowego

7. Diagnostyka urazów czaszkowo-mózgowych i kręgosłupa

8. Diagnostyka i leczenie patologii naczyniowych mózgowia i kręgosłupa

Literatura podstawowa i uzupełniająca

1.

J. Walecki, Postępy neuroradiologii, Polska Fundacja Upowszechniania Nauki, warszawa 2007

2.

W. E Brant, C. A Helms. Podstawy diagnostyki radiologicznej. Tom 1. Lippincott Williams &

Wilkins, 3rd edition, 2007

3.

A. Osborne. Diagnostic imaging. Brain. 2nd edition 2010.

Wymagania dotyczące pomocy dydaktycznych (np. laboratorium, rzutnik multimedialny, inne…)

Rzutnik multimedialny

Warunki uzyskania zaliczenia przedmiotu:

Obecność na zajęciach oraz pozytywne zaliczenie testu

Nazwa i adres jednostki realizującej przedmiot, kontakt (tel./email):

Zakład Radiologii Ogólnej, Zabiegowej i Neuroradiologii ul. Borowska 213 Wrocław

tel. 733 16 60

email: abernac@wp.pl

Osoba odpowiedzialna za przedmiot na danym roku

(5)

Dr n. med. Anna Zimny

Podpis Kierownika jednostki realizującej zajęcia Podpis Dziekana

.………....…..… ……….………..……

Data sporządzenia sylabusa: ………

Cytaty

Powiązane dokumenty

Macierz efektów kształcenia dla modułu /przedmiotu w odniesieniu do metod weryfikacji zamierzonych efektów kształcenia oraz formy realizacji zajęć.. Numer efektu

MACIERZ EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA MODUŁU /PRZEDMIOTU W ODNIESIENIU DO KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA, METOD WERYFIKACJI ZAMIERZONYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA ORAZ FORMY

Macierz efektów kształcenia dla modułu /przedmiotu w odniesieniu do metod weryfikacji zamierzonych efektów kształcenia oraz formy realizacji zajęć.. Numer efektu

modelowych na podstawie danych eksperymentalnych termodynamicznych i topologii układu fazowego;3. Ćwiczenia laboratoryjne

Seel i Bogusław Zmudziński (red.), Wydawnictwo “Secesja”, Kraków 1994 Bo Widerberg, Jan Balbierz i Bogusław Zmudziński (red.), ACK „Rotunda”, Kraków 1995. Roman

Implementacja systemu synchronicznej pracy grupowej: zarządzanie użytkownikami oraz grupami.. Implementacja elementów składowych systemu odpowiedzialnych za zarządzanie

Stiglitz Joseph E., Wizja sprawiedliwej globalizacji ,Propozycje usprawnień, Wydawnictwo Naukowe PWN 2007.. Stiglitz Joseph E, Bilmes Linda J., Wojna za trzy

„Śmieciopolis”, 5 odcinkowy serial Discovery Word, Kanada 2010. Świat według Monsanto/ The World According to Monsanto /