Pełen tekst
………
Imię i nazwisko ucznia
KARTA PRACY UCZNIA Czy istnieje szatan?
1. Przedstaw i krótko scharakteryzuj dwa poglądy, które przejawiają się w odpowiedziach na pytanie o istnienia szatana.
………
………
………
………
………
2. Kim są demoniczne siły i jaki jest cel ich działania?
………
………
………
………
3. W jaki sposób szatan może wpływać na człowieka?
………
………
………
………
………
4. Wyjaśnij, na czym polega ostateczna klęska szatana. Czy szatan jest równy Bogu?
………
………
………
………
………
Powiązane dokumenty
ZALECANE PRZEZ ZESPÓŁ FORMY SPOSOBY I OKRES UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ. Zalecane formy Sposoby udzielania pomocy Okres trwania Dodatkowe
ZALECANE PRZEZ ZESPÓŁ FORMY SPOSOBY I OKRES UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ. Zalecane formy Sposoby udzielania pomocy Okres trwania Dodatkowe
Źródło informacji Rozpoznanie 1 Potrzeby ucznia Orzeczenia i opinie. Nauczyciele
Prawidłowe odżywianie to: dostarczanie organizmowi niezbędnych składników odżywczych, czyli energii i substratów potrzebnych do utrzymania zdrowia i wszystkich
Przeczytaj uważnie i odpowiedz, czego się nauczyłeś po lekcji techniki.. „Jedz
W schemat znajdujący się na karcie pracy wpisz cyfry, które będą informowały o planach obrazu.. 1 –
Motto: "Szczęśliwy, kto wzniesie głowę do góry i, na widok szmaty jasnego błękitu niebios, zapomina o powszechnej niedoli życia" (Adolf Dygasiński)I. Uczucia
Zeus zgodził się więc, by Kora dwie trzecie roku spędzała u swej matki, zaś jedną trzecią roku u Hadesa, jako Persefona – pani podziemnego
