Karta pracy do e-Doświadczenia Młodego
Klasa I Tydzień 9 Scenariusz 5
Film "Ruch obiegu powietrza w pomieszczeniu"
Ruch obiegu powietrza
Potrzebne materiały:
• świeczki - podgrzewacze,
• pokój.
Krok po kroku:
1. Trzymaj zapaloną
lekko w jej stronę. Obserwuj uwa
płomieniem pod wpływem ruchu powietrza.
2. Ustaw świeczkę przy otwartych
płomień. Zrób to samo przy drzwiach zamkni 3. Drugą świeczkę ustaw przy oknie, a trzeci pod kaloryferem. W któ
świecy w każdym przypadku?
4. Ustaw świecę na ś się przechyli?
wiadczenia Młodego Naukowca opracowana przez: KINGdom Magdalena Król
Ruch obiegu powietrza w pomieszczeniu
Potrzebne materiały:
podgrzewacze,
Krok po kroku:
Trzymaj zapaloną świeczkę przed twarzą i dmuchnij Obserwuj uważnie, co dzieje si
płomieniem pod wpływem ruchu powietrza.
ę przy otwartych drzwiach. Obserwuj b to samo przy drzwiach zamkniętych.
ę ustaw przy oknie, a trzecią na podłodze, pod kaloryferem. W którą stronę przechyli się płomie
dym przypadku?
ę na środku stołu. Czy tutaj równie
Naukowca opracowana przez: KINGdom Magdalena Król
w pomieszczeniu
i dmuchnij nie, co dzieje się z
drzwiach. Obserwuj ętych.
ą na podłodze, ę płomień
rodku stołu. Czy tutaj również płomień
Karta pracy do e-Doświadczenia Młodego
Klasa I Tydzień 9 Scenariusz 5
Film "Ruch obiegu powietrza w pomieszczeniu"
Co z tego wynika?
1) Dorysuj płomienie na ka
wiadczenia Młodego Naukowca opracowana przez: KINGdom Magdalena Król
Co z tego wynika?
Dorysuj płomienie na każdej świecy.
Naukowca opracowana przez: KINGdom Magdalena Król
Karta pracy do e-Doświadczenia Młodego
Klasa I Tydzień 9 Scenariusz 5
Film "Ruch obiegu powietrza w pomieszczeniu"
2) Policz, ile jest okien i drzwi w ka Uzupełnij zdania liczbami.
W tym domu są
W tym domu jest
W tym domu są
wiadczenia Młodego Naukowca opracowana przez: KINGdom Magdalena Król
ile jest okien i drzwi w każdym z domów.
Uzupełnij zdania liczbami.
okna i drzwi.
okno i drzwi.
okna i drzwi.
Naukowca opracowana przez: KINGdom Magdalena Król
