Sylabus na rok akademicki: 2020-21. Cykl kształcenia: 2020-25

(1)

Załącznik

do Uchwały Senatu Uniwersytetu Medycznego we Wrocławiu nr 2186

z dnia 1 lipca 2020 r.

.

Strona 1 z 9

Sylabus na rok akademicki: 2020-21.

Cykl kształcenia: 2020-25

Opis przedmiotu kształcenia Nazwa

modułu/przedm iotu

1. Anatomia prawidłowa człowieka 1 Grupa szczegółowych efektów kształcenia

Kod grupy A

Nazwa grupy Biomedyczne podstawy fizjoterapii Wydział Nauk o zdrowiu

Kierunek studiów

Fizjoterapia Jednostka

realizująca przedmiot

Katedra Anatomii

Specjalność

Poziom studiów jednolite magisterskie X I stopnia 

II stopnia  III stopnia  podyplomowe 

Forma studiów X stacjonarne  niestacjonarne

Rok studiów 1 Semestr

studiów:

X zimowy

 letni Typ przedmiotu X obowiązkowy

 ograniczonego wyboru

 wolnego wyboru/ fakultatywny Rodzaj

przedmiotu

 kierunkowy X podstawowy Język

wykładowy

X polski  angielski  inny

* zaznaczyć odpowiednio, zamieniając  na X

Liczba godzin Forma kształcenia

Wykłady (WY) Seminaria (SE) Ćwiczenia audytoryjne (CA) Ćwiczenia kierunkowe - niekliniczne (CN) Ćwiczenia kliniczne (CK) Ćwiczenia laboratoryjne (CL) Ćwiczenia w warunkach symulowanych (CS) Zajęcia praktyczne przy pacjencie (PP) Ćwiczenia specjalistyczne - magisterskie (CM) Lektoraty (LE) Zajęcia wychowania fizycznego- obowiązkowe (WF) Praktyki zawodowe (PZ) Samokształcenie (Czas pracy własnej studenta) E-learning (EL)

Semestr zimowy:

(2)

Kształcenie bezpośrednie (kontaktowe)

18

Kształcenie zdalne synchroniczne

15 17

Kształcenie zdalne asynchroniczne Semestr letni:

Kształcenie bezpośrednie (kontaktowe) Kształcenie zdalne synchroniczne Kształcenie zdalne asynchroniczne Razem w roku:

Kształcenie bezpośrednie (kontaktowe) Kształcenie zdalne synchroniczne Kształcenie zdalne asynchroniczne

Cele kształcenia: (max. 6 pozycji)

C1. ZAPOZNANIE STUDENTÓW Z ANTOMIĄ CZŁOWIEKA , WPROWADZENIE ELEMENTÓW ANATOMII TOPOGRAFICZNEJ I POWIERZCHOWNEJ

C2. POZYSKANIE SZCZEGÓŁOWEJ ZNAJOMOŚCI W ZAKRESIE UKŁADU KOSTNEGO, MIĘŚNIOWEGO I NACZYNIOWEGO W ZAKRESIE SZKIELETU OSIOWEGO I SZKIELETU KOŃCZYN

C3. OPANOWANIE NAZEWNICTWA ANATOMICZNEGO I UMIEJĘTNOŚCI POSŁUGIWANIA SIĘ NIM Macierz efektów uczenia się dla modułu/przedmiotu w odniesieniu do metod weryfikacji

zamierzonych efektów uczenia się oraz formy realizacji zajęć:

Numer efektu uczenia się przedmiotowego

Numer efektu uczenia się kierunkoweg o

Student, który zaliczy moduł/przedmiot wie/umie/potrafi

Metody weryfikacji osiągnięcia zamierzonych efektów uczenia się (formujące i podsumowujące)

Forma zajęć dydaktycznych

** wpisz symbol

W 01 A.W1

Proszę sformułować ok. min 5- max 7 efektów uczenia się - przykładowe czasowniki

określające efekt uczenia się w zakresie wiedzy:

opisuje, definiuje, objaśnia

zna i rozumie budowę anatomiczną

poszczególnych układów organizmu ludzkiego i podstawowe zależności pomiędzy ich budową i funkcją w

odpowiedź ustna poprzez internet

zdalnie

WY

(3)

warunkach zdrowia i choroby, a w

szczególności układu narządów ruchu;

U 01 A U01

Proszę sformułować ok. min 5- max 7 efektów uczenia się - przykładowe czasowniki określające efekt uczenia się w zakresie umiejętności: stosuje, wykonuje, rozwiązuje

potrafi rozpoznawać i lokalizować na

fantomach i modelach anatomicznych

zasadnicze struktury ludzkiego ciała, w tym elementy układu ruchu, takie jak elementy układu kostno- stawowego, grupy mięśniowe i

poszczególne mięśnie

Zaliczenie praktyczne

CN

K 01

Proszę sformułować ok.2-3 postawy - przykładowy czasownik określający efekt uczenia się w zakresie postaw: kreuje, chętnie uczestniczy, współpracuje w grupie, aktywnie uczestniczy

wiąże ró,zne elementy Anatomii z sobą, potrafi je zastosować w działniu na żywym organizmie

Zaliczenie praktyczne

** WY - wykład; SE - seminarium; CA - ćwiczenia audytoryjne; CN - ćwiczenia kierunkowe (niekliniczne); CK - ćwiczenia kliniczne; CL -ćwiczenia laboratoryjne; CM – ćwiczenia specjalistyczne (mgr); CS - ćwiczenia w warunkach symulowanych; LE - lektoraty; zajęcia praktyczne przy pacjencie - PP; WF - zajęcia wychowania fizycznego (obowiązkowe); PZ- praktyki zawodowe; SK – samokształcenie, EL- E-learning.

Proszę ocenić w skali 1-5 jak powyższe efekty lokują państwa zajęcia w działach: przekaz wiedzy, umiejętności czy kształtowanie postaw:

Wiedza: 5 Umiejętności: 5

Kompetencje społeczne: 4

Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS):

Forma nakładu pracy studenta

(udział w zajęciach, aktywność, przygotowanie itp.)

Obciążenie studenta (h)

1. Godziny kontaktowe: 18

2. Godziny w kształceniu zdalnym (e-learning) 32 3. Czas pracy własnej studenta (samokształcenie):

Sumaryczne obciążenie pracy studenta 50

Punkty ECTS za moduł/przedmiot 2

Uwagi Zal/oc

(4)

Treść zajęć:

(proszę wpisać hasłowo tematykę poszczególnych zajęć z podziałem na formę zajęć dydaktycznych, pamiętając, aby przekładała się ona na zamierzone efekty uczenia się)

Wykłady zdalnie poprzez internet synchronicznie Wykład 1 05.10.2020

-podstawowe mianownictwo anatomiczne.

-budowa kości, ich funkcje, podział szkieletu

-podział połączeń kości

-budowa stawów

-sztuczki mnemotechniczne wykorzystywane w nauce anatomii

- przykłady pytań na egzamin praktyczny

Wykład 2 12.10.2020

-budowa i podział układu nerwowego

-budowa nerwu rdzeniowego

-podstawy wiedzy o mięśniach

- sztuczki mnemotechniczne wykorzystywane w nauce anatomii cd.

Wykład 3 19.10.2020

-mięśnie barku i ramienia

-mięśnie przedramienia dłoniowe i grzbietowe

-mięśnie ręki

Wykład 4 26.10.2020

-splot szyjny

-splot ramienny

Wykład 5 02.11.2020

-mięśnie zewnętrzne i wewnętrzne miednicy

-mięśnie uda

(5)

-mięśnie podudzia

-mięśnie stopy. Łuki stopy

Wykład 6 09.11.2020

-splot lędźwiowy

-splot krzyżowy

-test kontrolny I

Wykład 7 16.11.2020

-mięśnie grzbietu

-mięśnie klatki piersiowej

-mięśnie brzucha

-mięśnie oddechowe podstawowe i pomocnicze

-tłocznia brzuszna

-test kontrolny I poprawa

Wykład 8 23.11.2020

-cechy mięśni mimicznych

-mięśnie żucia -mięśnie szyi

-trójkąty szyi

-pęczek nerwowo-naczyniowy szyi

-nerw twarzowy

Seminaria Nie dotyczy

Ćwiczenia mix – 50% stacjonarnie 50% asynchronicznie

(6)

Ćwiczenie 1 07.10.2020 Online – część teoretyczna Ćwiczenie 2 14.10.2020 Prosektorium – część praktyczna

Kości kończyny górnej. Morfologia kości obręczy barkowej, kościec kończyny górnej wolnej z uwzględnieniem przyczepów mięśni.

Połączenia kończyny górnej. Połączenia w zakresie obręczy barkowej. Staw ramienny, łokciowy, stawy ręki.

Biomechanika stawów

Mięśnie kończyny górnej. Podział topograficzny – mięśnie obręczy barkowej i ramienia. Podział czynnościowy – mięśnie działające na obręcz barkową i staw ramienny z uwzględnieniem mięśni powierzchownych grzbietu i klatki piersiowej. Powięzie.

Mięśnie kończyny górnej. Mięśnie przedramienia i ręki – podział topograficzny i czynnościowy. Powięzie.

Ćwiczenie 5 04.11.2020 Online – część teoretyczna Ćwiczenie 6 18.11.2020 Prosektorium – część praktyczna

Nerwy i naczynia kończyny górnej. Nerw pośrodkowy, łokciowy, mięśniowo-skórny i promieniowy. Unerwienie skórne kończyny górnej. Tętnice, żyły głębokie i powierzchowne, naczynia i regionalne węzły chłonne, odpływ chłonki z kończyny górnej. Jama pachowa, trójkąt i bruzda naramienno-piersiowa, bruzdy mięśnia dwugłowego ramienia. Dół łokciowy, kanał nadgarstka.

Ćwiczenie 7 25.11.2020 Prosektorium – część praktyczna Ćwiczenie 8 02.12.2020 Online – część teoretyczna

Repetytorium I ćw. 1- 6 (I termin). 25.11.2020

Kości kończyny dolnej. Obręcz kończyny dolnej – kość miedniczna. Kościec kończyny dolnej wolnej – kość udowa, kości podudzia i kości stopy z zaznaczeniem miejsc przyczepów mięśni.

Połączenia kończyny dolnej. Połączenia w obrębie miednicy. Staw biodrowy, kolanowy, skokowo-goleniowy i stawy stopy. Biomechanika stawów.

Repetytorium I (II termin) 02.12.2020

Mięśnie kończyny dolnej. Podział topograficzny i czynnościowy – mięśnie zewnętrzne i wewnętrzne miednicy, mięśnie uda.

Mięśnie kończyny dolnej. Podział topograficzny i czynnościowy – mięśnie goleni i stopy. Powięzie. Sklepienie stopy.

Nerwy i naczynia kończyny dolnej. Nerw udowy i zasłonowy, kulszowy, piszczelowy i strzałkowy wspólny.

Unerwienie skórne kończyny dolnej. Tętnice, żyły głębokie i powierzchowne, naczynia i regionalne węzły chłonne, odpływ chłonki z kończyny dolnej. Trójkąt udowy, kanał udowy, kanał przywodzicieli, dół podkolanowy.

Ćwiczenie 13 27.01.2021 Prosektorium – część praktyczna Ćwiczenie 14 28.01.2021 czwartek!

Online – część teoretyczna

Kości czaszki. Położenie i budowa kości mózgoczaszki – kość klinowa, czołowa, potyliczna i skroniowa.

Kości czaszki. Kości twarzoczaszki – podział, dokładniej szczęka, żuchwa, kość sitowa. Połączenia kości czaszki.

(7)

Staw skroniowo-żuchwowy. Jama nosowa, oczodół, doły czaszki. Mięśnie żucia i mięśnie mimiczne.

Repetytorium II ćw. 7-12 (I termin). 27.01.2021

Ćwiczenie 15 29.01.2021 piątek! Online-część teoretyczna ½; Prosektorium – część praktyczna ½ , Kości i połączenia szkieletu osiowego. Kręgosłup – morfologia kręgów, kości krzyżowej i guzicznej. Klatka piersiowa – morfologia żeber, mostka.

Repetytorium II (II termin).

Inne

Literatura podstawowa: (wymienić wg istotności, nie więcej niż 3 pozycje)

1. R. Aleksandrowicz, B. Ciszek, K. Krasucki, Anatomia człowieka Repetytorium, PZWL, Warszawa 2014

2. Z. Ignasiak, Anatomia układu ruchu, Elsevier Urban & Partner, Wrocław

3. Z. Ignasiak, Anatomia narządów wewnętrznych i układu nerwowego człowieka, Elsevier Urban &

Partner, Wrocław

Literatura uzupełniająca i inne pomoce: (nie więcej niż 3 pozycje)

1. E. Suder, Sz. Brużewicz, Anatomia człowieka, Górnicki Wydawnictwo Medyczne, Wrocław 2004 2. A. M. Gilroy, B. R. MacPherson, L. M. Ross, Atlas anatomii, MedPharm Polska, Wrocław 2011 3. Sobotta, Atlas anatomii człowieka, t. 1-2, Elsevier Urban & Partner, Wrocław 2006

Wymagania dotyczące pomocy dydaktycznych: (np. laboratorium, rzutnik multimedialny, inne…)

Warunki wstępne: (minimalne warunki, jakie powinien student spełnić przed przystąpieniem do modułu/przedmiotu)

Szkielety kostne, zwłoki ludzkie, preparaty kończyn, modele anatomiczne, plansze dydaktyczne, rzutnik multimedialny

Warunki uzyskania zaliczenia przedmiotu: (określić formę, kryteria i warunki zaliczenia zajęć wchodzących w zakres modułu/przedmiotu, zasady dopuszczenia do egzaminu końcowego teoretycznego i/lub praktycznego, jego formę oraz wymagania jakie student powinien spełnić by go zdać, a także kryteria na poszczególne oceny) UWAGA! Warunkiem zaliczenia przedmiotu nie może być obecność na zajęciach

Pozytywne oceny z odpowiedzi ustnych lub sprawdzianów pisemnych Pozytywne oceny z zaliczenia wykładów.

Pozytywne oceny z 2 okresowych sprawdzianów (z układu ruchu biernego i z układu czynnego ) Obecność na zajęciach (100 %) – zaliczenie nieobecności u prowadzącego zajęcia zgodnie z zakomunikowaną formą zaliczenia nieobecności

Ocena: Kryteria zaliczenia przedmiotu na ocenę:

Bardzo dobra (5,0)

90-100 % wymaganej wiedzy z zakresu anatomii, bezbłędne posługiwanie się mianownictwem anatomicznym w języku polskim,

łacińskim lub angielskim*

Ponad dobra (4,5)

80-89 % wymaganej wiedzy teoretycznej i praktycznej, posługiwanie się mianownictwem anatomicznym w języku polskim, łacińskim lub angielskim*

Dobra (4,0) 70-79 % wymaganej wiedzy teoretycznej i praktycznej, posługiwanie się

(8)

mianownictwem anatomicznym w języku polskim, łacińskim lub angielskim*

Dość dobra (3,5)

60-69 % wymaganej wiedzy teoretycznej i praktycznej, posługiwanie się mianownictwem anatomicznym w języku polskim, łacińskim lub angielskim przede wszystkim dla układu motorycznego*

Dostateczna (3,0)

50-59 % wymaganej wiedzy teoretycznej i praktycznej z zakresu poszczególnych układów*

Kryteria zaliczenia przedmiotu na zaliczenie (bez oceny)

zaliczenie

-prawidłowe rozpoznanie wszystkich wskazanych elementów anatomicznych oraz nazwanie ich w języku polskim i łacińskim ( b dobry

5)

- prawidłowe rozpoznanie 80-89% wskazanych elementów anatomicznych oraz nazwanie ich tylko w języku polskim (ponad dobry

4+)

- prawidłowe rozpoznanie 70-79% wskazanych elementów anatomicznych (dobry 4)

- prawidłowe rozpoznanie 60-69% wskazanych elementów anatomicznych oraz nazwanie ich w języku polskim i łacińskim (3+)

- częściowe rozpoznanie 50-59% wskazanych elementów anatomicznych oraz nazwanie ich w języku polskim(3)

- nie rozpoznanie elementów....(2)

Ocena: Kryteria oceny z egzaminu:

Bardzo dobra (5,0)

Nie dotyczy

Ponad dobra (4,5)

Nie dotyczy

Dobra (4,0)

Nie dotyczy

Dość dobra (3,5)

Nie dotyczy

Dostateczna (3,0)

Nie dotyczy

Naz Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot: Katedra Morfologii Człowieka Zakład Anatomii Prawidłowej

Adres jednostki: ul. Chałubińskiego 6a, 50-368 Wrocław Numer telefonu: tel/fax 71 784 00 79, 71 784 13 31

E-mail: agnieszka.perlicka-lukaszun@umed.wroc.pl

Naz Osoba odpowiedzialna za przedmiot dr n. med. Sławomir Woźniak, specjalista chirurg,

(9)

(koordynator): anatom

Numer telefonu: 71 784 00 79

E-mail: Slawomir.wozniak@umed.wroc.pl

Wykaz osób prowadzących poszczególne zajęcia:

Imię i nazwisko:

Stopień / tytuł naukowy lub

zawodowy:

Dyscyplina naukowa:

Wykonywany zawód:

Forma prowadzenia zajęć:

Sławomir Woźniak dr n. med.

specjalista chirurg, anatom

Nauki medyczne Anatom / chirurg Wykłady i ćwiczenia

Bożena Kurc-Darak Dr n biol, anatom Nauki medyczne Anatom Ćwiczenia Katarzyna Siwek Dr nauk o kulturze

fizycznej, anatom

Nauki medyczne Anatom Ćwiczenia

Krystian Porwolik Dr n med., położnik-

ginekolog, anatom

Nauki medyczne Anatom / ginekolog- położnik

Ćwiczenia

Data opracowania sylabusa Imię i nazwisko autora (autorów) sylabusa:

………13.10.2020……….. ……...Sławomir Woźniak...

Podpis Kierownika jednostki prowadzącej zajęcia

…....………

Podpis Dziekana wydziału zlecającego przedmiot:

………..