• Nie Znaleziono Wyników

R E G U L A M I N G I M N A Z J U M N r 3 2 z O d d z i a ł a m i I n t e g r a c y j n y m i i m. A d a m a A s n y k a w W a r s z a w i e

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "R E G U L A M I N G I M N A Z J U M N r 3 2 z O d d z i a ł a m i I n t e g r a c y j n y m i i m. A d a m a A s n y k a w W a r s z a w i e"

Copied!
9
0
0

Pełen tekst

(1)

G G i i m m n n a a z z j j u u m m N N r r 3 3 2 2 z z O O d d d d z z i i a a ł ł a a m m i i I I n n t t e e g g r r a a c c y y j j n n y y m m i i i i m m . . A A . . A A s s n n y y k k a a

w w W W a a r r s s z z a a w w i i e e

R E G U L A M I N G I M N A Z J U M N r 3 2

z O d d z i a ł a m i I n t e g r a c y j n y m i i m . A d a m a A s n y k a w W a r s z a w i e

Regulamin opracowano w oparciu o Ustawę o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 r.

(z późniejszymi zmianami) oraz Statut Gimnazjum Nr 32 z Oddziałami Integracyjnymi im. Adama Asnyka w Warszawie, ul. Otwocka 3.

Celem regulaminu jest uściślenie zapisów statutu zgodnie z potrzebami codziennej pracy dydaktyczno-wychowawczej.

ROZDZIAŁ I

Rozwijanie zainteresowań i uzdolnień uczniów

§1.1. Uczniowie mają prawo i obowiązek rozwijania swoich zainteresowań i pogłębiania wiedzy poprzez udział w organizowanych przez szkołę zajęciach lekcyjnych i pozalekcyjnych.

§1.2. Realizacji tego celu slużyć będą: indywidualna praca z uczniem na lekcjach, różnicowanie zadań domowych, działalność szkolnych kół zainteresowań, wycieczki i „zielone szkoły”, działalność organizacji młodzieżowych.

§2. Uczeń zdolny, po spełnieniu odpowiednich warunków, ma prawo do indywidualnego toku nauczania.

ROZDZIAŁ II

Tradycje i ceremoniał szkoły

§1. Uczeń ma prawo i obowiązek poznania historii szkoły, jej hymnu, a także postaci patrona.

§2. Uczniowie są zobowiązani do szanowania symboli szkoły oraz kultywowania tradycji szkoły.

Do ceremoniału szkolnego należą:

 uroczyste ślubowanie uczniów klas uczniów,

 święto szkoły,

 uroczyste pożegnanie szkoły przez uczniów klas III.

(2)

§3. Do obowiązków ucznia należy podkreślenie uroczystym strojem (R. IV §13) następujących świąt państwowych i szkolnych:

 rozpoczęcie roku szkolnego,

 Dzień Edukacji Narodowej,

 pożegnanie absolwentów szkoły,

 zakończenie roku szkolnego,

 inne, uznane za ważne wydarzenia szkolne.

§4. Uczeń ma prawo reprezentować szkołę na zewnątrz w czasie obchodów rocznic, świąt państwowych i oświatowych.

ROZDZIAŁ III

Stosunek uczniów do nauki

§1. Uczeń jest zobowiązany do:

a) rzetelnej i systematycznej nauki oraz uczestnictwa w zajęciach lekcyjnych, b) terminowego wykonywania zadań domowych,

c) jak najlepszego wykorzystywania czasu i warunków do nauki.

§2. Uczeń ma prawo zdobywać wiedzę przy pomocy nauczyciela, poszerzać ją, ma prawo do twórczych poszukiwań intelektualnych. Może wyrażać wątpliwości, własne sądy oraz prowadzić dyskusje z treściami zawartymi w podręczniku i przekazywanymi przez nauczyciela.

§3. Uczeń ma prawo w czasie lub po zakończeniu zajęć zwrócić się do nauczyciela z prośbą o wyjaśnienie trudnych problemów omawianych na lekcji lub występujących w zadaniach domowych.

§4. W wypadku zaległości, spowodowanych dłuższą nieobecnością nauczyciela, uczniowie mają prawo do wyrównania przez nauczyciela materiału nauczania poprzez dodatkowe godziny z danego przedmiotu (za zgodą dyrektora) czy konsultacje.

Wyrównywanie materiału nie może odbywać się kosztem obciążenia dodatkową pracą domową. Uczeń ma prawo do pomocy w nauce ze strony nauczyciela i kolegów, jeśli zaległości powstały z przyczyn od niego niezależnych (choroba, wypadki losowe).

§5. Uczeń ma prawo do trzykrotnego nieprzygotowania się do lekcji w semestrze.

W przypadku przedmiotu realizowanego w wymiarze 1 godziny w tygodniu, uczeń ma prawo do dwóch nieprzygotowań.

Uczniowie zgłaszają nieprzygotowanie na początku lekcji. Zgłoszenie nieprzygotowania nie zwalnia uczniów od aktywności na lekcji. Nieprzygotowanie obejmuje także zadania domowe (nie dotyczy zapowiedzianych prac klasowych).

§6. Przygotowywanie się do olimpiad przedmiotowych, bezpośrednio przed eliminacjami, daje uczniowi prawo do zwolnienia z odpowiedzi z innych przedmiotów i do dni wolnych od zajęć szkolnych:

 eliminacje dzielnicowe – 3 dni,

(3)

eliminacje wojewódzkie – tydzień wolny od zajęć szkolnych,

 uczniowie przygotowujący się do zawodów sportowych w ramach dzielnicy i ważnych przeglądów artystycznych, mają prawo do trzykrotnego zwolnienia z części zajęć, w celu odbycia próby lub treningu.

§7. Uczniowie biorący udział w różnego typu zawodach i konkursach przedmiotowych mają prawo do zwolnienia z pytania na dzień przed zawodami, w dniu zawodów i dzień po. Zwolnienie nie obejmuje zapowiedzianych prac klasowych.

§8. Uczniowie są zobowiązani do uzyskania potwierdzenia (przez nauczyciela prowadzącego) udziału w wymienionych w §7 zawodach i imprezach, oraz poinformowania wychowawcy klasy (wpisana zostanie nieobecność usprawiedliwiona).

§9. W szkole obowiązują następujące normy dotyczące pisemnych zadań szkolnych:

 terminy prac są wpisywane do dziennika z tygodniowym wyprzedzeniem (nie więcej niż 3 w tygodniu),

 prace klasowe muszą być sprawdzone przez nauczyciela w terminie 2 tygodni, omówione na lekcji i dane uczniowi do wglądu,

 krótkie sprawdziany (kartkówki ok. 15 min.) sprawdzają wiedzę i przygotowanie ucznia z trzech ostatnich lekcji, nie muszą być zapowiadane, winny być poprawione w terminie 1 tygodnia i dane uczniowi do wglądu,

 na dwa tygodnie przed klasyfikacją należy zakończyć przeprowadzanie prac klasowych.

§10. Uczeń ma prawo do jawności ocen. Ocena musi być wpisana do dzienniczka lub zeszytu.

§11. Uczniowie mają prawo do indywidualnego traktowania na zajęciach lekcyjnych, w pracach domowych i sprawdzaniu wiadomości.

§12. Uczniowie wytypowani i zakwalifikowani do udziału w zajęciach reedukacji i ZDW, mają obowiązek w nich uczestniczyć.

§13. Uczniowie, którzy otrzymali promocję z jedną oceną niedostateczną są zobowiązani do uzupełnienia braków do końca I semestru kolejnego roku szkolnego i zaliczenia materiału u nauczyciela uczącego.

ROZDZIAŁ IV

Kultura bycia i dyscyplina

§1.1. Uczeń ma prawo do poszanowania jego godności osobistej, oraz kulturalnego traktowania go przez wszystkich pracowników szkoły i przez kolegów.

§1.2. Uczeń powinien troszczyć się o właściwe więzi i stosunki koleżeńskie.

§2. Obowiązkiem ucznia jest dbałość o czystość mowy ojczystej.

§3. Uczeń ma obowiązek okazywania szacunku wszystkim pracownikom szkoły, a także

(4)

§4.1. Uczeń ma obowiązek przeciwdziałać wszelkim przejawom nieodpowiedzialności, marnotrawstwa i niszczenia majątku szkolnego. Ma również obowiązek dbać o porządek, ład, estetykę pomieszczeń, oraz zieleń w szkole i otoczeniu.

§4.2. Uczeń lub zespół klasowy winny szkody jest materialnie odpowiedzialny za dokonane zniszczenia.

§4.3. Usunięcie zniszczeń musi nastąpić w ciągu jednego tygodnia.

§5. Uczeń ma obowiązek, obowiązek trosce o czystość szkoły, zmieniać obuwie na ustalone w zarządzeniach wewnętrznych, czyli tenisówki, halówki lub kapcie.

Korzystanie z ochraniaczy na buty nie jest jednoznaczne ze zmianą obuwia i może zdarzyć się sporadycznie w wyjątkowych sytuacjach.

§6. Obowiązkiem ucznia jest punktualne i regularne uczęszczanie na zajęcia szkolne.

§7. Podstawą do usprawiedliwienia nieobecności jest pisemna prośba rodziców.

§8. Usprawiedliwienie nieobecności musi nastąpić w ciągu tygodnia od powrotu po nieobecności.

§9. Zwolnienia z zajęć może udzielić tylko wychowawca, a w razie jego nieobecności dyrekcja szkoły lub pedagog szkolny. Prośba o zwolnienie musi być wpisana do dzienniczka. W przypadku prośby o dłuższe zwolnienie należy złożyć wcześniej podanie do dyrektora szkoły z podpisem rodziców wychowawcy klasy.

§10. Nieusprawiedliwione godziny i spóźnienia wpływają ujemnie na ocenę zachowania zgodnie ze szczegółowymi kryteriami oceny zachowania.

§11. Uczeń, który opuścił w semestrze więcej niż 50% godzin z danego przedmiotu, jest obowiązany zdać z niego egzamin lub zostanie nieklasyfikowany.

§12. Uczeń ma obowiązek dbania o schludność ubioru oraz jego czystość. Ubiór szkolny nie może być wyzywający, powinien być stonowany i estetyczny. Niedopuszczalne są odsłonięte ramiona i brzuchy u dziewcząt, wyzywający makijaż i manicure, oraz biżuteria zagrażająca bezpieczeństwu (np.: wiszące kolczyki). Dresy i spodenki gimnastyczne nie mogą być ubiorem szkolnym, są tylko strojem przeznaczonym wyłącznie do ćwiczeń na zajęciach wychowania fizycznego.

§13. Na wszystkie uroczystości szkolne obowiązuje strój odświętny – galowy, ustalony tradycją szkoły: dziewczęta – biała bluzka, czarna lub granatowa spódnica czy spodnie, chłopcy – biała koszula, granatowy lub czarny garnitur bądź ciemne spodnie i granatowy sweter.

§14. Podstawą wystawienia nowej legitymacji szkolnej w przypadku jej zgubienia lub zniszczenia jest wpłacenie ustalonej kwoty na rzecz szkoły.

§15. Obowiązkiem każdego ucznia jest sumienne wykonywanie przyjętych lub przydzielonych zadań, m.in. dyżurów w klasie lub innych pomieszczeniach.

§16. Obowiązkiem ucznia jest ochrona i zabezpieczenie własności prywatnej przed zniszczeniem lub kradzieżą.

§17. Uczeń nie powinien przynosić do szkoły przedmiotów drogich, wartościowych lub pamiątek.

§18. Kategorycznie zabrania się przynoszenia przedmiotów uznawanych za niebezpieczne.

§19. W czasie zajęć lekcyjnych nie wolno korzystać z telefonów komórkowych. Telefony powinny być wyłączone.

(5)

ROZDZIAŁ V

Zasady zachowania uczniów czasie przerw

§1. Obowiązkiem ucznia jest bezwzględne przestrzeganie zasad bezpieczeństwa w trakcie przerw śródlekcyjnych.

1. Uczniowie powinni przebywać na tym piętrze, na którym będą mieli lekcje.

Wyjątek mogą stanowić konieczne przejścia do biblioteki szkolnej, stołówki, gabinetu lekarskiego, sekretariatu i sklepiku.

2. Obowiązkiem ucznia jest reagowanie na uwagi i polecenia nauczyciela dyżurującego, oraz innych pracowników szkoły.

3. Uczeń ma obowiązek przebywania w budynku szkolnym zgodnie z rozkładem zajęć. Nie może samowolnie opuszczać terenu szkoły.

4. Nie należy biegać po korytarzach i schodach, a także siadać na schodach, gdyż utrudnia to przemieszczanie się uczniów do poszczególnych pracowni i grozi wypadkiem.

5. Na korytarzach nie wolno grac w piłkę, rzucać przedmiotami, grać w gry zakłócające porządek i powodujące niszczenie majątku szkolnego, oraz zagrażające zdrowiu innych uczniów.

6. W trosce o higienę psychiczną należy zachowywać się cicho.

7. W sali gimnastycznej wolno przebywać tylko pod opieką nauczyciela.

8. W stołówce mogą przebywać tylko uczniowie, którzy jedzą obiad.

9. Po ostatniej lekcji uczniowie schodzą do szatni całą klasą i pod opieką nauczyciela.

10. Po zakończeniu przerwy uczniowie ustawiają się przed salą i w spokoju oczekują na wprowadzenie przez nauczyciela do sali lekcyjnej.

§2. Zachowanie uczniów trakcie przerw powinno sprzyjać odpoczynkowi i tworzeniu miłej, koleżeńskiej atmosfery. Niedopuszczalne jest w czasie przerw palenie papierosów, zażywanie środków odurzających i narkotyków, oraz spożywanie napojów alkoholowych.

Zasady zachowania uczniów czasie zajęć lekcyjnych

§1. Obowiązkiem ucznia jest bezwzględne przestrzeganie zasad bezpieczeństwa i zachowania w trakcie zajęć lekcyjnych.

1. Uczeń powinien aktywnie uczestniczyć w toku lekcji.

2. Uczeń swoim zachowaniem nie może przeszkadzać innym w odbiorze lekcji i utrudniać pracy nauczycielom.

3. Zabrania się otwierania dolnych okien, wychylania się przez okna i innych działań powodujących zagrożenie zdrowia, oraz życia własnego i innych.

4. Po lekcji każdy uczeń zobowiązany jest do zostawienia po sobie porządku.

Dyżurni odpowiadają za ład i porządek w opuszczonej sali.

(6)

5. Zabrania się uczniom przebywania w salach lekcyjnych bez opieki nauczyciela lub bez jego zgody.

6. Niedozwolone są zachowania, których efektem może być niszczenie mienia szkoły lub wystroju sal.

7. Każdy uczeń powinien w trakcie zajęć lekcyjnych przestrzegać ogólnie przyjętych zasad dobrego zachowania, poszanowania innych i dbałości o bezpieczeństwo.

8. W czasie zajęć lekcyjnych nie wolno uczniom korzystać z telefonów komórkowych, które muszą być wyłączone.

9. Uczeń, który łamie zakaz używania telefonu w czasie lekcji ma obowiązek, na polecenie nauczyciela, przekazać mu wyłączony aparat do depozytu.

10. Odbioru telefonu może dokonać tylko rodzic lub prawny opiekun ucznia.

11. Odmowa przekazania aparatu telefonicznego nauczycielowi może być powodem obniżenia oceny zachowania ucznia, zgodnie z ustaleniami WSO.

Zasady zachowania uczniów w czasie wycieczek i imprez szkolnych:

§1. Każdy uczestnik wycieczki zobowiązany jest do przestrzegania niniejszych zasad:

1. Każdy uczeń powinien w trakcie tych zajęć przestrzegać ogólnie przyjętych zasad dobrego zachowania, poszanowania innych i dbałości o bezpieczeństwo.

2. Należy stawić się punktualnie na zbiórkę, przestrzegać ramowego rozkładu dnia oraz uczestniczyć w realizacji programu wycieczki.

3. Każdy uczestnik wycieczki ma obowiązek podporządkować się poleceniom kierownika wycieczki, nauczycieli i innych osób dorosłych będących na wycieczce (rodziców, przewodnika, kierowcy autokaru).

4. Bezwzględnie obowiązuje zakaz palenia papierosów, picia alkoholu, zażywania środków odurzających i przywłaszczania cudzego mienia.

5. Uczestnikowi wycieczki nie wolno oddalać się od grupy bez zgody nauczyciela.

6. Należy okazywać szacunek kolegom, nauczycielom i innym uczestnikom wycieczki.

7. Obowiązkowo należy przestrzegać zasad bezpieczeństwa, a w razie spostrzeżenia jakiegokolwiek zagrożenia natychmiast zgłosić to nauczycielowi.

8. Dbać o schludny wygląd i higienę osobistą, oraz kulturalne słownictwo.

9. Okazywać wzajemną pomoc i życzliwość szczególnie młodszym kolegom.

10. Dbać o porządek w miejscu zakwaterowania i w autokarze.

11. Przestrzegać regulaminów obowiązujących w miejscu pobytu (muzeach, rezerwatach przyrody, hotelach itp.)

(7)

12. Indywidualne spędzanie „czasu wolnego” jest możliwe tylko po wyrażeniu przez rodziców (prawnych opiekunów) zgody złożonej na piśmie.

13. Każda wycieczka rozpoczyna się i kończy w szkole, indywidualne powroty uczniów muszą być potwierdzone w dzienniczku ucznia pisemną prośbą rodziców.

§2. Nieprzestrzeganie regulaminu spowoduje następujące konsekwencje:

1. Zachowania ucznia w czasie wycieczek i imprez szkolnych podlega takim samym kryteriom oceniania jak podczas zajęć lekcyjnych.

2. Upomnienie udzielone przez kierownika wycieczki.

3. Nagana wobec wszystkich uczestników.

4. Powiadomienie rodziców.

5. Obniżenie semestralnej oceny zachowania.

6. Odesłanie z wycieczki na koszt rodziców.

ROZDZIAŁ VI

Nagrody i kary

§1.1. Nagrodę lub karę może otrzymać uczeń, zespół klasowy oraz zespół uczniów.

§1.2. Nagroda może być przyznana za: wyróżniające i wzorowe wyniki w nauce, wzorową frekwencję, pracę społeczną, wybitne osiągnięcia w dziedzinie kultury lub sportu.

§1.3. Nagroda może być udzielona w następującej formie:

 pochwała wychowawcy udzielona indywidualnie lub na forum klasy,

 pochwała dyrektora szkoły udzielona indywidualnie, wobec klasy lub wobec ogółu uczniów gimnazjum,

 list pochwalny skierowany do rodziców ucznia,

 nagroda rzeczowa, dyplom uznania lub puchar,

 w miarę dysponowanych przez szkołę środków – stypendium naukowe.

§1.4. Nagroda może być udzielona lub przyznana na wniosek danej osoby, organizacji młodzieżowej, instytucji lub zespołu osób po odpowiednim udokumentowaniu.

§1.5. Fakt uzyskania odpowiedniej nagrody powinien być odnotowany w dokumentach danej klasy lub szkoły.

§2.1. Kara może być udzielona za: nieprzestrzeganie regulaminu szkoły, nieprzestrzeganie zarządzeń osób, organizacji lub instytucji upoważnionych do wydawania w/w kar, naruszenie przepisów lub zarządzeń udokumentowane faktami oraz odpowiednimi orzeczeniami.

§2.2. Kara może być udzielona w następującej formie:

(8)

 nagana udzielona przez wychowawcę na forum klasy,

 odsunięcie przez wychowawcę od udziału w organizowanych przez klasę lub szkołę imprezach rozrywkowych, kulturalnych, sportowych i wycieczkach pod warunkiem, że nie są one bezpośrednio z realizacją podstawy programowej,

 naganę udzieloną przez dyrektora szkoły na forum klasy lub szkoły,

 zawieszenie przez dyrektora praw do udziału w zajęciach pozalekcyjnych i do reprezentowania szkoły na zewnątrz,

 przeniesienie do oddziału równoległego,

 przeniesienie do innego gimnazjum – w porozumieniu z kuratorem oświaty.

§2.3. Rada pedagogiczna podejmuje uchwałę o przeniesieniu ucznia do innego gimnazjum w porozumieniu z kuratorem oświaty w wypadku drastycznego łamania przez ucznia postanowień statutu gimnazjum lub stanowiącego jego załącznik Regulaminu Gimnazjum nr 32 w szczególności, gdy:

a) uczeń w sposób zamierzony dokona brutalnego pobicia innego ucznia lub będzie sprawcą dokonania wymienionego czynu przez osoby spoza szkoły, które działać będą pod jego kierownictwem i namową,

b) uczeń dokona czynnej napaści na nauczyciela lub pracownika szkoły, albo w sposób wulgarny, uwłaczający godności, obrazi go publicznie w trakcie wykonywania czynności służbowych,

c) uczeń w sposób zamierzony dokona zniszczenia dokumentacji szkolnej w szczególności: dzienników lekcyjnych, arkuszy ocen, zeszytu wychowawczego, wychowawczego sposób uniemożliwiający ich pełne odtworzenie,

d) uczniowi udowodnione zostanie rozprowadzanie na terenie szkoły narkotyków i środków odurzających,

e) pomimo udzielonych kar niższego stopnia, uczeń nie będzie wykazywał poprawy, a będzie wywierał demoralizujący wpływ na innych szczególnie przez: agresywne i wulgarne zachowanie, spożywanie alkoholu, palenie papierosów, zażywanie narkotyków na terenie szkoły.

§3. Kary wymienione w §2.2 pkt. a – f mogą być zawieszone za poręczeniem Samorządu Szkolnego, Rady Rodziców lub Rady Pedagogicznej.

§4. Uczeń lub zespół, któremu została udzielona kara wymieniona w §2.2 pkt. a i b ma prawo odwołania się do dyrektora szkoły, w §2.2 pkt. c, d i e do Rady Pedagogicznej.

§5. Decyzja o udzieleniu kary przez Radę Pedagogiczną, jeżeli nie zostały naruszone przepisy formalne, jest ostateczna.

§6. Kara może być zawieszona przez udzielającego ją na prośbę zainteresowanego lub po złożeniu poręczenia przez młodzież lub rodziców.

§7. Przy składaniu poręczenia należy określić czas zawieszenia kary oraz warunki, których spełnienie pozwoli ją darować.

§8. Udzielona kara, o ile nie została darowana lub anulowana, musi być uwzględniona przy ustalaniu oceny zachowania.

(9)

ROZDZIAŁ VII

Problemy opiekuńczo – wychowawcze, zdrowie

§1. Uczeń ma prawo być traktowany życzliwie przez nauczycieli, pracowników szkoły i kolegów, ale ma również obowiązek stwarzać atmosferę spokoju, właściwej kultury bycia i życzliwości.

§2. Uczeń powinien być informowany przez nauczycieli jak należy się uczyć, jak organizować czas wolny.

§3. Uczeń ma prawo do opieki zdrowotnej i profilaktyki.

§4. Uczeń ma obowiązek natychmiastowego informowania pracowników szkoły o zaistniałych zagrożeniach dotyczących zdrowia lub życia. Jest on obowiązany dbać o zdrowie i bezpieczeństwo własne i kolegów.

Palenie tytoniu przez ucznia, picie alkoholu, używanie narkotyków lub innych środków odurzających jest poważnym wykroczeniem. Na terenie szkoły oraz w jej najbliższej okolicy są one objęte zakazem i podlegają sankcjom zgodnie ze szczegółowym regulaminem oceny zachowania.

§5. Uczeń potrzebujący może uzyskać pomoc materialną na miarę posiadanych środków z budżetu szkoły i Rady Rodziców: stypendium, zapomogę, dopłatę do obiadów, wycieczek szkolnych.

§6. Uczeń ma prawo do odpoczynku w trakcie przerw śródlekcyjnych, do wypoczynku w czasie ferii i przerw świątecznych.

§7. Uczeń może być zwolniony z zajęć wychowania fizycznego na podstawie zaświadczenia lekarskiego wydanego przez placówkę służby zdrowia i zaakceptowanego przez dyrektora szkoły.

§8. Uczeń ma prawo do rzetelnego informowania osób upoważnionych (przy zachowaniu pełnej tajemnicy) o swoich kłopotach osobistych, rodzinnych, materialnych i zdrowotnych.

ROZDZIAŁ VIII

Postanowienia końcowe

§1. Ocena realizacji regulaminu szkolnego będzie dokonywana raz w roku na posiedzeniu Rady Pedagogicznej.

§2. Regulamin szkoły nie jest dokumentem zamkniętym.

§3. Do regulaminu szkoły mogą być wprowadzane uzupełnienia i problemy, które wynikają z nowych dokumentów Ministerstwa Edukacji Narodowej, corocznych instrukcji w sprawie organizacji kształcenia i wychowania czy innych zarządzeń.

§4. Regulamin wchodzi w życie po zatwierdzeniu przez Radę Pedagogiczną,

Cytaty

Powiązane dokumenty

Zespół daw- nej kolonii patronackiej jest jed- nym z dwóch „osiedli” kopalnia- nych na Górnym Śląsku położo- nych na terenie gminy wiejskiej (drugie znajduje

4.1. Współpraca Straży Miejskiej w Skawinie z Policją oraz placówkami oświatowymi w celu prowadzenia działań prewencyjnych zmierzających do rozpoznawania

Na ostateczną kwotę ma wpływ ilość uczestników (tylko wtedy jeśli jest naprawdę znacząca) oraz dojazd do miejsca animacji.. Jednak w większości przypadków 500 zł to

Poznaj Navident z trenerem klinicznym w swojej okolicy i stań się członkiem światowego Towarzystwa Nawigacji Dynamicznej. SIEDZIBA GŁÓWNA

Jednak odliczenie z tytułu ulgi termomodernizacyjnej stosuje się również do przedsięwzięcia termomodernizacyjnego rozpoczętego przed dniem 1 stycznia 2019 r., które zostanie

3) Stanowisko Pracy ds. Dyrektor Biura Zarządu kieruje pracami Biura Zarządu. Pracami Zespołów, o których mowa w § 9, kierują kierownicy, którzy nadzorują pracę w zakresie

25) informowanie Zarządu Wojewódzkiego Funduszu o stwierdzonych nieprawidłowościach w zakresie gospodarki finansowej Wojewódzkiego Funduszu. Do zadań Zespołu do spraw

 zna oraz umie interpretować wykresy zależności między podstawowymi poznanymi wielkościami fizycznymi w sytuacjach typowych.  umie stosować posiadane wiadomości