• Nie Znaleziono Wyników

REGULAMIN KLAS MUNDUROWYCH w VII Liceum Ogólnokształcącym im. K.K. Baczyńskiego w Szczecinie

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "REGULAMIN KLAS MUNDUROWYCH w VII Liceum Ogólnokształcącym im. K.K. Baczyńskiego w Szczecinie"

Copied!
9
0
0

Pełen tekst

(1)

REGULAMIN KLAS MUNDUROWYCH

w VII Liceum Ogólnokształcącym im. ​K.K. Baczyńskiego w Szczecinie

Prawa i obowiązki, które posiadają wszyscy uczniowie VII Liceum Ogólnokształcącego im. K. K. Baczyńskiego w Szczecinie zostały zawarte w Statucie Szkoły oraz Wewnątrzszkolnym Systemie Oceniania. Poniższy regulamin jest uzupełnieniem dotyczącym, obowiązków i form zachowania uczniów oraz zasad funkcjonowania klas mundurowych w szkole.

§ 1

POSTANOWIENIA OGÓLNE

1. Regulamin określa wygląd zewnętrzny i zasady zachowania uczniów noszących mundur oraz ich obowiązki.

2. Podstawowym ubiorem ucznia klasy jest jednolite umundurowanie, zgodne ze wzorem ustalonym przez Szkołę, które jest zewnętrznym znakiem przynależności ucznia do klasy o odpowiednim profilu.

3. Koszty zakupu umundurowania ponoszą rodzice ucznia.

4. Uczeń zobowiązany jest dbać o mundur tak, aby noszony on był z godnością.

5. Uczeń ma obowiązek noszenia munduru w czasie zajęć szkolnych, a także w trakcie wszelkich uroczystości, w których uczestniczy Szkoła.

6. Zabrania się noszenia w szkole munduru w połączeniu z elementami ubioru cywilnego lub innych mundurów.

7. W zależności od warunków atmosferycznych oraz miejsca udziału uczniów w uroczystości, dyrektor Szkoły, wicedyrektor lub wychowawca klasy decyduje o formie munduru lub stroju (całkowity mundur lub obowiązkowy T-shirt i stonowany kolorystycznie dół ubrania np. spodnie, spódnica lub spodenki o długości min. do kolana i bez dziur).

8. Uczeń noszący mundur powinien mieć krótko obcięte włosy w naturalnych kolorach (długie włosy upięte), paznokcie czyste i zadbane, ew. lakier

w stonowanych kolorach, makijaż u dziewcząt powinien być delikatny i niewyzywający.

1

(2)

9. Ucznia noszącego mundur obowiązuje bezwzględny zakaz noszenia rąk w kieszeni.

10. Dopuszcza się noszenie do munduru jedynie zegarka oraz niewyróżniającej się biżuterii na palcach i w uszach noszonej wyłącznie przez dziewczęta.

11.Przynależność do poziomu klasy (I – III) symbolizuje oznaczenie umieszczone na pagonach munduru w formie wzoru opracowanego przez Szkołę.

§ 2

ŚLUBOWANIE

1. Uroczyste ślubowanie i pasowanie uczniów klas pierwszych na elewów odbywa się w terminie ustalonym przez dyrektora VII LO, w obecności całej społeczności szkolnej i przedstawicieli patronów wspierających, według ceremonii opracowanej przez szkołę.

2. W razie nieobecności ucznia na uroczystym ślubowaniu z przyczyn niezależnych od niego (choroba, sytuacje losowe), przewiduje się pasowanie go na elewa jedynie na forum klasy w terminie późniejszym.

3. Uczeń, który do klasy mundurowej został zapisany już w trakcie trwającego roku szkolnego, składa przysięgę i zostaje pasowany, po co najmniej dwóch miesiącach nauki w klasie o danym profilu.

§ 3

DOWÓDCA KLASY

1. Uczniowie klasy mundurowej, z racji noszonego umundurowania,

są wyróżnieni na tle społeczności uczniowskiej i jednocześnie zobowiązani do szczególnego przestrzegania dyscypliny.

2. Klasę stanowi jednakowo umundurowany pluton złożony z chłopców i dziewcząt.

3. Klasą dowodzi dowódca (odpowiednik gospodarza klasy), wybrany większością głosów w głosowaniu przez wszystkich uczniów klasy, który pełni funkcję dowódcy plutonu.

2

(3)

4. W analogiczny sposób powołuje się zastępcę dowódcy plutonu, który pełni obowiązki dowódcy w razie jego nieobecności na zajęciach szkolnych.

5. Wybór dowódcy i jego zastępcy przeprowadza się:

w pierwszej klasie po uroczystości pasowania,

w klasie drugiej i trzeciej na początku każdego roku szkolnego.

2. Dyrektor Szkoły może odwołać dowódcę lub jego zastępcę z pełnionej funkcji na podstawie umotywowanego wniosku wychowawcy klasy.

3. Bezpośrednim przełożonym dowódcy jest wychowawca klasy.

4. We wszystkich sprawach związanych z funkcjonowaniem klasy, dowódcę obowiązuje droga służbowa, według następującej hierarchii:

nauczyciel,

wychowawca,

dyrektor Szkoły.

5. Dowódca dba o przestrzeganie przez wszystkich uczniów klasy obowiązującego regulaminu.

6. Polecenia wydawane przez dowódcę klasy są wiążące dla wszystkich uczniów klasy.

7. Dowódca wydając polecenia i komendy, dba o ich prawidłowe i skrupulatne wykonanie, wykazując się wiedzą z zakresu obowiązującej musztry

i stosowanego w szkole prawa.

8. Dowódca i jego zastępca swoją postawą i zachowaniem zobowiązani są do dawania dobrego przykładu innym uczniom szkoły.

9. Dowódca nadzoruje prawidłowe składanie meldunku nauczycielowi prowadzącemu zajęcia przez wyznaczonego dyżurnego.

10. Wszelkie problemy bądź nieprawidłowości związane z funkcjonowaniem klasy, dowódca zobowiązany jest zgłaszać przełożonym przy zachowaniu drogi służbowej.

§ 4

OBOWIĄZKI UCZNIA KLASY MUNDUROWEJ 1. Uczeń klasy mundurowej zobowiązany jest do:

a. dbania o dobre imię Szkoły i godnego jej reprezentowania na zewnątrz,

3

(4)

b. przestrzegania postanowień Statutu Szkoły oraz ustalonych zasad w niniejszym regulaminie,

c. punktualnego przychodzenia i uczestniczenia we wszystkich zajęciach objętych programem nauczania,

d. przestrzegania zasad bezpieczeństwa na wszystkich zajęciach, zwłaszcza na zajęciach organizowanych przez służby mundurowe i patronów wspierających,

e. bezwzględnego przestrzegania regulaminów oraz podporządkowania się poleceniom przełożonych,

f. zachowania zgodnego z zasadami etyki i współżycia społecznego, g. wyrabiania w swoim zachowaniu nawyku służby innym ludziom, h. podnoszenia sprawności fizycznej na zajęciach szkolnych oraz

we własnym zakresie,

i. niewykorzystywania i nierozpowszechniania wiedzy teoretycznej

i praktycznej nabytej w trakcie zajęć, mogącej naruszyć bezpieczeństwo publiczne oraz zagrozić życiu lub zdrowiu innych osób.

2. Przed każdymi zajęciami lekcyjnymi i pozalekcyjnymi, wyznaczony uczeń (pełniący w danym tygodniu dyżur) ma obowiązek składać meldunek nauczycielowi VII LO lub innej osobie wyznaczonej do prowadzenia zajęć, po uprzednim ustawieniu klasy w ustalonym szyku, zgodnie z przyjętą w szkole formą.

3. Każdorazowe wejście dyrektora lub nauczyciela VII LO, a także innych osób w towarzystwie dyrektora Szkoły do sali lekcyjnej, w której klasa mundurowa ma zajęcia, zobowiązuje wszystkich jej uczniów do przyjęcia postawy zasadniczej.

§ 5

KARY PORZĄDKOWE

1. Za nieprzestrzeganie Regulaminu klasy mundurowej, a także za niegodne zachowanie i naruszanie obowiązujących norm społecznych, uczeń klasy mundurowej oprócz zastosowania w stosunku do niego kary przewidzianej w Statucie Szkoły, może być ukarany karą porządkową w postaci dodatkowych ćwiczeń wysiłkowych – fizycznych takich jak pompki, przysiady, „żabki”,

„składanki” itp.

2. Przy stosowaniu kary, bierze się pod uwagę stopień winy ucznia, rodzaj

i stopień naruszonych obowiązków, rodzaj i rozmiar ujemnych następstw przewinienia, dotychczasowy stosunek ucznia do ciążących na nim obowiązków, postawa po popełnieniu przewinienia oraz cele zapobiegawcze i wychowawcze, które kara ma zrealizować.

4

(5)

3. Kara nie może naruszać nietykalności i godności osobistej ucznia.

4. O rodzaju kary porządkowej określonej w ust. 1, ilości powtórzeń i miejscu wykonania kary, decyduje wychowawca lub inny nauczyciel, który bierze pod uwagę sprawność fizyczną ucznia.

5. Rodzaje przewinień podlegające zastosowaniu kary porządkowej wymienionej w ust. 1 w stosunku do ucznia klasy mundurowej:

a. brak umundurowania na zajęciach lekcyjnych bądź zajęciach pozalekcyjnych, w których uczestniczy uczeń bez podania uzasadnionej przyczyny (usprawiedliwienia powodu),

b. brak kompletnego umundurowania na zajęciach lekcyjnych bądź zajęciach pozalekcyjnych, w których uczestniczy uczeń bez podania uzasadnionej przyczyny (usprawiedliwienia powodu ),

c. zachowanie ucznia naruszające godność noszonego munduru,

d. noszenie munduru w sposób niechlujny bądź w połączeniu z elementami ubioru cywilnego lub innych mundurów,

e. niewykonanie polecenia nauczyciela, wychowawcy klasy, a także wyznaczonego dowódcy,

f. niesubordynacja ucznia podczas zajęć w stosunku do nauczyciela, wychowawcy klasy, a także wyznaczonego dowódcy,

g. nieprzestrzeganie zasad bezpieczeństwa na zajęciach, h. nagminne spóźnianie się na zajęcia bez usprawiedliwienia.

6. Uczniowi, u którego wielokrotnie (więcej niż 5 razy w roku szkolnym) stwierdzono brak umundurowania lub jego kompletności bez przyjętego usprawiedliwienia, dyrektor Szkoły na wniosek wychowawcy klasy może nałożyć karę w postaci prac społecznych na rzecz szkoły, określoną w Statucie VII LO.

7. Wychowawca klasy bądź inny nauczyciel VII LO może odstąpić od udzielenia uczniowi kary porządkowej za przewinienie wymienione w ust. 6 ppkt. a i b, którego dopuścił się uczeń w następujących przypadkach:

a. przyjęcie pisemnego usprawiedliwienia wystawionego przez rodzica – prawnego opiekuna ucznia,

b. wystąpienie potwierdzonej sytuacji losowej.

8. W sytuacji, gdy uczeń klasy mundurowej nie posiada wymaganego kompletnego umundurowania w czasie zajęć specjalistycznych, może zostać on oddelegowany na zajęcia lekcyjne do klasy równoległej lub do prac na rzecz szkoły.

5

(6)

§ 6

MUSZTRA I RODZAJE UŻYWANYCH KOMEND 1. Definicje.

Musztra ​- to ​ćwiczenia mające na celu wyuczenie właściwej postawy, marszu, oddawania honorów, formowania szyków​ oraz zachowania w i poza szykiem.

Szyk - to określone ustawienie uczniów do wspólnego wykonania czynności nakazanej przez dowódcę.

Szereg - to szyk, w którym uczniowie stoją obok siebie w odstępie równym szerokości dłoni (mierzone na wysokości łokcia), frontem w jednym kierunku,

w linii prostej.

D​wuszereg

-

to szyk, w którym dwa szeregi uczniów stoją jeden za drugim, frontem w tym samym kierunku w odległości półtorej długości wyprostowanej ręki z palcami (około 1,2 m), uczniowie drugiego szeregu kryją swoich poprzedników. Dwuszereg jest pełny, jeżeli lewoskrzydłowy jest kryty, niepełny, jeżeli jest niepokryty.

Komenda -

to krótkie polecenie podane słownie do natychmiastowego wykonania przez danego ucznia, grupę uczniów lub klasę. Komenda składa się z zapowiedzi i hasła. Komenda może zawierać tylko hasło, np.: ​„​baczność”, „spocznij”.

Zapowiedź komendy podaje się wyraźnym, donośnym głosem, przeciągając ostatnią

zgłoskę, np.: ​„klasa”…, „uczeń Kowalski”…., „wyznaczeni uczniowie”….,

itp.

Hasło komendy podaje się po krótkiej przerwie, głośno, wyraźnie i dobitnie. Po haśle należy wykonać komendę. Aby przerwać niewłaściwie wykonywaną czynność

i powrócić do poprzedniego położenia oraz umożliwić poprawne jej wykonanie, podaje się komendę ​„​wróć

". ​Podczas podawania komend i wydawania poleceń poszczególnym uczniom do wykonania czynności musztry, wymienia się jedynie nazwisko ucznia poprzedzając je słowem „uczeń”, np. ​„uczeń Kowalski, wystąp!”.

6

(7)

Postawa zasadnicza - to pozycja przyjmowana przez ucznia do wykonania nakazanych czynności lub do wystąpień służbowych. W postawie zasadniczej uczeń stoi nieruchomo. Ciężar ciała spoczywa równomiernie na obu stopach, pięty złączone, stopy zaś rozwarte na szerokość środkowej części podeszwy buta. Nogi

w kolanach wyprostowane, mięśnie nóg lekko naprężone, tułów wyprostowany, brzuch lekko wciągnięty, ramiona cofnięte do tyłu na jednakowej wysokości

i równolegle do linii frontu. Ręce opuszczone i wyprostowane w łokciach, palce zwarte, proste, palec środkowy ułożony wzdłuż szwu spodni, głowa podniesiona, wzrok skierowany na wprost, usta zamknięte. Uczeń przyjmuje postawę zasadniczą na komendę ​„baczność"

oraz bez tej komendy w następujących przypadkach:

a. na zapowiedź komendy niepoprzedzonej komendą ​„baczność",

b. po wykonaniu komendy ​„zbiórka"

oraz podczas wydawania lub przyjmowania poleceń,

c. podczas składania meldunku i przedstawiania się, d. podczas oddawania honorów,

e. podczas podawania komend.

Postawa swobodna - to pozycja umożliwiająca uczniowi częściowy odpoczynek podczas wykonywania regulaminowych czynności. Przyjmuje się ją na komendę

„spocznij"

oraz samoczynnie w określonych sytuacjach, np. po odliczeniu.

Na komendę ​„spocznij"

uczeń energicznie wysuwa lewą nogę w lewo w skos

na odległość równą połowie długości stopy. Ciężar ciała spoczywa na prawej nodze.

Ręce opuszczone swobodnie, palce ułożone dowolnie. Uczeń ma swobodę ruchów, lecz nie wolno mu rozmawiać w szyku. W razie potrzeby poprawia umundurowanie i oporządzenie, a także równanie i krycie. Jeżeli przez dłuższy czas pozostaje

w postawie swobodnej, może zmienić położenie nóg w ten sposób, że cofa lewą do prawej, a następnie wysuwa prawą i odwrotnie. Za zezwoleniem dowódcy może także chwilowo opuścić szyk.

Zwroty w miejscu -

​ ​

uczeń wykonuje na komendę: ​„w lewo (w prawo, w tył) - zwrot"

. Zwroty w lewo i w tył wykonuje się w stronę lewej ręki, na obcasie buta lewej nogi i czubka prawego buta, energicznie dostawiając najkrótszą drogą nogę pozostawioną w tyle. Zwrot w prawo - odwrotnie. W czasie zwrotu, nóg w kolanach nie zgina się, a górna część ciała pozostaje jak w postawie zasadniczej.

1. Meldunek.

Meldunek jest to zwięzła informacja, którą podwładny przekazuje przełożonemu.

Meldunek składa się z:

a. zwrotu w formie grzecznościowej (pani, pan) z podaniem stopnia wojskowego albo stanowiska (np. kapitanie, profesorze, dyrektorze),

b. podania swego statusu lub pełnionej funkcji (np. uczeń, dowódca),

c. określenia celu przybycia lub czynność wykonywanej przez klasę (pluton).

7

(8)

Przykład:

​„​Panie profesorze, uczeń Jan Kowalski melduje klasę Ia na zajęcia sportowe”.

Meldunki składa się w następujących sytuacjach:

a. podczas zbiórki klasy przed zajęciami lub na zajęciach, b. po wykonaniu zadania,

c. podczas pełnienia służby dyżurnej,

d. podczas obejmowania i zdawania stanowiska, e. po przybyciu do przełożonego,

f. podczas rozpoczęcia rozmowy z przełożonym (dyrektor, nauczyciel, prowadzący zajęcia).

Przykład:

„​Panie profesorze, uczeń Jan Nowak, melduje swoje przybycie”.

„Panie dyrektorze, uczeń Jan Nowak, prosi o wyrażenie zgody na… „.

„Pani profesor, uczeń Jan Nowak, prosi o pozwolenie na wyjście z klasy”.

​Wzór meldunku przed zajęciami:

„Pani profesor (panie profesorze), dowódca klasy Ia (imię i nazwisko), melduje klasę na zajęcia z (nazwa przedmiotu), stan klasy (liczba stała), obecnych (liczba obecnych), nieobecnych (liczba nieobecnych).”

Zatwierdzam

Zapoznałem/Zapoznałam się z Regulaminem i nie wnoszę uwag do jego treści

...

(data i podpis rodzica lub prawnego opiekuna ucznia klasy mundurowej)

Zapoznałem/Zapoznałam się z Regulaminem i zobowiązuję się do jego przestrzegania

...

(data i podpis ucznia klasy mundurowej)

8

(9)

Załącznik nr 1 do Regulaminu Klas Mundurowych

OŚWIADCZENIE

Zapoznałem/Zapoznałam się z „Regulaminem klas mundurowych” i nie wnoszę uwag do jego treści.

LP. NAZWISKO I IMIĘ UCZNIA DATA I PODPIS UCZNIA KLASY MUNDUROWEJ

DATA I PODPIS RODZICA/ OPIEKUNA

PRAWNEGO UCZNIA KLASY MUNDUROWEJ 1

2 3 4

9

Cytaty

Powiązane dokumenty

W rekrutacji do oddziału sportowego biorą udział wyłącznie kandydaci, którzy osiągnęli pozytywny wynik próby sprawności fizycznej (tj. zaliczyli próg punktowy). W przypadku

W celu przeprowadzenia rekrutacji do klas pierwszych Dyrektor Liceum powołuje Szkolną Komisję Rekrutacyjno – Kwalifikacyjną (w skrócie SKRK) oraz wyznacza jej przewodniczącego. O

(do klas ogólnych) lub 219,5 (do klasy dwujęzycznej) – maksymalna liczba punktów możliwych do uzyskania w postępowaniu rekrutacyjnym za oceny z języka polskiego

f) informowanie klasy o postanowieniach i pracach Rady SU, g) inne zadania nałoŜone przez klasę lub Radę SU. Uczniowie mogą powoływać Klasowego Rzecznika Praw Dziecka i

Za przekroczenia obowiązują kary udzielone przez nauczyciela/ opiekuna w trakcie trwania wycieczki (np. zakaz oddalania się od grupy) oraz kary przewidziane przez

9 (zebrania nadzwyczajne rad pedagogicznych). Zebrania plenarne rady pedagogicznej organizowane są przed rozpoczęciem roku szkolnego, w każdym okresie w związku z zatwierdzeniem

Wykaz zawodów wiedzy, artystycznych i sportowych organizowanych przez Małopolskiego Kuratora Oświaty lub inne podmioty działające na terenie szkoły w latach 2017-2022,

Zdający lub jego rodzice (prawni opiekunowie) najpóźniej w dniu egzaminu z danego przed- miotu składają do dyrektora szkoły udokumentowany wniosek o umożliwienie przystąpienia do