EGZAMIN MATURALNY 2010

(1)

Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie

EGZAMIN MATURALNY 2010

JĘZYK ŁACIŃSKI I KULTURA ANTYCZNA

POZIOM PODSTAWOWY

Klucz punktowania odpowiedzi

MAJ 2010

(2)

Egzamin maturalny z języka łacińskiego i kultury antycznej Klucz punktowania odpowiedzi – poziom podstawowy 2

Zadanie 1. (0–5)

Obszar standardu Standard Poprawna

odpowiedź (1 p.) Wiadomości i rozumienie Stosowanie form fleksyjnych rzeczowników

i przymiotników deklinacji 1. (I 1, 2)

1 – B 2 – C 3 – A 4 – D 5 – F

Zadanie 2. (0–5)

Wiadomości i rozumienie Stosowanie związków składniowych w zdaniu: związek zgody, związek rekcji, w tym rekcja czasowników, przyimków (I 8)

1 – C 2 – D 3 – A 4 – C 5 – B

Zadanie 3. (0–5)

Wiadomości i rozumienie Rozumienie funkcji komunikatywnych zdań (zdanie oznajmujące, pytajne, rozkazujące) (I 9)

1 – D 2 – B 3 – G 4 – C 5 – A

Zadanie 4. (0–5)

Wiadomości i rozumienie Rozumienie budowy zdań złoŜonych współrzędnie i podrzędnie (I 14)

1 – A 2 – B 3 – B 4 – C 5 – C

Zadanie 5. (0–5)

Korzystanie z informacji Stosowanie wiedzy o gramatyce i leksyce łacińskiej do rozpoznawania form

morfologicznych (II 1a)

1 – Falsum 2 – Falsum 3 – Falsum 4 – Falsum 5 – Verum

Zadanie 6. (0–5)

Korzystanie z informacji Wyjaśnianie pojęć i terminów w języku polskim, które mają źródło w łacinie (II 1f)

1 – I 2 – C 3 – B 4 – E 5 – A

(3)

Egzamin maturalny z języka łacińskiego i kultury antycznej Klucz punktowania odpowiedzi – poziom podstawowy

3

Zadanie 7. (0–5)

Korzystanie z informacji Rozpoznawanie funkcji poszczególnych elementów tekstu oraz związków między nimi (II b)

1 – Verum 2 – Falsum 3 – Falsum 4 – Falsum 5 – Falsum

Zadanie 8. (0–5)

Korzystanie z informacji Identyfikowanie charakterystycznych dla łaciny konstrukcji składniowych (II 1e)

1 – F 2 – D 3 – A 4 – B 5 – G

Zadanie 9. (0–6)

odpowiedź (2 p.) Korzystanie z informacji Odczytywanie oryginalnego tekstu, czyli: a)

wyszukiwanie informacji szczegółowych, b) rozpoznawanie funkcji poszczególnych

elementów tekstu oraz związków między nimi (II 2)

1 – Verum 2 – Falsum 3 – Verum

Zadanie 10. (0–16)

Korzystanie z informacji Odczytywanie oryginalnego tekstu, czyli: a) wyszukiwanie informacji szczegółowych, b) rozpoznawanie funkcji poszczególnych

1 – H 2 – F 3 – B 4 – E 5 – A 6 – D 7 – C 8 – G

Zadanie 11. (0–8)

Korzystanie z informacji Odczytywanie oryginalnego tekstu, czyli: a) wyszukiwanie informacji szczegółowych, b) rozpoznawanie funkcji poszczególnych

1 – universa lub omnium lub universi 2 – ut

3 – orarum lub litorum

4 – cernatur lub intuens

Dopuszczalne są równieŜ formy podstawowe

(4)

Egzamin maturalny z języka łacińskiego i kultury antycznej Klucz punktowania odpowiedzi – poziom podstawowy 4

Zadanie 12. (0–5)

odpowiedź (1 p.) Wiadomości i rozumienie Odczytywanie znaków kultury i tradycji

antycznej w zakresie wspólnym dla obu języków (I 2)

1 – Ateny 2 – Rzym 3 – Rzym 4 – Sparta 5 – Rzym

Zadanie 13. (0–4)

Wiadomości i rozumienie Odczytywanie znaków kultury i tradycji antycznej w zakresie wspólnym dla obu języków (I 2)

1 – E 2 – D 3 – B 4 – F

Zadanie 14. (0–5)

1 – Arystoteles 2 – Platon 3 – Arystoteles 4 – Platon 5 – Sokrates

Zadanie 15. (0–5)

1 – Prometeusz 2 – Edyp 3 – Herakles 4 – Europa 5 – Odyseusz

Zadanie 16. (0–3)

1 – Persowie 2 – Termopile 3 – Leonidas

Zadanie 17. (0–3)

2. boks 5. skok w dal 6. zapasy

Zadanie 18. (0–5)

1 – H 2 – I 3 – A 4 – E 5 – F