• Nie Znaleziono Wyników

kl. IV Lekcja 9 Temat:

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "kl. IV Lekcja 9 Temat:"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

kl. IV Lekcja 9 Temat: Ułamki niewłaściwe.

Po lekcji musicie:

Utrwalić;

 odróżnianie ułamków właściwe od niewłaściwych

 zamieniać liczby mieszane na ułamki niewłaściwe

 rozwiązywać zadania tekstowe z zastosowaniem zamiany ułamków zwykłych Dzisiaj pracujemy z podręcznika.

Zad 1 str. 168 ( Podaję poprawne odpowiedzi ) Możliwe ułamki: 9/5, 9/4, 5/5, 5/4, 3/5, 3/4 Ułamki niewłaściwe: 9/5, 9/4,5/5, 5/4

Zad. 5 str. 169 (robię podpunkt a, wy robicie b, c - zamieniacie na ułamki niewłaściwe a) obliczamy, ile wszystkich części chleba będziemy mieć 8 · 2 = 16 zatem ułamek to: 16/2 zad.6 str. 169 ( robicie podpunkt b, d)

Dla chętnych na +

Super zagadka str 169 ( odpowiedzi proszę przesłać na e- mail , zdjęcie lub scan rozwiązania do czwartku 02.04.2020)

Powodzenia!

Cytaty

Powiązane dokumenty

całej drogi, przebył pociągiem, potem całej drogi przebył statkiem, a resztę rowerem. Ile km

• umie rozwiązywać zadania tekstowe z zastosowaniem dzielenia ułamków zwykłych i liczb mieszanych przez liczby naturalne. • umie uzupełniać brakujące liczby w

• rozwiązywać zadania tekstowe z zastosowaniem mnożenia ułamków zwykłych i liczb mieszanych przez liczby naturalne,. • porównywać iloczyny

Szymański, Przewodnik po matematyce i zbiór zadań dla klas IV – VIII, część I, SAWW, Poznań

-znajduje rozwinięcie ułamków zwykłych poprzez dzielenie licznika przez mianownik, -wskazuje okres ułamków okresowych,8. -sprawdza, rozkładając mianownik na czynniki pierwsze,

Ułamki , których licznik jest większy od mianownika lub jemu równy nazywamy ułamkami niewłaściwymi np.8/7, 5/5, 3/2, 20/20. Jeżeli ułamek niewłaściwy przedstawimy jako

• rozwiązywać zadania tekstowe z zastosowaniem dodawania i odejmowania ułamków, mnożenia ułamków zwykłych i liczb mieszanych przez liczby naturalne,. • porównywać

 umie rozwiązywać zadania tekstowe z zastosowaniem mnożenia ułamków zwykłych i liczb mieszanych przez liczby naturalne,.  umie porównywać iloczyny