Wydziałowy Zespół ds. Jakości Kształcenia
Wydział Filologiczny UWr Oceniający:
………..
KARTA OCENY ZMIAN W PROGRAMIE STUDIÓW KIERUNKU/SPECJALNOŚCI*
Studia**: pierwszego stopnia, drugiego stopnia, trzeciego stopnia (doktoranckie), podyplomowe, kurs, szkolenie, stacjonarne, niestacjonarne,
język wykładowy polski/polski i inny/inny** Nazwa: ………
Zmiana**: jednorazowa/stała; struktury programu studiów; wprowadzenie
przedmiotu; korekta nazwy przedmiotu, wymiaru godzin, punktów ECTS; sylabusa Krótki opis zmiany (lub kod USOS przedmiotu, którego dotyczy i nr kolejny zmiany):
WYMAGANIA
SPEŁNIA*** NIESPEŁNIA UWAGI****
1. Zasadność
argumentacji wniosku szczególnie: uzasadnienie merytoryczne;
rekomendacje studentów, wyniki ankiet ewaluacyjnych (innych metod weryfikacji), opinie interesariuszy zewnętrznych;
współpraca przy wprowadzaniu zmian z interesariuszami zewnętrznymi; także:
odniesienie do Uchwały Senatu UWr 18/2009 oraz Strategii Rozwoju Wydziału;
2. Kompletność przedłożonej dokumentacji
wg uchwał Senatu UWr nr 6/2012;
108/2012; 19/2013; 38/2014; ocena dotyczy także zgodności z uczelnianymi wzorami dokumentów, redakcyjnej przejrzystości i czytelności dokumentacji;
3. Ocena wpływu proponowanej zmiany na spójność
programu, jego funkcjonalność i stabilność 4. Liczba godzin (razem
z wychowaniem fizycznym i lektoratami)
jeśli zmiana wpływa na liczbę godzin w programie studiów;
5. Sposób osiągania
efektów kształcenia w odniesieniu do całości programu oraz w połączeniu ze wskazaniami zawartymi w sylabusach przedmiotów;
6. Sposób weryfikacji
efektów kształcenia szczególnie: wpływ zmiany na możliwość weryfikacji efektów kształcenia;
7. Przydział punktów
ECTS w odniesieniu do całego programu studiów jeśli zmiana dotyczy;
8. Przedmioty do wyboru w programie studiów
zagwarantowanie wolnego wyboru przedmiotów realizujących 30 proc. puli punktów ECTS, jeśli zmiana dotyczy
9. Wybór form zajęć (ćwiczenia, seminaria, konwersatoria, wykłady)
w odniesieniu do zamierzonych efektów kształcenia, sposobów ich osiągania oraz metod weryfikacji jeśli zmiana dotyczy;
10. Praktyki zawodowe w programie
umiejscowienie w programie, uzasadnienie wprowadzenia praktyk/usunięcia praktyk zawodowych, jeśli zmiana dotyczy;
11. Sylabusy jeśli zmiana dotyczy a. strona formalna
b. nazwa przedmiotu szczególnie adekwatność nazw do treści opisanych w sylabusie, zwięzłość, czytelność, jednoznaczność c. opis treści
programowych w odniesieniu do efektów kształcenia oraz rozkładu treści w ramach zajęć;
d. efekty kształcenia poprawność doboru efektów kształcenia kierunkowych dla poszczególnych przedmiotów w odniesieniu do treści programowych, zasad zaliczania oraz nakładu pracy studenta (w sali i własnej);
e. bibliografia szczególnie: funkcjonalność doboru literatury przedmiotu i podręczników;
f. zasady zaliczeń czytelność i jednoznaczność kryteriów;
g. kalkulacja godzin
pracy studenta w odniesieniu do punktów ECTS, wg zasady 1 ECTS = 25/30 godzin pracy
