• Nie Znaleziono Wyników

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2016/2017 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW V ROKU STUDIÓW

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2016/2017 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW V ROKU STUDIÓW"

Copied!
12
0
0

Pełen tekst

(1)

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I

ROK AKADEMICKI 2016/2017

PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW V ROKU STUDIÓW

1. NAZWA PRZEDMIOTU : MEDYCYNA RODZINNA

2. NAZWA JEDNOSTKI (jednostek ) realizującej przedmiot:

KATEDRA I ZAKŁAD MEDYCYNY RODZINNEJ

3. Adres jednostki odpowiedzialnej za dydaktykę:

 Adres: Poznań ul. Przybyszewskiego 49

 Tel. /Fax : 61-869-11-44/ 61-869-11-43

 Strona WWW: kmr.ump.edu.pl

 E-mail: kmr@ump.edu.pl 4. Kierownik jednostki:

 Dr hab. med. Anna Posadzy - Małaczyńska

5. Osoba zaliczająca przedmiot w E-indeksie z dostępem do platformy WISUS

 Dr hab. med. Anna Posadzy - Małaczyńska

6. Osoba odpowiedzialna za dydaktykę na Wydziale Lekarskim I z dostępem do platformy WISUS ( listy studentów) ( koordynator przedmiotu) :

 Nazwisko: Dr hab. med. Anna Posadzy - Małaczyńska

 Tel. kontaktowy: 61-869-11- 45

 Możliwość kontaktu - po uprzednim uzgodnieniu terminu

 E-mail: kmr@ump.edu.pl

 Osoba zastępująca: dr n. med. Anna Wawrzyniak, dr n. med. Liliana Celczyńska- Bajew

 Kontakt: 61-869-11-47 po uprzednim uzgodnieniu terminu

7. Miejsce przedmiotu w programie studiów:

Rok: V

(2)

Semestr: letni

8. Liczba godzin ogółem : 60 h liczba pkt. ECTS: 4

Jednostki uczestniczące w nauczaniu przedmiotu

Semestr zimowy/letni liczba godzin W Ć Ćwiczenia

kategoria S

Katedra i Zakład Medycyny Rodzinnej 50 C, D 10

Razem:

9. SYLABUS ( proszę wypełnić wszystkie pola w tabeli) Nazwa

przedmiotu/

modułu

MEDYCYNA RODZINNA

Wydział LEKARSKI II Nazwa kierunku

studiów LEKARSKI Poziom

kształcenia przeddyplomowy Forma studiów stacjonarna Język

przedmiotu JĘZYK POLSKI Rodzaj

przedmiotu Obowiązkowy fakultatywny 

Rok

studiów/semestr I  II  III  IV  V VI

 

1  2  3  4  5  6  7  8  9

 10 11  12 

Liczba godzin zajęć

dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć

60 h , w tym: 0 - wykłady, 10 h - seminaria, 50 h– ćwiczenia, 0 – fakultety

Założenia i cele przedmiotu

Kompetencje lekarza rodzinnego, organizacja pracy praktyki lekarza rodzinnego. Rozpoznawanie i terapia uzależnień w praktyce lekarza rodzinnego. Profilaktyka chorób układu sercowo – naczyniowego w praktyce lekarza rodzinnego. Psychologiczne determinanty zdrowia i choroby. Zaburzenia psychosomatyczne. Relacje lekarz-pacjent -trudności we współpracy. Opieka nad przewlekle chorym. Specyficzne problemy pediatryczne i wieku dorosłego.

(3)

Symbol efektów kształce

nia zgodnie

ze standard

ami

OPIS KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA

Metody weryfikacji osiągnięcia zamierzonych

efektów kształcenia:

WIEDZA (ZGODNIE ZE SZCZEGÓŁOWYMI EFEKTAMI KSZTAŁCENIA)

E.W2. zna zasady żywienia dzieci zdrowych i chorych, szczepień ochronnych i prowadzenia bilansu zdrowia dziecka

E.W36

zna i rozumie przyczyny, objawy, zasady diagnozowania i postępowania terapeutycznego w najczęstszych chorobach i specyficznych problemach w praktyce lekarza rodzinnego D.W4

rozumie znaczenie komunikacji werbalnej i niewerbalnej w procesie komunikowania się z pacjentami oraz pojęcie zaufania w interakcji z pacjentem

D.W5 rozumie psychospołeczne konsekwencje hospitalizacji i choroby przewlekłej

D.W7 zna podstawowe psychologiczne mechanizmy funkcjonowania człowieka w zdrowiu i w chorobie;

D.W8. rozumie rolę rodziny w procesie leczenia;

D.W12 zna zasady motywowania pacjentów do prozdrowotnych zachowań i informowania o niepomyślnym rokowaniu;

KOMPETENCJE SPOŁECZNE (ZGODNIE Z OGÓLNYMI EFEKTAMI KSZTAŁCENIA)

E.U1 przeprowadza wywiad lekarski z pacjentem dorosłym

E.U2 przeprowadza wywiad lekarski z dzieckiem i jego rodziną;

E.U3 przeprowadza pełne i ukierunkowane badanie fizykalne pacjenta dorosłego;

E.U4 przeprowadza badanie fizykalne dziecka w każdym wieku

E.U6 przeprowadza orientacyjne badanie słuchu i pola widzenia oraz badanie otoskopowe

E.U16 planuje postępowanie diagnostyczne, terapeutyczne i profilaktyczne

PUNKTY ECTS 4

TREŚCI MERYTORYCZNE PRZEDMIOTU:

Tematyka

1. Prowadzenie dokumentacji medycznej w praktyce lekarza rodzinnego na podstawie wybranych przypadków klinicznych

2. Zasady konsultacji lekarskich 3. Warsztaty fantomowe

4. Psychologiczne aspekty współpracy z pacjentem 5. Efektywna komunikacja lekarz – pacjent

6. Realizowanie programów profilaktyki w PLR na przykładzie

Forma (wykłady,sem

inariu,, ćwiczenia, zaj.fakultatyw

ne, itp…)

(4)

profilaktyki chorób układu sercowo – naczyniowego 7. Badania profilaktyczne u dzieci

8. Opieka nad przewlekle chorym

9. Kontynuacje leczenia szpitalnego w praktyce lekarza rodzinnego 10. Badania kliniczne w praktyce lekarza rodzinnego

Ćwiczenia

1. Kompetencje lekarza rodzinnego i organizacja pracy praktyki lekarza rodzinnego.

2. Zasady badania lekarskiego

3. Rozwiązywanie problemów uzależnienia od narkotyków w praktyce lekarza rodzinnego

4. Rozwiązywanie problemów alkoholowych w praktyce lekarza rodzinnego

5. Nikotynizm

Seminaria

LITERATURA PODSTAWOWA:

1. Windak A., Chlabicz S, Mastalerz – Migas A. (red.) Medycyna Rodzinna Termedia 2015

2. Interna Szczeklika . Mały podręcznik. Kompendium 2014/2015 3. Kubicka K , Kawalec W Repetytorium z pediatrii PZWL 2004

LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:

4. Jakubowska – Winecka A, Włodarczyk D Psychologia w praktyce medycznej PZWL 2007

WARUNKI UZYSKANIA ZALICZENIA PRZEDMIOTU:

Zaliczenie – Zaliczenie z przedmiotu medycyna rodzinna uzyskuje się na podstawie:

obecności na wszystkich zajęciach zgodnie z przedstawionym programem, potwierdzonych w indeksie wewnętrznym oraz pozytywnej oceny z testu kończącego zajęcia, czyli uzyskania minimum 60% prawidłowych odpowiedzi.

10.Tematyka poszczególnych wykładów, ćwiczeń i seminariów

Ćwiczenia - Semestr zimowy/letni

Tematyka ćwiczeń Osoba odpowiedzialna SALA

Ćwiczenie 1.

Prowadzenie dokumentacji medycznej w praktyce lekarza rodzinnego na podstawie wybranych przypadków klinicznych

Dr n. med. Anna Wawrzyniak;

dr n. med. Liliana Celczyńska - Bajew

sala ćwiczeń Katedry Medycyny Rodzinnej

Ćwiczenie 2.

Zasady konsultacji

lekarskich Dr n. med. Ewelina Gowin

sala ćwiczeń Katedry Medycyny Rodzinnej

(5)

Ćwiczenie 3. Warsztaty fantomowe Dr n. med. Wojciech Nosowicz

sala ćwiczeń Katedry Medycyny Rodzinnej

Ćwiczenie 4. Psychologiczne aspekty współpracy z pacjentem

Dr n. med. n. biol. Nadia Bryl; mgr Dominika Kolasińska - Szkutnik

sala ćwiczeń Katedry Medycyny Rodzinnej

Ćwiczenie 5. Efektywna komunikacja lekarz – pacjent

Dr n. med. n. biol. Nadia Bryl; mgr Dominika Kolasińska - Szkutnik

sala ćwiczeń Katedry Medycyny Rodzinnej

Ćwiczenie 6.

Profilaktyka chorób układu sercowo – naczyniowego w PLR cz. I

Dr hab. med. Anna Posadzy - Małaczyńska

sala ćwiczeń Katedry Medycyny Rodzinnej

Ćwiczenie 7.

Profilaktyka chorób układu sercowo – naczyniowego w PLR cz. II

Dr hab. med. Anna Posadzy – Małaczyńska; dr n. med.

Lucyna Woźnicka- Leśkiewicz

sala ćwiczeń Katedry Medycyny Rodzinnej

Ćwiczenie 8. Badania profilaktyczne u

dzieci Dr n. med. Michalina

Marcinkowska

sala ćwiczeń Katedry Medycyny Rodzinnej

Ćwiczenie 9. Opieka nad przewlekle chorym

Dr n. med. Liliana Celczyńska – Bajew; dr n. med. Anna Wawrzyniak,

sala ćwiczeń Katedry Medycyny Rodzinnej

Ćwiczenie 10.

Kontynuacje leczenia szpitalnego w praktyce lekarza rodzinnego

Dr n.med. Joanna Dytfeld; dr n. med. Magdalena Ignaszak - Szczepaniak

sala ćwiczeń Katedry Medycyny Rodzinnej

Ćwiczenie 11. Badania kliniczne w

praktyce lekarza rodzinnego Dr n. med. Lucyna Woźnicka- Leśkiewicz

sala ćwiczeń Katedry Medycyny Rodzinnej

Seminaria - Semestr zimowy/letni Tematyka seminariów Imię i nazwisko osoby

prowadzącej zajęcia

SALA

Seminarium 1.

Kompetencje lekarza rodzinnego i organizacja pracy praktyki lekarza rodzinnego.

Dr n. med. Wojciech Nosowicz

Sala

seminaryjna Katedry Medycyny

(6)

Rodzinnej

Seminarium 2. Zasady badania lekarskiego

Dr hab. med. Anna Posadzy - Małaczyńska

Sala

seminaryjna Katedry Medycyny Rodzinnej

Seminarium 3.

Rozwiązywanie

problemów uzależnienia od narkotyków w praktyce lekarza rodzinnego

Mgr Dominika Kolasińska - Szkutnik

Sala

seminaryjna Katedry Medycyny Rodzinnej

Seminarium 4.

Rozwiązywanie problemów alkoholowych w praktyce lekarza rodzinnego

Dr n. med. Liliana Celczyńska - Bajew

Sala

seminaryjna Katedry Medycyny Rodzinnej

Seminarium 5. Nikotynizm Dr n. med. Anna Wawrzyniak

Sala

seminaryjna Katedry Medycyny Rodzinnej

11. Organizacja zajęć:

Ramy czasowe zajęć klinicznych V roku : 8.00 – 15.15 z 30 minutową przerwą - 9 godzin dydaktycznych. Proszę podać dokładny podział godzin zajęć zgodny z Ramowym Programem Nauczania na rok akademicki 2016/17.

Zajęcia kliniczne odbywają się od poniedziałku do piątku w godzinach: 8.00 – 14.15 z 30 minutową przerwą w I tygodniu zajęć i pon. – wt. 8.00 – 14.15 i środa 8.00 – 11.00 w II tygodniu zajęć (8 dni zajęć z medycyny rodzinnej)

poniedziałek 8.00 - 14.15 poniedziałek 8.00 - 14.15 wtorek 8.00 - 14.15 wtorek 8.00 - 14.15 środa 8.00 – 14.15 środa 8.00 – 11.00 czwartek 8.00 – 14.15

piątek 8.00 - 14.15

(7)

Kolejna grupa studencka zaczyna zajęcia od środy od 11.15 do 14.15, czwartek i piątek w godz. 8.00 – 14.15, a w drugim tygodniu zajęć od poniedziałku do piątku 8.00- 14.15 (8 dni zajęć z medycyny rodzinnej)

poniedziałek 8.00 - 14.15 wtorek 8.00 - 14.15 środa 11.15 – 14.15 środa 8.00 – 11.00 czwartek 8.00 – 14.15 czwartek 8.00 – 14.15 piątek 8.00 - 14.15 piątek 8.00 - 14.15

Aktualny podział grupy studenckiej na stronie internetowej jednostki : www.kmr.ump.edu.pl

REGULAMIN ZAJĘĆ:

1. W zajęciach z medycyny rodzinnej uczestniczą wyłącznie studenci, których nazwiska umieszczone są na liście studenckiej aktualizowanej przez Dziekanat.

2. Warunkiem zaliczenia przedmiotu medycyna rodzinna jest obecność studenta na ćwiczeniach i seminariach oraz zaliczenie kolokwium kończącego blok zajęć.

3. Student zobowiązany jest do obecności na wszystkich zajęciach. W wyjątkowych, losowych sytuacjach dopuszcza się 1 dzień usprawiedliwionej nieobecności, bez konieczności odrabiania. W przypadku dłuższej nieobecności student

zobowiązany jest do odrobienia całego bloku zajęć z medycyny rodzinnej, po uzyskaniu zgody Kierownika Katedry Medycyny Rodzinnej oraz umieszczeniu przez Dziekanat nazwiska studenta na liście grupy, z którą będzie odrabiał nieobecność.

4. Nieobecność powyżej 1 dnia musi zostać odrobiona w najbliższym możliwym terminie. Termin odrabiania nieobecności ustala się indywidualnie z kierownikiem Katedry Medycyny Rodzinnej w ciągu max. 2 tygodni od zakończenia zajęć grupy studenckiej, do której student należy.

5. Nie ma możliwości odrabiania nieobecności na zajęciach z medycyny rodzinnej w miesiącach: lipcu, sierpniu i wrześniu.

(8)

6. Spóźnienie na zajęcia powyżej 30 minut traktowane jest jako nieobecność, skutkująca odrobieniem tych zajęć.

PROGRAM ZAJĘĆ:

Seminaria dla każdej grupy studenckiej odbywają się w sali seminaryjnej Katedry i Zakładu Medycyny Rodzinnej, mieszczącej się w Zakładzie Anatomii Patologicznej Szpitala Klinicznego im. H. Święcickiego ul. Przybyszewskiego 49 - wejście P

Ćwiczenia prowadzone są w salach ćwiczeniowych Katedry i Zakładu Medycyny Rodzinnej w Zakładzie Anatomii Patologicznej Szpitala Klinicznego im. H. Święcickiego ul. Przybyszewskiego 49.

Zajęcia prowadzone są od poniedziałku do piątku w pierwszym tygodniu zajęć w godzinach: 8.00- 14.15 oraz od poniedziałku do wtorku w godzinach 8.00-14.15 i środę od 8.00 do 11.00. w drugim tygodniu. Kolejna grupa studencka zaczyna zajęcia w pierwszym tygodniu w środę o 11.15- 14.15, następnie w czwartek i piątek od 8.00 do 14.15. w drugim tygodniu zajęć od poniedziałku do piątku w godz. 8.00 – 14.15.

Na pierwszych zajęciach każdy student otrzymuje indeks wewnętrzny, niezbędny do potwierdzenia obecności na seminariach i ćwiczeniach

SZCZEGÓLOWY PROGRAM ZAJĘĆ:

Poniedziałek I

8.00 – 9.30 Seminarium

Kompetencje lekarza rodzinnego i organizacja pracy praktyki lekarza rodzinnego.

9.45 – 14.15 Ćwiczenia

Profilaktyka chorób układu sercowo – naczyniowego Druki i dokumentacja w praktyce lekarza rodzinnego Wtorek I

8.00 – 9.30. Seminarium Zasady badania lekarskiego 9.45 - 14.15 Ćwiczenia

Profilaktyka chorób układu sercowo – naczyniowego. Kompleksowa ocena czynników ryzyka sercowo – naczyniowego

Środa I

8.00 – 9.30 Seminarium

(9)

Rozwiązywanie problemów uzależnienia od narkotyków 9.45 – 14.15 Ćwiczenia

Komunikacja lekarz – pacjent Czwartek I

8.00 – 9.30 Seminarium

Rozwiązywanie problemów alkoholowych w praktyce lekarza rodzinnego 9.45- 14.15 Ćwiczenia

Psychosomatyka Piątek I

8.00 – 9.30 Seminarium Nikotynizm

9.45 – 14.15 Ćwiczenia

Kontynuacja leczenia szpitalnego w praktyce lekarza rodzinnego Poniedziałek II

8.00 – 14.15 Ćwiczenia

Zasady badania podmiotowego i przedmiotowego.

Zasady konsultacji lekarskich Wtorek II

8.00- 14.15 Ćwiczenia

Opieka nad przewlekle chorym, starszym i niepełnosprawnym Fantomy

Środa II

8.00-11.00 Ćwiczenia

Zdrowe dziecko. Badania profilaktyczne dzieci w praktyce lekarza rodzinnego TEST

KOLEJNA GRUPA- PLAN ZAJĘĆ Środa I

11.15-14.15 Ćwiczenia

Zdrowe dziecko. Badania profilaktyczne dzieci w praktyce lekarza rodzinnego Czwartek I

8.00-14.15 Ćwiczenia

Opieka nad przewlekle chorym, starszym i niepełnosprawnym Fantomy

(10)

Piątek I

8.00-14.15 Ćwiczenia

Zasady badania podmiotowego i przedmiotowego.

Zasady konsultacji lekarskich Poniedziałek II

8.00 – 9.30 Seminarium

Kompetencje lekarza rodzinnego i organizacja pracy praktyki lekarza rodzinnego.

9.45 – 14.15 Ćwiczenia

Profilaktyka chorób układu sercowo – naczyniowego Druki i dokumentacja w praktyce lekarza rodzinnego Wtorek II

8.00 – 9.30. Seminarium Zasady badania lekarskiego 9.45 - 14.15 Ćwiczenia

Profilaktyka chorób układu sercowo – naczyniowego. Kompleksowa ocena czynników ryzyka sercowo – naczyniowego

Środa II

8.00 – 9.30 Seminarium

Rozwiązywanie problemów uzależnienia od narkotyków 9.45 – 14.15 Ćwiczenia

Komunikacja lekarz – pacjent Czwartek II

8.00 – 9.30 Seminarium

Rozwiązywanie problemów alkoholowych w praktyce lekarza rodzinnego 9.45- 14.15 Ćwiczenia

Psychosomatyka Piątek II

8.00 – 9.30 Seminarium Nikotynizm

9.45 – 14.15 Ćwiczenia

Kontynuacja leczenia szpitalnego w praktyce lekarza rodzinnego TEST

(11)

PROGRAM NAUCZANIA

Wymagania wstępne: zakłada się, że student ma opanowaną wiedzę i umiejętności z zakresu przedmiotów klinicznych

Przygotowanie do zajęć: indeks wewnętrzny, niezbędny do potwierdzania obecności studenta na zajęciach

Wymagania końcowe: indeks wewnętrzny uzupełniony podpisami/pieczątkami osób prowadzących zajęcia, zaliczenie kolokwium kończącego blok zajęć. Kolokwium jest testem składającym się z 30 pytań, z jedną odpowiedzią prawidłową. Warunkiem zaliczenia testu jest uzyskanie minimum 60% prawidłowych odpowiedzi. Poprawka kolokwium przeprowadzana jest również w formie testowej.

12.Kryteria zaliczenia przedmiotu: zaliczenie, egzamin teoretyczny i praktyczny

Zaliczenie – kryterium zaliczenia

Zaliczenie z przedmiotu medycyna rodzinna uzyskuje się na podstawie: obecności na wszystkich zajęciach zgodnie z przedstawionym programem, potwierdzonych w indeksie wewnętrznym oraz zaliczonego kolokwium kończącego zajęcia

Egzamin teoretyczny – kryterium zaliczenia: forma egzaminu ( ustny, pisemny, testowy) - nie dotyczy

Egzamin praktyczny – kryterium zaliczenia: nie dotyczy

13.Literatura:

Zalecana literatura:

Podstawowa:

1. Windak A., Chlabicz S, Mastalerz – Migas A. (red.) Medycyna Rodzinna Termedia 2015

(12)

2. Interna Szczeklika . Mały podręcznik. Kompendium 2014/2015 3. Kubicka K , Kawalec W Repetytorium z pediatrii PZWL 2004

Program szczepień obowiązkowych obowiązujący w danym roku kalendarzowym Uzupełniająca:

4. Jakubowska – Winecka A, Włodarczyk D Psychologia w praktyce medycznej PZWL 2007

14.Studenckie koło naukowe

 Opiekun koła - dr n. med. Anna Wawrzyniak

 Tematyka - zagadnienia dotyczące medycyny rodzinnej w ujęciu praktycznym

 Miejsce spotkań - Katedra i Zakład Medycyny Rodzinnej ul. Przybyszewskiego 49 wejście T

15. Podpis osoby odpowiedzialnej za nauczanie przedmiotu lub koordynatora

16. Podpisy osób współodpowiedzialnych za nauczanie przedmiotu ( w przypadku przedmiotów koordynowanych)

UWAGA ; wszystkie tabele i ramki można powiększyć w zależności od potrzeb,

Cytaty

Powiązane dokumenty

Uzyskanie nowych kompetencji związanych z seksuologią jako specjalizacją lekarskę oraz jako tematyką obecną w praktyce lekarskiej innych specjalności.. Psychoanaliza

Wymagania końcowe: zaliczenie pisemne w postaci testu wielokrotnego wyboru z jedną prawidłową odpowiedzią (wykłady,

Zakład Epidemiologii, Zakład Zdrowia Publicznego, Zakład Higieny, Pracownia Socjologii Medycznej Katedry Medycyny Społecznej.. Adres jednostki odpowiedzialnej

Zaliczenie przedmiotu jest wypadkową następujących elementów: obecności na zajęciach, aktywności podczas seminariów ( czyli aktywnej postawy, na co składa się

c) ostrych i przewlekłych chorób górnych i dolnych dróg oddechowych, wad wrodzonych układu oddechowego, gruźlicy, mukowiscydozy, astmy, alergicznego nieżytu nosa,

f) zakażeń układu moczowego, wad wrodzonych układu moczowego, zespołu nerczycowego, kamicy nerkowej, ostrej i przewlekłej niewydolności nerek, ostrych i przewlekłych

Zaliczenie z przedmiotu medycyna rodzinna uzyskuje się na podstawie: obecności na wszystkich zajęciach zgodnie z przedstawionym programem, potwierdzonych w indeksie

Zaliczenie zajęć odbędzie się na podstawie obecności na wszystkich zajęciach (możliwa jedna nieobecność USPRAWIEDLIWIONA) i zaliczenia zajęć z resuscytacji oraz pisemnego testu