• Nie Znaleziono Wyników

1. Lp. Harmonogram działań w zakresie weryfikacji efektów uczenia się na Wydziale Filologicznym UWr ZAŁĄCZNIK NR 2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "1. Lp. Harmonogram działań w zakresie weryfikacji efektów uczenia się na Wydziale Filologicznym UWr ZAŁĄCZNIK NR 2"

Copied!
3
0
0

Pełen tekst

(1)

ZAŁĄCZNIK NR 2

Harmonogram działań w zakresie weryfikacji efektów uczenia się na Wydziale Filologicznym UWr

Lp.

Zadanie Odpowiedzialny za

wykonanie zadania

Termin realizacji

Tworzony dokument

Odbiorca dokumentu

Termin przekazania

dokumentu

1.

Weryfikacja osiągnięcia efektów uczenia się na poziomie

poszczególnych elementów procesu kształcenia dokonywana przez prowadzącego zajęcia/egzaminatora/

promotora, recenzenta pracy dyplomowej/

opiekuna praktyk dla każdego

studenta/słuchacza studiów podyplomowych

prowadzący zajęcia w trakcie realizacji zajęć

prace studentów/ słuchaczy studiów podyplomowych, prace zaliczeniowe, kolokwia

prowadzący zajęcia w terminach wyznaczonych przez

prowadzącego zajęcia prowadzący zajęcia/

egzaminator

w sesji

egzaminacyjnej

prace egzaminacyjne studentów/słuchaczy studiów podyplomowych

prowadzący zajęcia w terminach wyznaczonych przez

prowadzącego zajęcia/egzamin atora,

wynikających z organizacji roku

akademickiego i sesji

egzaminacyjnej opiekun praktyk w

miejscu odbywania praktyki/ opiekun praktyk z ramienia uczelni

w trakcie odbywania praktyki

dokumentacja praktyki opiekun praktyk z ramienia uczelni

w terminie wyznaczonym przez opiekuna praktyki

(2)

promotor/recenzent pracy

dyplomowej/egzaminat or na egzaminie dyplomowym

w trakcie realizacji seminarium/ po przedłożeniu pracy dyplomowej promotorowi, recenzentowi/

podczas egzaminu dyplomowego

praca dyplomowa, protokół z egzaminu, recenzje, wykaz zagadnień/pytań/listy lektur

dziekanat/dyrektor ds. dydaktycznych

po

przeprowadzeni u egzaminu dyplomowego

2.

weryfikacja realizacji efektów uczenia się na poziomie

poszczególnych elementów procesu kształcenia dokonywana przez prowadzącego zajęcia/ koordynatora przedmiotu/ modułu/

opiekuna praktyk odniesieniu do zrealizowanego przedmiotu/ modułu

prowadzący zajęcia/koordynator przedmiotu/modułu/

opiekun praktyk

w trakcie sesji egzaminacyjnej lub po jej zakończeniu/

po zakończeniu praktyk

raport z realizacji efektów uczenia się z uwzględnieniem analizy dotyczącej stopnia realizacji efektów uczenia się i propozycji modyfikacji programu kształcenia (wzór załącznik nr 3)/ sprawozdanie z praktyk

Instytutowy/Katedr alny Zespół ds.

Jakości Kształcenia/

kierownik studiów podyplomowych/

dziekanat (sprawozdania z praktyk)

do 1 marca do 1

października/ po zakończeniu praktyk

3.

semestralna weryfikacja efektów uczenia się

Instytutowy/Katedralny Zespół ds. Jakości Kształcenia/ kierownik studiów

podyplomowych

w czasie sesji egzaminacyjnej, w pierwszym i drugim tygodniu kolejnego semestru

raport ze spotkania ze studentami /słuchaczami studiów podyplomowych (wzór załącznik nr 4)

Instytutowy/Katedr alny Zespół ds.

Jakości Kształcenia/

kierownik studiów podyplomowych

4.

semestralna zbiorcza weryfikacja efektów uczenia się

Instytutowy/

Katedralny Zespół ds.

Jakości Kształcenia/

kierownik studiów podyplomowych

w czasie sesji egzaminacyjnej, w pierwszym i drugim tygodniu kolejnego semestru

semestralny raport zbiorczy z realizacji efektów uczenia się z uwzględnieniem analizy dotyczącej stopnia realizacji efektów uczenia się i propozycji

modyfikacji programu kształcenia (wzór załącznik nr 5)

Instytutowy/

Katedralny Zespół ds. Jakości Kształcenia/

kierownik studiów podyplomowych

do 15 marca/15 października

(3)

5.

bieżąca weryfikacja efektów uczenia się

Instytutowy/

Katedralny Zespół ds.

Jakości Kształcenia/

kierownik studiów podyplomowych, Instytutowy/

Katedralny Zespół Hospitacyjny

na bieżąco opracowane wyniki ankietyzacji

absolwentów, sondaży wśród pracodawców, opracowane wyniki sprawozdań

instytutowego/katedralnego zespołu hospitacyjnego/ kierownika studiów podyplomowych

Instytutowy/

Katedralny Zespół ds. Jakości Kształcenia/

kierownik studiów podyplomowych

6.

roczna weryfikacja efektów uczenia się

Instytutowy/

Katedralny Zespół ds.

Jakości Kształcenia/

kierownik studiów podyplomowych

po zakończeniu po sesji poprawkowej w semestrze letnim

roczny raport na podstawie syntezy wyników semestralnych raportów z realizacji efektów uczenia się, wyników weryfikacji efektów uczenia się dokonanej przez absolwentów, pracodawców, wyników hospitacyjnej oceny realizacji efektów uczenia się z uwzględnieniem mierników

WZdsOJK do 15

października

ilościowych (tylko w przypadku studiów I i II stopnia) (wzór załącznik nr 7a, b) wraz z semestralnymi raportami zbiorczymi z realizacji efektów uczenia się (wzór załącznik nr 5)

weryfikacja efektów uczenia się po zakończonym cyklu kształcenia

Instytutowy/Katedralny Zespół ds. Jakości Kształcenia

po zakończonym cyklu kształcenia

raport z realizacji efektów uczenia się z uwzględnieniem mierników ilościowych (wzór załącznik nr 6)

WZdsOJK do 15

października

7.

roczna weryfikacja zbiorcza z realizacji osiągnięcia efektów uczenia się

WZdsOJK po zakończeniu

semestru letniego

raport z realizacji efektów uczenia się Dziekan Wydziału Filologicznego oraz Pełnomocnik Rektora ds.

Zapewniania Jakości

do 31 października

Cytaty

Powiązane dokumenty

Teoria przekładu Językoznawstwo ogólne Językoznawstwo stosowane (e-learning) Współczesny język angielski i jego odmiany Metodologia badań kulturoznawczych Analiza języka

K_U06 potrafi rozwiązywać problemy praktyczne i zadania w zakresie finansów posługując się wybranymi systemami normatywnymi , regułami finansowymi, ekonomicznymi,

C 1 - student nabywa wiedzę z zakresu ergonomii architektury we wnętrzu, zna zasady ergonomii projektowania poruszania się we wnętrzu, projektowania mebla i

skomponowanie i artykulacja samodzielnej wypowiedzi na zadany temat w sposób świadczący o pełnym zrozumieniu pytania i znajomości tematu;. wnikliwe omówienie zagadnienia;

K_U23 potrafi w sposób klarowny, spójny i precyzyjny wypowiadać się w mowie, posiada umiejętność konstruowania rozbudowanych ustnych uzasadnień na tematy

K_U04 Samodzielnie zdobywa i utrwala wiedzę z zakresu nauk o sztuce, nauk o zarządzaniu i jakości oraz literaturoznawstwa; wiedzę tę wykorzystuje w działalności menedżerskiej

Wykład Seminarium Ćwiczenia E-wykład Zajęcia praktyczne Praktyki zawodowe Inne (wpisać jakie)** Egzamin ustny Egzamin pisemny Egz... 2

Uczeń potrafi ponosić odpowiedzialność za podejmowane działania.. Uczeń jest otwarty