• Nie Znaleziono Wyników

TEST z działu: Magnetyzm W zadaniach 1–14 wybierz

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "TEST z działu: Magnetyzm W zadaniach 1–14 wybierz"

Copied!
3
0
0

Pełen tekst

(1)

Testy sprawdzajàce

TEST z działu: Magnetyzm

W zadaniach 1–14 wybierz jednà poprawnà odpowiedê.

Dwa magnesy:

a) zawsze si´ odpychajà, b) zawsze si´ przyciàgajà, c) nie oddziałujà na siebie,

d) przyciàgajà si´ lub odpychajà w zale˝noÊci od tego, którymi biegunami sà do siebie zwrócone.

Wska˝ zdanie prawdziwe.

a) Ka˝dy ferromagnetyk mo˝na namagnesowaç.

b) Ferromagnetyków nie mo˝na namagnesowaç.

c) Ferromagnetyki wykazujà bardzo słabe właÊciwoÊci magnetyczne.

d) Niektóre ferromagnetyki mo˝na namagnesowaç, ale to zale˝y od ich składu chemicznego.

WłaÊciwoÊci magnetyczne wykazuje/wykazujà:

a) tylko Ziemia, b) tylko magnes,

c) tylko przewodnik, przez który płynie pràd elektryczny,

d) magnes, Ziemia oraz przewodnik, przez który płynie pràd elektryczny.

Ferromagnetykami sà:

a) kobalt, ˝elazo, ołów, b) kobalt, nikiel, ˝elazo, c) miedê, srebro, platyna, d) nikiel, miedê, aluminium.

Elektromagnes to:

a) zwojnica, b) ka˝dy magnes,

c) dwie zwojnice połàczone szeregowo, d) zwojnica z rdzeniem ze stali mi´kkiej.

Silnik elektryczny pràdu stałego:

a) wytwarza pràd stały,

b) zamienia energi´ chemicznà na elektrycznà, c) zamienia energi´ mechanicznà na elektrycznà, d) zamienia energi´ elektrycznà na mechanicznà.

1

2

3

4

5

6

Grupa A

imi´ i nazwisko klasa data

(2)

Testy sprawdzajàce

Grupa A

Je˝eli magnes sztabkowy rozdzielisz na trzy cz´Êci, to otrzymasz:

a) trzy magnesy,

b) trzy kawałki nienamagnesowanego metalu,

c) magnes oraz dwa rozdzielone bieguny magnetyczne,

d) trzy magnesy, ale pod warunkiem, ˝e rozdzielone cz´Êci b´dà jednakowej długoÊci.

Wiszàcy pierÊcieƒ miedziany został przyciàgni´ty przez magnes. Oznacza to, ˝e:

a) miedê jest ferromagnetykiem, b) pierÊcieƒ jest tak˝e magnesem, c) przez pierÊcieƒ płynie pràd elektryczny, d) przez pierÊcieƒ nie płynie pràd elektryczny.

Przedstawione na rysunku przewodniki, przez które płynie pràd elektryczny:

a) odpychajà si´, b) przyciàgajà si´, c) nie oddziałujà na siebie,

d) na przemian si´ przyciàgajà i odpychajà, niezale˝nie od kierunku przepływu pràdu elektrycznego.

W silniku elektrycznym pràdu stałego komutator słu˝y do:

a) zmiany kierunku pràdu,

b) doprowadzania pràdu do silnika, c) zwi´kszania pr´dkoÊci obrotów wirnika, d) zmniejszania pr´dkoÊci obrotów wirnika.

WłaÊciwoÊci magnetyczne elektromagnesu nie ulegnà zmianie, gdy:

a) zmieni si´ rodzaj rdzenia, b) zmieni si´ jego poło˝enie, c) zmieni si´ nat´˝enie pràdu, d) zwi´kszy si´ liczb´ zwojów.

Je˝eli igł´ magnetycznà uło˝ysz w pobli˝u przewodnika z pràdem elektrycznym równolegle do niego, to igła:

a) wychyli si´, b) nie wychyli si´,

c) b´dzie wykonywaç ciàgły ruch obrotowy, d) b´dzie wykonywaç ciàgły ruch wahadłowy.

8

9

10

11

12

7

(3)

Testy sprawdzajàce

Grupa A

Przedstawione na rysunku zwojnice:

a) drgajà, b) odpychajà si´, c) przyciàgajà si´,

d) nie oddziałujà na siebie.

Wska˝ rysunek przedstawiajàcy sytuacj´, w której magnes i zwojnica wzajemnie si´ przyciàgajà.

a) b)

c) d)

Oznacz bieguny zwojnicy przedstawionej na schemacie.

Opisz budow´ i zasad´ działania elektromagnesu. Podaj trzy sposoby wzmocnienia właÊciwoÊci magnetycznych elektromagnesu.

14

15

16

13

Cytaty

Powiązane dokumenty

W miejscu gdzie teraz widać było resztki altanki zasadził po jej przyjeździe przegrodę z chmielu, którą dzieliła ogród na dwie części; po obu stronach

[r]

[r]

Uczeniesi ֒ezewzmocnieniem—eksploracja17 Politykaeksploracji Abypo l ֒aczy´cskuteczn֒aeksploracj֒e´swiatazeksploatacj֒aposiadanejwiedzy

Przygotuj: plastikowy pojemnik, papier do pieczenia, gumkę, 1 patyczek do szaszłyków, 1 koralik lub guziki( możesz wykorzystać kredki lub inne patyczki). Zrób zdjęcie

Kt´orych koleg´ow powinny zaprosi˙c aby w wybranym zbiorze ka˙zda z nich znalaz la dok ladnie jed- nego koleg¸e, kt´ory jej si¸e podoba oraz koszt poniesiony na nakarmienie

b) koƒcówki przewodów mogà si´ zamoczyç i korodowaç lub si´ rozpuszczaç, c) mo˝e nastàpiç wybuch suszarki z powodu zbyt du˝ej wartoÊci nat´˝enia pràdu,. d) grozi

[r]