Strona 1. z 4.
WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW
WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2018/2019
KLUCZ ODPOWIEDZI
Test
W rozwiązaniu zadań otwartych powinien być przedstawiony prawidłowy tok rozumowania prowadzący do końcowego wyniku.
Za prawidłowe rozwiązanie zadania inną metodą niż podana w kluczu odpowiedzi komisja przyznaje maksymalną liczbę punktów.
Komisja nie przyznaje połówek punktów.
nr zad. ilość pkt. odpowiedź uwagi
1 1 A
2 1 B
3 1 A
4 1 D
5 3 1;2 - fałsz
3- prawda Za każdą prawidłową odpowiedź 1p
6 1 C
7 1 A
8 1 B
9 6 1;2;5;6; -fałsz
3;4 - prawda Za każdą prawidłową odpowiedź 1p
10 1 D
11 1 D
12 1 C
13 1 A
14 5 1;2;5 - fałsz
3;4 - prawda Za każdą prawidłową odpowiedź 1p
15 2
16 2 2B Za każdą prawidłową odpowiedź 1p
17 1 D
18 3 Za każdą prawidłową odpowiedź 1p
19 5 1;3;4 - tak
2;5 - nie Za każdą prawidłową odpowiedź 1p
20 2 termos; różnej (niższej; wyższej);
izolatorem ciepła; promieniowanie.
Za dwie prawidłowe odpowiedzi 1 p Za cztery prawidłowe odpowiedzi 2 p 40
lub [B] =
Strona 2. z 4.
Zadanie 1 (4 p.)
A.
Za wymienienie przyrządów pomiarowychtermometr i stoper. 1 p.
B.
Za sporządzenie wykresu zależności temperatury lodu od czasu ogrzewania i zaznaczenie na wykresie odpowiednich wartości liczbowych.
1 p.
C.
Obliczenie ciepła topnienia lodu.
Dane: Szukane:
Q
min. con . Ct = ?
t1 = 2 min.
t2 = 32 min.
c = 2100 kg ℃J
Ct = t m Q ; t1 Q m c ∆ m t1 Q
c ∆t
Ct t Q c ∆t t1 Q
Ct t c ∆t
t1 [s
J kg ℃ ℃
s J
kg ] Ct 32 2100 10
2 J kg
Ct 336000 J
kg
lub z wykresu: 16∙c ∙m∙ Δt = ct∙m z czego: ct = 16∙c ∙ Δt
2 p.
4 p.
Strona 3. z 4.
Zadanie 2 (6 p.)
1.
Podanie danych, szukanych, m = 200 g = 0,2 kg
ΔT = 20°C cw = 4200 J
kg ℃
t = 7 min = 420 s I = 4 A
R1 = 4 Ω U = ? IR = ? R = ?
1 p.
2.
Podanie zależności, że praca prądu elektrycznego jest równa ilości ciepła zużytego na ogrzanie wody.
Obliczenie napięcia na końcach oporników R i R1. U I m cw ∆
U m cw ∆ I
U 0 2 kg 4200 kg ℃ J 20°C 4 A 420 s = 10V
[ kg
J kg ℃ °C A s J
C V]
1 p.
3.
Obliczenie z prawa Ohma natężenia prądu I1 płynącego przez ten opornik.
I1 U R1
I1 10 V
4 Ω 2 5 A
1 p.
4.
Obliczenie natężenia prądu płynącego przez opornik R.
I = I1 + IR
IR = I – I1
IR = 4 A – 2,5 A = 1,5 A
1 p.
5.
Obliczenie oporu R
R U
IR 10 V
1 5 A 6 67 Ω
1 p.
6. Prawidłowe zastosowanie jednostki w zadaniu. 1 p.
6 p.
Zadanie 3 (5 p.)
A. Podanie nazwy zjawiska o które chodzi w doświadczeniu.
Zjawisko indukcji elektromagnetycznej. 1 p.
B. Podanie na czym polega zjawisko indukcji
Zjawisko indukcji elektromagnetycznej polega na wzbudzaniu w zamkniętym
obwodzie elektrycznym prądu indukcyjnego przez zmienne pole magnetyczne. 1 p.
C.
Podanie nazwy i treści reguły
Reguła Lenza - prąd indukcyjny płynie w takim kierunku, że pole magnetyczne przez niego wytworzone przeciwdziała zmianom pola magnetycznego, dzięki którym prąd indukcyjny powstał.
1 p.
D.
Wyjaśnienie, dlaczego czas spadku magnesu w rurce szklanej był krótszy niż w rurkach metalowych.
Spadające magnesy były źródłami zmiennego pola magnetycznego, wywołały powstanie prądu indukcyjnego. Zgodnie z regułą Lenza pole magnetyczne prądu indukcyjnego hamowało ruch magnesu, dlatego w rurkach metalowych czas spadku był dłuższy. Efekt nie wystąpił w szkle, bo jest to izolator - czas spadku był krótszy.
2 p.
5 p.
Strona 4. z 4.
Zadanie 4 (5 p.)
1
Podanie danych, szukanych h = 1mv0 = 5 m
s
g = 10 m v = ? s
1p.
2
Zapisanie zasady zachowania energii mgh +m v02 m v
2
1p.
3
Wyprowadzenie wzoru końcowego i sprawdzenie jednostek v √2gh + v02, [√ms m m
s]
2p.
4
Obliczenia i odpowiedź v = √2 10 1+52 ≈ 6,7 msOdp.: Prędkość, z jaką piłka uderzy o podłogę wynosi ok 6,7 m
s
