• Nie Znaleziono Wyników

PRACA DLA UCZNIÓW Z KLASY IV TECHNIKUM I III BRANŻOWEJ

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "PRACA DLA UCZNIÓW Z KLASY IV TECHNIKUM I III BRANŻOWEJ"

Copied!
3
0
0

Pełen tekst

(1)

PRACA DLA UCZNIÓW Z KLASY IV TECHNIKUM I III BRANŻOWEJ

Temat do zapisania do zeszytu: „Odpowiedzialne rodzicielstwo”

 WPROWADZENIE:

Szczęść Boże. Witam was po świętach Wielkanocnych. Mam nadzieję że spędziliście ten czas w duchowej łączności z Kościołem oraz odrobiliście zadanie domowe! Podczas ostatniej naszej lekcji mówiliśmy o Triduum Paschalnym i Wielkanocy. Dziękuję za nadesłane do mnie prace i proszę o nadsyłanie prac zaległych.

Dzisiaj chciałbym zrealizować z wami w ramach naszej e-katechezy temat odpowiedzialności za życie, a właściwie ukazać wam drogi odpowiedzialnego rodzicielstwa. Poruszymy dzisiaj i dowiemy się jakie jest stanowisko Kościoła odnośnie antykoncepcji w małżeństwie i poza nim, otwartości na życie w małżeństwie oraz dowiemy się jakie są naturalne metody planowania poczęć.

Proszę zapisać temat katechezy do zeszytu!

Wiele osób uznaje dzisiaj nauczanie Kościoła, które wypływa z Ewangelii w kwestii poczęcia za prehistorię, traktując swój egoizm seksualny za nadrzędne dobro. Ponadto wiele osób pragnie korzystać z praw należnych małżonkom, w tym do współżycia, jednak uciekają od istoty aktu małżeńskiego – otwartości na życie, stosując antykoncepcję. Jak zatem odnaleźć się we współczesnym świecie człowiekowi wiary? Sięgnijmy najpierw do pomysłu Boga na nas, nasze życie i wspólnotę dwojga ludzi jaką jest małżeństwo. Przeczytaj tekst biblijny i odpowiedz na poniższe pytania.

Ćwiczenie 1: Przeczytaj poniższy tekst biblijny i odpowiedz na pytania.

27 Stworzył więc Bóg człowieka na swój obraz, na obraz Boży go stworzył:

stworzył mężczyznę i niewiastę.

28 Po czym Bóg im błogosławił, mówiąc do nich: «Bądźcie płodni i rozmnażajcie się, abyście zaludnili ziemię i uczynili ją sobie poddaną; abyście panowali nad rybami morskimi, nad ptactwem powietrznym i nad wszystkimi zwierzętami pełzającymi po ziemi».

Przeczytaj jeszcze raz tekst i odpowiedz na pytania.

1. Jaki nakaz otrzymali od Boga pierwsi rodzice?

………

2. Co Bóg uczynił zanim skierował do ludzi wezwanie do przekazywania życia?

………

(2)

ODPOWIEDZI NA PYTANIA ZAMIEŚĆ W ZESZYCIE!

Tekst biblijny, który został przez was odczytany dobitnie podkreśla iż nie zakazuje współżycia, ale pragnie aby było ono otwarte na przekazywanie życia. Zamknięciem na życie jest wszelka antykoncepcja. Na czym ona polega i dlaczego jest nie do przyjęcia dla ludzi wierzących wyjaśnia nam poniższy tekst, który jest fragmentem artykułu z Gościa Niedzielnego. Przeczytaj tekst i wykonaj poniższe polecenia,

Ćwiczenie 2. Przeczytaj poniższy artykuł i odpowiedz na pytania.

W nauczaniu Kościoła rozróżnia się dwie podstawowe funkcje współżycia seksualnego tzn.

funkcję prokreacyjną, służącą przekazywaniu życia oraz funkcję budowania jedności w małżeństwie. Role te zostały precyzyjnie zdefiniowane w encyklice "Humanae vitae", ogłoszonej przez papieża Pawła VI w 1968 roku. "Stosunek małżeński z najgłębszej swojej istoty - czytamy w "Humanae vitae" - łącząc najściślejszą więzią męża i żonę, jednocześnie czyni ich zdolnymi do zrodzenia nowego życia, zgodnie z prawami zawartymi w samej naturze mężczyzny i kobiety.

Jeżeli zatem zostaną zachowane te dwa istotne elementy stosunku małżeńskiego, a więc oznaczanie jedności i rodzicielstwa, to wtedy zatrzymuje on w pełni swoje znaczenie wzajemnej i prawdziwej miłości oraz swoje odniesienie do bardzo wzniosłego zadania, do którego człowiek zostaje powołany - a mianowicie do rodzicielstwa."

W dokumencie tym Papież zdecydowanie opowiada się przeciwko wszelkimi formom sztucznej antykoncepcji. "Kościół (...) potępia - czytamy - jako zawsze zabronione, stosowanie środków bezpośrednio zapobiegających poczęciu, choćby nawet ten ostatni sposób postępowania usprawiedliwiano racjami, które mogłyby się wydawać uczciwe i poważne. W rzeczywistości między tymi dwoma sposobami postępowania zachodzi istotna różnica."

Jednakże - odwołując się do woli Stwórcy, który wyposażył naturę człowieka w określone możliwości - dopuszcza wykorzystywanie naturalnych rytmów płodności i bezpłodności, kiedy

małżonkowie pragną uniknąć poczęcia dziecka.

"Kościół naucza - orzeka Paweł VI - że wolno wówczas małżonkom uwzględniać naturalną cykliczność właściwą funkcjom rozrodczym i podejmować stosunki małżeńskie tylko w okresach niepłodności, regulując w ten sposób ilość poczęć, bez łamania zasad moralnych".

Katechizm Kościoła Katolickiego, który w najbardziej syntetyczny sposób przekazuje nauczanie Magisterium Kościoła, przypomina, że "z uzasadnionych powodów małżonkowie mogą chcieć odsunąć w czasie przyjście na świat swoich dzieci" (2368). Wyjaśnia dalej, że "okresowa

(3)

wstrzemięźliwość, metody regulacji poczęć oparte na samoobserwacji i odwoływaniu się do okresów niepłodnych są zgodne z obiektywnymi kryteriami moralności.

Przeczytaj jeszcze raz tekst i odpowiedz na pytania.

1. Wymień dwie podstawowe funkcje współżycia seksualnego w małżeństwie?

………

2. Podaj autora i nazwę encykliki, w której zostały zawarte?

………

3. Jak Kościół odnosi się do stosowania antykoncepcji?

………

4. Jakie metody Kościół dopuszcza w planowaniu rodziny Kościół dopuszcza? Jaką noszą nazwę?

………

ODPOWIEDZI NA PYTANIA ZAMIEŚĆ W ZESZYCIE!

Notatka do zapisania w zeszycie.

Kościół zachęca małżonków do otwartości na życie, wskazując im drogę odpowiedzialnego rodzicielstwa. Polega ono na wykorzystywaniu Naturalnych Metod Planowania Rodziny oraz unikaniu stosowania antykoncepcji, która sprzeciwia się otwartości na życie. Droga do bycia ojcem i matką zaczyna się już dziś od kształtowania charakteru, wyzbywania się egoizmu i wchodzenia na drogę czystości przedmałżeńskiej.

Wykonane ćwiczenia, jak również zapisaną do zeszytu notatkę należy wysłać w formie zdjęcia na podany adres mailowy: rolnikreligia2020@gmail.com

UWAGA! JESZCZE RAZ PROSZĘ O NADESŁANIE DO DNIA 23.04.2020 R.

WASZYCH ZADAŃ DOMOWYCH Z CUDU EUCHARYSTYCZNEGO JEŻELI KTOŚ TEGO NIE ZROBI DO WYZNACZEGO TERMINU WPISUJE OCENE NIEDOSTATECZNĄ!

Czas wykonania zadania do 23.04.2020 r. (Piątek) Życzę powodzenia!

Cytaty

Powiązane dokumenty

Dzisiaj zapoznamy się z trzema wybitnymi postaciami Kościoła – Papieżami XX wieku, którzy przyczynili się do zmiany oblicza Kościoła.. Na czym dokładnie

"... Dla tych paru, a bardzo już niewielu lat, będziecie, obywatele, osławieni i kto tylko zechce, będzie mógł miasta hańbić, żeście zabili Sokratesa, mędrca. Bo będą o

Światowe Dni Młodzieży mają swoje specjalne symbole jest nim: krzyż ofiarowany przez młodzież z Międzynarodowego Centrum Młodzieży, który jest obecny na

W Kościele katolickim uznaje się 21 Soborów Powszechnych, pierwszy z nich odbył się jako nieformalny w Jerozolimie zwołany jeszcze przez Apostołów, zaś pierwszy Sobór formalny

4 a kto szanuje matkę, jakby skarby gromadził.5 Kto czci ojca, radość mieć będzie z dzieci, a w czasie modlitwy swej będzie wysłuchany.6 Kto szanuje ojca, długo żyć będzie, a

34 Symeon zaś błogosławił Ich i rzekł do Maryi, Matki Jego: «Oto Ten przeznaczony jest na upadek i na powstanie wielu w Izraelu, i na znak, któremu sprzeciwiać się będą12?. 35

7 Nie będziesz wzywał imienia Pana, Boga twego, do czczych rzeczy, gdyż Pan nie pozostawi bezkarnie tego, który wzywa Jego imienia do czczych rzeczy 2.. 9 Sześć dni będziesz

Na podstawie tekstu wypisz cechy jakimi chrześcijanie różnią się od pogan oraz cechy jakie są wspólne dla chrześcijan i pogan zawarte w tekście.. Cechy