• Nie Znaleziono Wyników

Historia i pamięć - Jacques Le Goff - pdf, ebook – Ibuk.pl

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Historia i pamięć - Jacques Le Goff - pdf, ebook – Ibuk.pl"

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

5

Spis treœci

Wstêp do wydania polskiego

Historia wobec pamiêci... 7

Przedmowa do wydania francuskiego ... 25

Przedmowa do wydania w³oskiego z roku 1986 ... 31

Rozdzia³ I. Relacja przesz³oœæ/teraŸniejszoœæ ... 41

1. Opozycja przesz³oœæ/teraŸniejszoœæ w psychologii ... 43

2. Relacja przesz³oœæ/teraŸniejszoœæ w œwietle jêzykoznawstwa ... 45

3. Relacja przesz³oœæ/teraŸniejszoœæ w myœli nieoswojonej... 48

4. Refleksje ogólne o relacji przesz³oœæ/teraŸniejszoœæ w œwiadomoœci historycznej ... 50

5. Rozwój relacji przesz³oœæ/teraŸniejszoœæ w myœli europejskiej od greckiej staro¿ytnoœci do wieku XIX ... 53

6. Wiek XX miêdzy obsesj¹ przesz³oœci, histori¹ w teraŸniejszoœci a fascynacj¹ przysz³oœci¹ ... 58

Rozdzia³ II. Stary, staro¿ytny (dawny)/nowoczesny ... 65

1. Zestawienie charakterystyczne dla Zachodu i dwuznaczne ... 65

2. Istota problemu tkwi po stronie nowoczesnego ... 66

3. Ambiwalencja okreœlenia staro¿ytny (dawny): antyk grecko- -rzymski i inne staro¿ytnoœci ... 68

4. Nowoczesny i jego konkurenci — nowoczesny i nowoœæ, nowoczesny i postêp ... 71

5. Staro¿ytny, stary (dawny)/nowoczesny, nowo¿ytny i historia: spory staro¿ytników z nowo¿ytnikami w Europie preindustrialnej (VI–XVIII wiek) ... 72

6. Relacja staro¿ytny (dawny)/nowoczesny i historia: modernizm, modernizacja, nowoczesnoœæ (XIX–XX wiek) ... 78

Modernizm ... 78

Modernismo ... 79

Modernizm ... 79

Styl modernistyczny (Modern Style) ... 81

Modernizacja ... 84

NowoczesnoϾ ... 88

7. Dziedziny modernizmu ... 90

(2)

6

8. Warunki historyczne rozpoznania nowoczesnoœci ... 96

9. Paradoksy nowoczesnoœci ... 98

Rozdzia³ III. Pamiêæ ... 101

1. Pamiêæ etniczna ... 106

2. Rozkwit pamiêci, od oralnoœci do pisma, od prehistorii do antyku ... 109

3. Pamiêæ w œredniowiecznej Europie ... 121

4. Postêpy pamiêci pisanej i figuratywnej od renesansu do naszych czasów ... 136

5. Wspó³czesne przemiany pamiêci ... 146

6. Podsumowanie: stawka pamiêci ... 155

Rozdzia³ IV. Historia ... 158

1. Paradoksy i niejednoznacznoœci historii ... 164

Historia – nauka o przesz³oœci czy „ka¿da historia jest histori¹ wspó³czesn¹”? ... 164

Wiedza i w³adza: obiektywizm i manipulacja przesz³oœci¹ ... 170

Niepowtarzalne i uniwersalne: uogólnienia i prawid³owoœci historii ... 176

Kochajcie to, czego nigdy nie ujrzycie dwa razy ... 176

2. Mentalnoœæ historyczna: ludzie i przesz³oœæ ... 191

3. Filozofia historii ... 223

4. Historia jako nauka: rzemios³o historyka ... 253

5. Historia dzisiejsza ... 274

Bibliografia po³¹czona z dodatkiem bibliograficznym... 295

Cytaty

Powiązane dokumenty

Najwięcej nazw implikowało kształt ciasta, na drugim miejscu sytuują się jednostki przywołujące najistotniejszy składnik, później jednostki powstałe od nazw miejscowych,

Spójna, logiczna wypowiedź, zachowanie ciągłości i logiki wywodu oraz spójnych przejść między kolejnymi częściami pracy. 1

mąż jakowyś ze wzgórz się zjawił, siła jego na cały kraj nasz ogromna, potężny jest jako zastępy Anu, nieustannie ugania po wszystkich górach, z dzikim bydłem karmi

Albert K., O platońskim pojęciu filozofii; Gogon O., Główne problemy filozofii staroŜytnej; Hadot P., Czym jest filozofia staroŜytna; Hadot P., Filozofia

Z tej dekady warto wspo- mnieć kilka tekstów odnoszących się zwłaszcza do starożytnego Egiptu: Serapeum w Memfis 34 oraz bardzo interesujący Grób króla Ramenka w

Demokryt zakładał nieskończoną różnorodność atomów, Epikur skończoną. 483-423 p.n.e.) – podstawowymi elementami (korzeniami) wszelkich tworów są: powietrze, woda, ziemia

Uczeń właściwie reaguje językowo w określonych kontekstach sytuacyjnych, w szczególności w celu uzyskania, udzielenia, przekazania lub odmowy udzielenia informacji,

Nowickiego o przesłanie danych wysokości i masy ciała dzieci i młodzieży z jego ostatnich badań zakończonych w 2002 roku, których celem było ukazanie rozwoju