4. Uzupełnij dopełnieniami poszczególne punkty planu na sobotnie popołudnie.

(1)

27.05.2020 r. środa

Temat: Jak rozjaśnić obraz świata? Tadeusz Różewicz „Przepaść”.

1. Zastanów się z jakimi uczuciami kojarzy Ci się słowo pomoc? Zapisz je w schemacie.

Pomoc

2. Zapoznaj się z informacjami na temat Tadeusza Różewicza (podręcznik, strona 264). Zredaguj krótką notatkę w zeszycie.

3. Przeczytaj tekst wiersza pt. „Przepaść” (podręcznik, strona 64).

4. Jaka sytuacja została przedstawiona w utworze? Kto w niej uczestnicz?

5. Określ przenośne znaczenie wyrażeń przepaść krawężnika i otchłań ulicy.

Odpowiedz na pytania:

• Jak myślisz, dlaczego dla starszej pani przejście przez ulicę jest równoznaczne z pokonywaniem przepaści?

• Co to znaczy, że ulica stanowi dla niej otchłań?

• Jakie znaczenie ma dla niej to, że chłopiec oferuje jej swoją pomoc?

• Jak myślisz, w jakim celu osoba mówiąca w wierszu zastosowała te przenośnie?

6. Wyjaśnij jak rozumiesz ostatnią zwrotkę wiersza. Zapisz swoja wypowiedź w kilku zdaniach.

28.05.2020 r. czwartek

Temat: Jacy jesteśmy? – A. Minkowski „Gruby”

1. Przeczytaj tekst z podręcznika, strona 265-267.

2. Uzupełnij tabelę informacjami o bohaterze – zadanie 1 strona 267.

3. Odszukaj w tekście opinię o młodzieży, jaką wyraził profesor. Odpowiedz: Czy młodzi ludzie zawsze są tacy?, Czy zgadzasz się z tą opinią?, Czy wszyscy młodzi ludzie tak postępują?, Jakie jest Twoje zdanie? (opinię nauczyciela i swoją odpowiedź zapisz w zeszycie).

4. Wykonaj zadanie 6, strona 267.

29.05.2020 r. piątek

Temat: Czy można żyć bez mediów? – B. Stenka „Masło przygodowe”

1. Odpowiedz na pytania:

• W jaki sposób można wartościowo spędzać wolny czas?

• Dlaczego rozrywkę przed telewizorem uważa się za stratę czasu?

2. Przeczytaj tekst z podręcznika, strona 269-270.

3. Wyjaśni słowa mamy – zadanie 2, strona 270.

4. Odpowiedz na pytanie: Czy warto naśladować rodziny przedstawione w utworze? Odpowiedź zapisz w zeszycie.

5. Zaproponuj plan spędzania wolnego czasu bez korzystania z jakichkolwiek mediów. Twoja propozycja może mieć formę planu lub opisu.

(2)

1.06.2020 r. poniedziałek Temat: Prasa w naszym życiu.

1. Zapoznaj się z nową wiadomością na temat prasy (podręcznik strona 271).

Przepisz informacje do zeszytu, przerysuj schemat.

2. Ludzie prasy, czyli zawody związane z prasą.

Zapisz nazwy zawodów jeden pod drugim, a następnie krótko opisz każdy z nich po myślniku Np. Redaktor naczelny – osoba odpowiedzialna za ostateczny kształt gazety lub czasopisma.

Decyduje jakie artykułu ukażą się w gazecie/czasopiśmie.

3. Wykonaj zadanie 1 strona 274.

4. Zapoznaj się z nowa wiadomością n temat budowy tekstu prasowego (podr. strona 274).

• Nagłówek – tytuł artykułu;

• Lid- krótkie wprowadzenie do artykułu, wstęp;

• Tekst artykułu

• Opinia autora artykułu dotycząca przedstawianych wydarzeń.

5. Wykonaj zadanie 5, strona 274.

2.06.2020 r. wtorek, 3.06. 2020 r. środa

Temat: Czym dopełnić zdanie? Funkcje dopełnienia i okolicznika.

1. Wykonaj zadanie na rozgrzewkę strona 275.

2. Zapoznaj się z informacja na temat dopełnienia (podr. str. 275).

Dopełnienie to część zdania, jest określeniem czasownika. Odpowiada na pytania wszystkich przypadków, oprócz mianownika i wołacza (kogo?, czego?, komu?, czemu?, kogo?, co?, z kim?, z czym?, o kim?, o czym?). Dopełnienie może być wyrażone rzeczownikiem, przymiotnikiem, bezokolicznikiem, wyrażeniem przyimkowym.

3. Wykonaj zadanie 1 i 2 strona 275.